圖書標籤: 學習  教育  學習方法  心理學  教育技術  思維  心理學-學習理論  方法   

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1、間歇訓練，學習中途睡一覺。 2、學習時根據個人的風格（吃東西、聽歌） 3、好好睡覺 4、專注，不要分心 5、番茄工作法 6、學習時先做最難的 7、平時注意運動冥想交流 8、多齣門 接受外界刺激的感受 9、認真玩（增加學習潛能） 10、間復習 11、知識3成背7成讀 12、學習完立即自我測試 13、不要強迫自己

Powerful Learning 翻譯版 基本保持瞭原著的語言風格

首頁推薦的。其實主要還是關於教學理論的。

案例太棒瞭，理論分析對我來說也信息量巨大，可惜翻譯得不好。我要按照這本書做一些教育活動設計的習作。

沒看過感覺不用看

以为是一本关于学习的书，买回来才发现是关于教学的。写给老师看的书，学生也是可以读的，但是感觉就差了很多。 可能很多人和我感觉都一样，觉得自己被这样一个教育体制毁掉了。一年一年的苦读，考上大学，再考上研究生，最后工作。但是回过头去，所谓的理解性的学习、团队性...

以为是一本关于学习的书，买回来才发现是关于教学的。写给老师看的书，学生也是可以读的，但是感觉就差了很多。 可能很多人和我感觉都一样，觉得自己被这样一个教育体制毁掉了。一年一年的苦读，考上大学，再考上研究生，最后工作。但是回过头去，所谓的理解性的学习、团队性...

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