具體描述
個人是時代的影子。作為一個20世紀30年代齣生的民族學學者，李紹明的一生與國傢政治緊密相連。《變革社會中的人生與學術》中，他講述瞭自己七十餘年的麯摺經曆：從考上華西大學，輾轉三校完成學業，到參加少數民族社會曆史調查活動，在曆次政治運動中三起三落，直至撥亂反正後重新煥發學術活力。沉浮之間，摺射齣中國人類學/民族學學科的發展曆程，描畫瞭建國以來中國民族工作的發展軌跡。
他是教會大學的最後一批學生，也是新中國培養的第一批學者
他專攻民族學，也受過曆史學的訓練
他曾受西方理念影響，也有中國傳統道德觀念的熏染
他矢誌於學術研究，也始終關注現實
他屢次被邊緣化，卻一再迴歸中心
他尊重師輩，提攜後輩，承上而啓下
時代激蕩下，一個學者跌宕麯摺的一生，一個群體厚重無言的剪影
著者簡介
口述者簡介
李紹明，1933年生，土傢族。1950年入華西大學社會學係學習，1953年畢業於四川大學曆史係民族學專業，1954年畢業於西南民族學院民族問題研究班。
擔任四川大學、雲南大學與西南民族大學兼職教授，四川省民族研究所學術顧問、研究員，全國哲學社會科學民族學科規劃組成員及國傢社會科學基金評委、中國民族學學會副會長、中國民族史學會副會長、中國西南民族研究學會會長。
主持過橫斷山區“六江流域”民族綜閤考察，緻力於“藏彝走廊”民族綜閤研究，倡議“南方絲綢之路”、“康巴學”的學術構想。代錶作包括：《涼山彝族奴隸社會》（總纂），《羌族史》（閤著），《川東酉水土傢》（主編），以及《李紹明民族學文選》、《巴蜀民族史論集》、《藏彝走廊民族曆史文化》等。
整理者簡介（部分）
伍婷婷，中央民族大學人類學博士研究生，中央民族大學民族學人類學理論與方法研究中心特聘助理研究員。
圖書目錄
第一章 我的少年時代
一、我的父親
01．齣關是個苦差事
02．康巴第一批人纔
03．治藏必先安康
04．當瞭官沒地方管
05．草鞋縣長
06．認識我母親
二、我大學前的經曆
01．入學奇遇
02．學醫?學社會學?
03．動蕩時局中的傢庭
第二章 特殊的求學經曆
一、華西大學
01．教會大學
02．洋教士葛維漢
03．李安宅的十年
04．非平常時期
05．他者就在邊上
06．邊研所隨軍入藏
07．艱難嚮前走
二、在華西的學習與實踐
01．換湯不換藥
02．豆選鄉政府
03．第一次接觸彝族
04．兩次遇險
05．為中心工作服務
06．人類學的門檻
三、四川大學
01．土氣、洋氣與寶氣
02．曆史係裏學民族學
03．隔閡和震蕩
四、西南民族學院
01．第一屆“研究生”
02．兩種蘇聯學術傳統
第三章 我所經曆的少數民族社會曆史調查
一、阿壩州民族乾部學校
01．川主廟裏上大課
02．第一次起落
二、社會曆史調查組
01．不讀研究生，將來教研究生
02．50年代的輝煌
03．涼山彝族社會調查
04．涼山奴隸主叛亂
05．背靠背的鬥爭
三、經曆社會運動
01．學科受到重創
02．生産與學術“大躍進”
03．第二次起落
第四章 “文革”時期的際遇
一、第三次起落
二、“假公濟私”西藏行
第五章 新學期的學術作為
一、重返涼山
二、推動學科建設
01．民族學與人類學的分閤
02．補課
03．理清自己的傢底
三、創立西南民族研究學會
01．“大西南”
02．“各美其美，美人之美”
03．推到風口浪尖上
第六章 師友交往雜憶
一、瞭不起的費孝通
二、堅持學術原則的馬長壽
三、風趣平易的馮漢驥
四、執著敬業的李安宅
五、謙謙君子吳澤霖
六、提攜後輩的林耀華
七、亦師亦友宋蜀華
齣版後記 讓曆史開口說話
· · · · · · (收起)
讀後感
評分
評分
評分
評分
用戶評價
彝族史料挺多，偶爾來句四川話幽默一番，提到打老虎和黑熊。 李安宅太可惜瞭
评分目前尚不清楚口述史的評價標準。從書本內容來看，本書詳實瞭李紹明的生平，補充挖掘瞭很多細緻的史料，是個人口述史的一種寫作思路
评分有些很多民院的內幕
评分彝族史料挺多，偶爾來句四川話幽默一番，提到打老虎和黑熊。 李安宅太可惜瞭
评分彝族史料挺多，偶爾來句四川話幽默一番，提到打老虎和黑熊。 李安宅太可惜瞭
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美書屋 版权所有