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The Nurture Assumption

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Judith Rich Harris
Free Press
2009-02-24
480
USD 16.95
Paperback
9781439101650

图书标签: 心理学  教育学  育儿  教育  心理  Psychology  英文原版  科普   


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发表于2024-08-03

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图书描述

This groundbreaking book, a Pulitzer Prize finalist and New York Times notable pick, rattled the psychological establishment when it was first published in 1998 by claiming that parents have little impact on their children's development. In this tenth anniversary edition of The Nurture Assumption , Judith Harris has updated material throughout and provided a fresh introduction. Combining insights from psychology, sociology, anthropology, primatology, and evolutionary biology, she explains how and why the tendency of children to take cues from their peers works to their evolutionary advantage. This electrifying book explodes many of our unquestioned beliefs about children and parents and gives us a radically new view of childhood.

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著者简介

朱迪斯•哈里斯(Judith Rich Harris,1938- )

美国知名的心理学家、作家。1997年获美国心理学会颁予杰出心理学作家的乔治•米勒奖。撰写过多本关于“儿童发展”的大学教科书、畅销科普书籍,包括《基因或教养》以及这本《教养的迷思》。哈里斯是位独立的研究者,于演化、社会、发展心理学等领域深耕多年,见解独到。《教养的迷思》自出版以来,因其挑战传统认知的观点,在学术界引起了巨大的震撼与回响。


图书目录


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用户评价

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在我看来,基于调查的分析可靠性不强,因为在一个复杂系统里面你能考虑的因素在整个系统内部只是冰山一角,所以如果用这种对比实验来分析儿童成长的问题未免过于儿戏,尤其是大量的证据仅仅关于口音和语言的习得。父母的作用也许有限,但肯定还是至关重要的。

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在我看来,基于调查的分析可靠性不强,因为在一个复杂系统里面你能考虑的因素在整个系统内部只是冰山一角,所以如果用这种对比实验来分析儿童成长的问题未免过于儿戏,尤其是大量的证据仅仅关于口音和语言的习得。父母的作用也许有限,但肯定还是至关重要的。

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作者东扯西扯,学术性极差,实在不想看了。 反正文笔也简单易懂,对提高英语也没啥帮助。。。

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The disruptively empowering finding that other than the genetic heritage, who we are has no bearing whatsoever from what our parents did to nurture us.

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The disruptively empowering finding that other than the genetic heritage, who we are has no bearing whatsoever from what our parents did to nurture us.

读后感

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我们相信原生家庭对孩子的影响,但也不能绝对化。 举例来说:同个家庭的几个孩子性格不同,父母的教养方式也不同。 行为遗传学家还无法证明究竟是父母的不同行为导致孩子的差异,还是孩子的差异引起了父母不同的教养方式。 《教养的迷思》作者哈里斯指出“父母意味着享受为人父...  

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1、作者是在挑战育儿的常识,而实际上很多我们认为理所当然的“常识”诞生的历史也不久,这些“常识”一开始就是反抗传统的。只是由于整个社会对专家或专业人士的迷信,才让其成为众人普遍接受的常识。父母以及以父母为核心的家庭环境,并不能对孩子的人格发展产生决定性的影响...  

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困难在于,她通篇都在说类似“猫就是狗”,“一加一等于三角形”的话。概念混乱不堪,推理颠三倒四。根据有缺陷的数据、再用错误的逻辑组织起来,其结果就是得出看似合理其实无限荒谬的结论。 比如链接第一条吐槽,口音和同伴相似,而和父母不相同,即得出,人格受到同伴影响大...

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我们相信原生家庭对孩子的影响,但也不能绝对化。 举例来说:同个家庭的几个孩子性格不同,父母的教养方式也不同。 行为遗传学家还无法证明究竟是父母的不同行为导致孩子的差异,还是孩子的差异引起了父母不同的教养方式。 《教养的迷思》作者哈里斯指出“父母意味着享受为人父...  

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小时候没有看过什么书,长大些忙于除读书外的各种杂事,读书的习惯一直没有培养起来,自生了宝宝之后,开始寻找教育宝宝的“科学”方法,各种的找育儿书来读,在读育儿书的过程中,反思自己成长的过程,觉得自己曾经缺失的知识太多,开始大量的读书。 相比之前各种...  

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