自1972年首版以来,更新至第31版,销售上百万册!
德国著名心理学家让你了解学习、有效学习、轻松学习!
从心理学、教育学、生物学各角度教你如何学习。
这本书是为所有男女老少而写;
为每位具有阅读能力、渴望了解“学习”这回事的人而写;
为所有努力学习,却担心学习会失败的人而写;
为那些想要更快、更有效、更系统地学习的人而写。
“我太笨”不是借口,聪明才智可以通过“学习”得到;
“我太老”不是安慰剂,人越老越聪明;
“我坐不住”不是逃避的理由,专注的脑子不需要耐坐的屁股;
“我没有坚持学习的毅力”,本书可以让你对学习兴趣盎然、事半功倍。
作者从心理学、教育学、生物学各角度让你克服那些深植于人心与大脑中的对于“学习”的偏见,还详细介绍了风靡世界的一场记忆革命。只要一个人不停止学习,一切都有可能改变,一切都不会太迟。
万事开头并不难,学习可以很轻松,学习允许注意力不集中,学习中“健忘”是正常现象,学习永远不嫌晚!学习就是这么回事!
看书名就知道作者其实觉得学习这回事是件轻松的活,大家都可以会,没有很实质性的高低之分。所以如果你自己觉得在这一块很抱歉,那么看看这本书纠正一些自以为是的错误看法其实是非常不错的,当然你也不要妄想它会比小说还吸引你。 这本书对于我最大的体会还是在于...
评分这本书很有可能说出了一个真相,就是学习最基础的时候,是需要去记忆大量的基本材料,才能以此为基础,加以理解和运用。所以死记硬背才是踏实的功夫。 1、以学习卡片的方式学习。 2、即时给成功的反馈,紧跟着行为的后面,否则激励不起作用。 3、专注力在15分钟是正常的,可以...
评分 评分学习要遵循科学规律 读《学习这回事》 这本书梳理了经典心理学家关于学习特别是记忆方面的实验和观点,比如桑代克、斯金纳、艾宾浩斯等人的实验。对于初学者来说有点启示,但对于我来说,我有点失望:这本书基本上没有多大创新,只是普及一些记忆和学习的常识而已。我权当温故...
评分解决了如何规划学习卡的问题,包括怎么结合遗忘曲线,划线教材上具体信息,而不是引导词。额外收获,什么是智商,智商测验只是测试了已经掌握知识的熟练程度,并不能代表这个人有无前途。最好的智商科普书。
评分南图第一本2012-5-8。这里所谓的“学习”方法主要是“记忆”方法,尽管作者语焉不详地试图论证“学习”=“记忆”。叙述有些散乱,内容组织缺乏系统性。翻译不畅。就“记忆”方法来说,真有不少好点子,参见我的笔记。在现在这个时代,作者所强调的“死记硬背”和经训练而致的纯熟技能特别值得重视。
评分在类似书中看过其观点,看到的闪光点有两点~~活到老,学到老。自我奖励值得使用
评分最近睡不太好就随手看了,没有题目那么枯燥啦……语言学习的部分还挺有道理的。
评分南图第一本2012-5-8。这里所谓的“学习”方法主要是“记忆”方法,尽管作者语焉不详地试图论证“学习”=“记忆”。叙述有些散乱,内容组织缺乏系统性。翻译不畅。就“记忆”方法来说,真有不少好点子,参见我的笔记。在现在这个时代,作者所强调的“死记硬背”和经训练而致的纯熟技能特别值得重视。
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