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人是如何学习的

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[美] 约翰•D•布兰思福特
华东师范大学出版社
程可拉
2013-1
346
42.00元
21世纪人类学习的革命译丛
9787561798270

图书标签: 心理学  教育  认知科学  学习  学习科学  学习方法  方法论  思维   


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发表于2024-12-22

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图书描述

当今世界正面临着一场“学习的革命”,我们将彻底改革几个世纪以来人们已经习以为常的、旧的、传统的教育观念和教学模式,创造出一种在真正意义上尊重人的主体性、激发人的创造性、相信并注意开发人的潜力、便于人与人交际与合作的崭新的教育观念和学习模式。人们对有效学习的观念已经发生了根本性的变化,教学研究的重点已从如何教转向如何学,从结果转向过程,从机械操练转向知识的理解和运用。学生不再被看成是接受知识的容器,而是知识的建构者和生成者。

《人是如何学习的》(扩展版)集合了美国当代学习科学顶尖研究人员的智慧,对人类学习的科学基础及其在教育中的应用进行了分析研究,探索更好地将学习科学方面的研究发现与实际的课堂教学连接起来的关键的问题。本书的新颖之处在于吸收了认知科学、发展心理学、神经科学、人类学等领域的重要观点和例证。来自这些领域的真知灼见开阔了我们的视野,加深了我们对“人是如何学习的”的理解,使我们能够更加从容地面对学习革命的挑战。

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用户评价

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让所有人都被养育为天才。愚蠢的教育制度和教育理念等着我来消灭吧。

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与人是如何学习的实践版(课堂中的历史,数学,科学)参照着看,效果会更好。

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一本讲学习方法的书是不应该写的可读性这么差的,非常不负责任的猜测作者是纯做学术研究的,从无实践经验。适合的读者大概只有同样为了写论文的同专业研究者,任何需要实践的学习者和教学者都不推荐。

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有些地方不太懂是不是翻译问题……

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: G791/4286

读后感

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这本书是一本很学术性的文章,想说明一个论点:这样学习更科学! 不知是翻译的质量太低,还是学术性太强,看了半天,没明白到底怎样学习更科学!郁闷! note: 与现代学校教育密切相关。 关键词: 主动学习 一定要理解, 情景 浸入式 认知行为 有效独立思考

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[回复本文] [发信给作者] [同主题阅读] [本篇作者: coast 本文编号: 8387] 发信人: coast (蓝色海岸), 信区: Reading 标 题: 《人是如何学习的-大脑、心理、经验及学校》 发信站: 武汉白云黄鹤站 (2008年02月15日13:45:53 星期五) 《人是如何学习的-大脑、心理、经验及学校...  

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在书中开始,就指出了该书的观点是由建构观点而起,总的一条就是我们每一个人都是通过自己过往经验记忆,已掌握的知识还有当前需要来建构当前世界的,由之是我们自身建构了世界,并建构了世界的意义,而非我们发现世界,世界意义也非原已存在而需要我们自己建构。 书大致分为...  

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