David R. Shaffer
美国佐治亚大学Joshah Meigs杰出荣誉退休教授奖获得者,佐治亚大学本科教学项目、毕生发展心理学项目以及社会心理学项目前任主席。他在过去的36年中一直在佐治亚大学为本科生与研究生教授人类发展心理学课程。他发表了众多有关亲社会行为、态度与说服、道德发展、性别角色和社会行为、自我表露以及社会心理学和法律的研究论文,并曾担任《人格与社会心理学杂志》(Journal of Personality and Social Psychology)、《人格和社会心理学学报》(Personality and Social Bulletin)和《人格杂志》(Journal of Personality)的副主编。1990年,Shaffer教授获得了佐治亚大学的最高教学奖—Josiah Meigs杰出教学奖。
Katherine Kipp
美国北佐治亚大学心理学教授,曾在佐治亚大学为本科生与研究生教授发展心理学课程16年之久,并在佐治亚大学荣获了众多教学和辅导奖。她发表的研究论文主要涉及认知发展(如记忆发展、认知抑制以及注意)、认知发展的个体差异,以及心理学教学。她是美国儿童发展研究学会、美国心理学协会、美国心理学会以及心理学教学学会的成员。
本书以其准确简洁的文字和生动详尽的内容,成为美国广受欢迎的发展心理学教材。书中系统地阐连了发展心理学领域的各种理论和重要研究,并着重介绍了儿童青少年时期的发展进程。作者预期到读者的疑问和关注点,把读者作为学习过程的积极参与者,和读者一起共同探索人类发展的过程。
01 最近疫情稍缓,我们也决定带孩子到小区花园玩耍了。 孩子九个多月,对一切都很好奇。 看到大孩子玩滑滑梯,眼睛都直了。于是,我带着她到上滑滑梯的阶梯处,让她趴着爬,不一会儿,她就知道怎么爬阶梯了。 看到有个小哥哥骑自行车,就一直要去摸摸,于是,我就跟小哥哥套近...
评分粗略读过两遍 覆盖面广, 概念和理论多,各家理论的横向纵向对比,感觉还需要细消化, 每次读都有新收获和新疑问......
评分 评分 评分好,把从怀孕到生孩子到教育的各种都讲了,简直是扫盲
评分最喜欢的一本教材了 借给江妈妈了 真正让我爱上心理学的是 发展心理学的老师。
评分: B844.1/2131
评分确实是准确简洁,生动详尽,图文并茂。。。做学术就该这样生生不息,谦卑有礼,不断提高改变啊。。。这是中国教材所欠缺的。。要苦读书,才能尝到甜。。这书还是不错的,至少看了你该做个好家长,不要随便给予生命又潦草翻过。。。若那样,我宁愿不出生。。可是没有选择的权利,哈哈哈
评分翻了个大概,无穷的学说。。
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