具体描述
本书细说了张五常在海外的经济学道路上坎坷的求学过程。无论在加州大学还是芝加哥大学，张五常屡遇名师，包括“产权理论之父” 阿尔钦，第一位启蒙老师赫舒拉发以及诺贝尔奖得主科斯等知名经济学家，从他们身上，张五常学到了很多做学问的严谨态度和奇思妙想，并在自己独立的求真意识及原创精神的指引下，超越了这些前贤，在求学道路上大有所成，最终改写了经济学的基本范式。本书还细致解说了张五常轰动一时的博士论文《佃农理论》诞生的前因后果，在创作过程中遇到的困难和恩师们对他的谆谆教诲。
作者简介
改写经济学史的第一牛人
目录信息
第一章：求学奇遇记（发表于2005年06月16日至2005年08月二15日）
第二章：老师的启发——艾智仁（发表于1990年04月06日至1990年05月11日）
第三章：老师的启发——赫舒拉发（发表于1990年06月15日至1990年07月06日）
第四章： 老师布鲁纳（发表于1991年03月01日）
第五章：《佃农理论》的前因后果（发表于2000年04月13日至2000年06月15日）
第六章：七十自述：我是怎样研究经济的？（发表于2005年12月01日至2005年12月15日）
第七章：经济学要怎样学才对（发表于2006年11月02日至2006年11月30日）
附录：米尔顿•弗里德曼
他是还会站在那里的——悼弗里德曼（发表于2006年11月21日）
弗里德曼的学术贡献（发表于2006年12月07日）
· · · · · · (收起)
读后感
虽说难保没有夸大的成分，因为如果本书里面所有说法都中肯的话，那张先生不拿诺奖简直是没天理的事。不过，张老先生的求学际遇实在足够传奇。而且，他还幸运地赶上了那个还是比较注重思想的经济学的年代。余生也晚，余智也愚，只好痛苦地在一篇篇充斥着数学模型的经济学论文中...
评分虽然我不是学经济的，有限的关注和了解也是从最近两三年才开始，其起因自然是开始接触基金和股票的投资。其动机自然也十分单纯，除了冀望有助于多赚得一点货币之外，也有着拓展自己视野和能力的一点心思。 张五常这个名字自不用多说，接触过经济学的人或多或少都应该有所知悉。...
评分1求学 a决心——兴趣——集中 b效率——学的快 记得牢 c名师——师以徒名 徒以师名 2为学 a根源——解释现象——认识世界 b核心——1需求曲线 2在局限下的最大化——效用、财富、收入、租金、利润 3边际 4条件 c实证...
评分前言 甚久没有写一下读书的感受、感悟了，原因是最近读的书，要不是很难明白，要不就是过于明白，感悟深了一言难蔽，感悟浅了没有写的必要。 许久之前读过《如何阅读一本书》里面就说过，阅读是读者与作者之间的交流，所以阅读是互动的。若要有一定的感悟，双方的配合，缺一...
用户评价
个人回忆录，我以为是经济理论常识入门。买错了，前面跳着看，最后一章“经济学要怎样学才对”有用，简浅直白大实话说出了一些真道理，尤其强调了“事实”：在局限条件下争取极大化。需求定律不可违背。——SO：各种经济理论甭管怎样天花乱坠，如果不能解释那些显而易见的经济生活事实，那就是耍流氓！(*^__^*) 嘻嘻……
评分故事永远是更生动的表达，前提是故事是个好故事。
评分大半部分的唠叨和回忆，最后一章才是干货，五常的“HOW”.学习经济学的基础理论架构：1、人的行为是个人选择的结果；2、选择的第一个公理，是在局限下争取个人利益极大化；3、量度极大化的价值概念与局限概念皆重要，掌握不能有差池；4、局限转变引起的行为转变，要受到约束，而这约束主要是需求定律。
评分久闻其人，始读其书，恣意之人
评分张五常的求学经历真的可以称得上是传奇
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