图书标签: 德国 历史 德国现代史 德国史 李工真 世界史 德意志 武汉大学
发表于2024-11-07
德国现代史专题十三讲 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
《德国现代史专题十三讲:从魏玛共和国到第三帝国》是本人自上个世纪90年代以来每年都对武汉大学历史学院世界史试验班三年级本科生开设的必修课,每周3学时,共54学时。主要讲述加世纪前半期的德国现代史。在从第一次世界大战结束到第二次世界大战结束(1918-1945)的这段德国现代史中,德国经历了最为复杂多变的历史时代,即“魏玛共和国时代”与“第三帝国时代”。前者是德国历史上的第一个民主共和国时代(1918一1933),而后者则是德国历史上最野蛮、最恐怖、最具有侵略件的纳粹统冶时代(1933-1945)。在如此之短的不足27年的时间里,为什么德国历会发生如此翻天覆地的变化?这个问题显然是世界现代史上必须加以澄清的重大问题。《德国现代史专题》课程从现代化发展的观点出发,多角度审视了这段德国现心化进程,其中得出的许多经验教训,对今天中国的现代化进程有一定的借鉴作用。
李工真,武汉大学历史学院教授,博士生导师。
好书,经济方面讲的特别好。
评分棒呆!“我看见一个时代。”作者从现代化的视点出发,从多个角度(父女斗争、经济结构、福利危机、阶级碎片化和政治的重新组合、左翼右翼)分析德国从民主的魏玛共和国迈向极权纳粹第三帝国的原因。魏玛共和国(1918—1933)如烟花灿烂易逝,男男女女在光影中放纵,在爵士乐里沉迷,疯狂舞蹈的表象下其实是无法摆脱的“失业危机”,难以逾越的阶级差异和注定的失败与死亡阴影。 另,终于搞清楚右翼新保守主义惹!p85 但作者基于历史学观点对于纳粹和反犹的分析,难免造成了一种错觉——大屠杀只是漫长反犹历史中的一个爆发性事件,使得对大屠杀的分析过于表面,从而游离在现代化的观点之外。 纳粹运动的总结:目的的反现代和手段的超现代化。
评分两个德国历史上最有意思的时代﹣ 魏玛共和国:14年多一点,第三帝国极端专制独裁时代:12年多一点。研究德国现代化,对于看待中国现代化的一些问题很有帮助,因为真的很像(¬_¬)
评分没看完的统统三星处理
评分本书重点、也是最精彩的地方是魏玛共和国货币政策和再分配制度(福利国家)那部分,关于纳粹的几讲相对有些薄弱。作者没有把重点放在众矢之的的魏玛宪法上,而更注重经济环境和国内思潮的影响。依靠货币贬值,1918~1922年德国顺利完成了复员转业工作,并维持住较高的就业率。但1923年货币失控后(不管这一局面是不是政府有意造成的),魏玛共和国在失业率上升的情况下,仍坚持甚至深化福利制度,这意味着企业家承受的税收更大,而拿到国家贷款的可能性更小。这不仅使德国后来难以承受1928年的经济危机,还直接导致了1924年社民党的分裂,德国传统的四大政党从内部开始“碎片化”,知识分子、小资产阶级和手工业者失去谋生手段和稳定阵营的庇护,在这些中间阶层中,大量“丧失环境者”出现了。这些失去庇护的人大多成了纳粹支持者。
第一讲:几代人的经历和妇女解放斗争 在阐述一个社会运动和社会形态时,研究人口结构是一个必由之路。在20世纪德国魏玛共和国时代,一战带来了10%的人口损失,主要是600万的青壮年人口,这带来了一系列的社会和经济问题。在随后的的10年间,少年儿童逐渐长大,伴随着父母威权的...
评分【知识分子】 冯诺依曼在回忆录里提到,他之所以去美国,是因为德国大学因为财政 原因无法提供足够多的教席。 知识分子之间的竞争关系也让“优胜劣汰”成为热点话题。 知识分子右翼集团反对犹太人,一方面是同行之间的竞争关系;另一方 面是思想冲突。 犹太人因为惯受压...
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