阪元良江,日本電視節目製作人。1961年畢業於早稻田大學,後進入東京廣播公司(TBS)。1970年創建“電視大聯盟”。
另著有《超越結婚的關係》,閤著《身邊有逃兵的時代》。
老師們眼中,剛上小學四年級的小拓是個“問題”學生:“上課時老愛發齣奇陸的聲響,製造噪音,影響其他同學學習。”“注意力不集中,基本不舉手發言,也不迴答老師的提問,有自閉傾嚮。”“注意力分散,精神恍惚,無法安靜下來。”
在母親看來,獨生子小拓心地善良,有自己的個性,不討厭上學,成績也不錯。
由於傢庭教育和學校教育的觀念、方法大相徑庭,小拓常常感到無所適從,甚至一度陷入歇斯底裏的狀態。為瞭小拓的將來,母親良江作齣瞭一個重要的決定:讓10歲的小拓轉學到英國夏山學校。
小拓在這所崇尚自由教育、順應孩子們自由天性的學校呈健康成長。16歲畢業時,他已經蛻變成為一個開朗、自信的青年,找到瞭自己未來的發展方嚮。
《窗邊的小豆豆》中小林校長就是受到夏山學校影響,創辦瞭巴學園。夏山學校的教育本質在於尊重孩子、關愛孩子、讓孩子快樂地學習和成長。
我常常怀疑,家人的殷殷期望,老师的谆谆教导,学校的不懈塑造,社会的声声催促,对孩子而言是桎梏?是压力?是滋长抑郁的泥泞,还是成长的动力? 回头望望走过的路,我痛心地发现,我回应了所有人的期待,却失去了自己。一个问题常常在我脑海中浮现——我是谁?我这一...
評分书是一个小朋友主动借给我的。 看完后还她,我说:这是你看的?还是你妈妈看的? 小朋友说:妈妈买来给我看的。 我说:看完有什么感受? 小朋友:我好想去夏山学校啊。 我想,不管是哪个小朋友看到了,都会想马上飞奔进夏山的怀抱吧。这样一个尊重孩子意志的,从不把题海...
評分书是一个小朋友主动借给我的。 看完后还她,我说:这是你看的?还是你妈妈看的? 小朋友说:妈妈买来给我看的。 我说:看完有什么感受? 小朋友:我好想去夏山学校啊。 我想,不管是哪个小朋友看到了,都会想马上飞奔进夏山的怀抱吧。这样一个尊重孩子意志的,从不把题海...
評分我常常怀疑,家人的殷殷期望,老师的谆谆教导,学校的不懈塑造,社会的声声催促,对孩子而言是桎梏?是压力?是滋长抑郁的泥泞,还是成长的动力? 回头望望走过的路,我痛心地发现,我回应了所有人的期待,却失去了自己。一个问题常常在我脑海中浮现——我是谁?我这一...
評分我常常怀疑,家人的殷殷期望,老师的谆谆教导,学校的不懈塑造,社会的声声催促,对孩子而言是桎梏?是压力?是滋长抑郁的泥泞,还是成长的动力? 回头望望走过的路,我痛心地发现,我回应了所有人的期待,却失去了自己。一个问题常常在我脑海中浮现——我是谁?我这一...
繼A.S.尼爾自己講述的夏山後,從彆人的角度講述尼爾之後的夏山。因為認同,所以喜歡,對夏山的嚮往,也是一個夢想……
评分繼A.S.尼爾自己講述的夏山後,從彆人的角度講述尼爾之後的夏山。因為認同,所以喜歡,對夏山的嚮往,也是一個夢想……
评分這就是巴學園的雛形,都是愛孩子,這纔算是教育
评分夏山真是個好地方
评分繼A.S.尼爾自己講述的夏山後,從彆人的角度講述尼爾之後的夏山。因為認同,所以喜歡,對夏山的嚮往,也是一個夢想……
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美書屋 版权所有