“大学院”是法国大革命时代建立的独一无二的高等教育系统,被拿破仑发扬光大。相对于培养优秀公民的普通“大学”系统,大学院致力于培养治国精英——法兰西的政治首脑,科学巨匠和精神领袖。巴黎高等师范学校作为最负盛名的“大学院”之一,一所在读学生只有600-800人的学校,在两个世纪的历史中产生了大量诺贝尔奖得主、哲学大师和政治首脑——萨特、阿隆、格拉克、福柯、德里达、蓬皮杜……
对只闻其名、不谙究竟的中国读者来说,本书第一次系统地介绍了这所独具神秘色彩的名校历史,描绘了一幅20世纪高师出身的杰出人物群像,并探讨了法国师范教育的独特传统以及20世纪以来高师所呈现的法国当代社会形态与文化精神。
弗朗索瓦·杜费:毕业于巴黎高等师范学校,《观点》周刊记者。
皮埃尔-贝特朗·杜福尔:毕业于巴黎高等师范学校,政论家。
在吃完药到睡前的一段时间里,我继续读《巴黎高师史》。这是一部20世纪巴黎高师文科部分的纪传体并纪事本末体的小史书。 在我的某些给人严肃细节印象的内部中,多少带着些游艺和挣脱拘囿的顽皮,我向来不喜欢历史,不喜欢没有创意的在故事堆里高谈阔论。我承认自己的偏颇和对...
评分 评分鉴于某教授曾向我极力推崇巴黎高师,说啥精英教育之类的,怎么怎么怎么,意思是美国那些个大学数学不行,说我一定要考虑巴黎高师的纯数学研究……于是乎,我在舍弃了卡夫卡口述之后,买了并且大半个下午看了这本书。 作者文笔烂或者翻译烂二者至少有一。 但是意外的看到了巴...
评分之所以给这么文化的一本书起一个这么矫情的名字,是因为《巴黎高师史》完全不像它的书名给人的感觉那么枯燥!实际上,它更像是一本让你能够在阳光普照的下午,一边品尝香浓的咖啡,一边细细体味的文学小品!看了这本书,你一定会体会到塞纳河的浪漫气息真的是深深烙近了每个法...
评分本书原名《高师人》,讲的是巴黎高师辉煌的二十世纪六十年代至八十年代那些杰出的大师们,着眼于文科,对理工科无一涉及。译名颇不副实,与其说是巴黎高师史,毋宁说是巴黎高师文科名人速写传记集,以两百来页篇幅,描摹近百位高师出身的哲学家、文学家、艺术家、戏剧家、政治...
拿到《巴黎高师史》这本书,我首先被它沉甸甸的重量所吸引,这不仅是物理上的重量,更是一种历史的厚重感。作为一个对学术史和思想史怀有极大兴趣的人,巴黎高师对我来说,一直是神秘而令人向往的存在。它仿佛是欧洲学术界的一颗璀璨明珠,孕育了无数影响世界的思想家和科学家。我迫不及待地想知道,这座传奇学府是如何从无到有,如何在历史的洪流中不断发展壮大,又是如何培养出了那些站在人类文明前沿的杰出人物。我希望书中能够详细地展现高师在不同历史时期的学术特色,它在哲学、文学、科学等领域的贡献,以及那些在这里执教和学习过的伟大灵魂。这本书对我来说,更像是一扇窗户,让我得以窥见那个充满智慧与激情的时代,去感受学术的魅力,去理解思想的力量,去领略那些伟大的精神是如何代代相传的。
评分这部《巴黎高师史》让我对“传承”二字有了全新的认识。当我打开这本书,我预期的不仅仅是关于一所学校的简单介绍,而是希望能够窥见一个思想熔炉的运作机制,一个知识殿堂的生长轨迹。我尤其好奇,在法国历史上那些动荡的年代,巴黎高师是如何保持其学术的独立与纯粹,又是如何在风雨飘摇中,继续孕育出那些改变世界的思想火花。书中对那些早期学者的介绍,对他们如何在简陋的条件下,凭借着对真理的执着和对知识的热爱,奠定了高师坚实基础的描绘,一定非常引人入胜。我希望它能让我了解到,那些伟大的思想家们,他们的成长环境是怎样的,他们的教育方式是怎样的,他们是如何在这种独特的学术氛围中,将哲学、科学、文学等领域推向新的高峰。这本书,对我而言,更像是一本关于“如何思考”的教科书,它教会我从历史的角度去理解思想的演变,去感受知识的生长力量。
评分当我看到《巴黎高师史》这本书时,心中涌起的是一种对知识殿堂的敬畏之情。巴黎高师,这个名字本身就带着一种神圣的光环,它代表着法国乃至世界的学术高度,代表着思想的深度与广度。我渴望在这本书中,找到关于它建立的初心,它在历史长河中的演变,以及它如何持续不断地为世界输送着顶尖的人才。我希望能够跟随作者的笔触,去了解那些伟大的学者们是如何在这里汲取养分,又是如何将自己的思想传播出去,影响着一代又一代人。这本书对我而言,不仅仅是一部历史文献,更是一次精神的洗礼,一次对求知精神的致敬。
评分翻开《巴黎高师史》,我的脑海中立刻浮现出那些在学术殿堂中孜孜不倦求索的身影,以及那些闪耀着智慧光芒的思想。我一直以来都对那些培养出无数杰出人才的教育机构充满好奇,而巴黎高师无疑是其中的佼佼者。我渴望在这本书中,找到那些关于它起源的脉络,它如何在历史的变迁中,始终保持着其独特的学术精神和教育理念。我希望能够深入了解,那些曾经在这里学习和工作的学者们,他们的学术追求是怎样的,他们的研究领域是怎样的,以及他们是如何将自己的思想贡献给人类文明的。这本书对我来说,不仅是一本历史读物,更是一次思想的旅行,一次对知识传承的深刻体会,我期待它能够带我走进那个充满智慧与激情的时代,去感受学术的魅力,去领略思想的力量。
评分这本书的封面设计就有一种莫名的吸引力,深邃的蓝色背景,点缀着淡淡的金色字样,仿佛预示着一段厚重而悠远的历史。拿到手的时候,沉甸甸的质感让人心生敬畏,我一直对那些承载着知识与智慧的殿堂充满好奇,而巴黎高师,这个名字本身就自带光环,在我的想象中,那里一定汇聚了无数闪耀的思想,滋养了无数伟大的灵魂。我迫不及待地想翻开它,去探索这个传奇学府的诞生与成长,去感受那些曾在这里激荡的学术思潮,去了解那些影响世界的思想家是如何孕育出来的。它不仅仅是一本关于一所学校的书,更像是打开了一扇通往人类文明重要节点的大门,让我有机会去近距离审视那些塑造了我们今日世界的思想火花是如何点燃并传承的。我期待在字里行间,能够捕捉到那些历史的脉络,体会到学术的严谨与自由,感受到思想的碰撞与升华。我希望这本书能够带我穿越时空,置身于那个充满智慧与激情的时代,去聆听那些大师们的教诲,去感受他们对知识的执着追求,去理解他们所处的社会背景以及他们思想的深远影响。
评分《巴黎高师史》这本书,让我对“精神传承”有了更深层次的理解。我一直认为,一所伟大的学府,其价值不仅仅在于培养了多少名人,更在于它所塑造的精神内核。巴黎高师,这个在人类思想史上赫赫有名的地方,我一直渴望能够深入探究它的灵魂所在。我希望这本书能够细致地展现高师在不同历史时期所秉持的学术理念,它对真理的追求,对自由思想的捍卫,以及它在培养学生独立思考能力方面所做的努力。我期待能够在这字里行间,感受到那些崇高的学术精神是如何薪火相传,又是如何激励着一代又一代的学子,去探索未知的领域,去为人类文明的进步贡献自己的力量。
评分《巴黎高师史》这本书,在我眼中,不仅仅是一部关于一所学校的历史记录,更是一部关于思想流转、知识传承的史诗。我一直对那些在人类文明进程中扮演了重要角色的机构充满好奇,而巴黎高师,无疑是其中一个极具代表性的存在。我迫切地想了解,这个学府是如何在历史的洪流中,孕育出如此多的杰出人才,又是如何在不同的时代背景下,保持其学术的纯粹性和前瞻性。我希望书中能够生动地描绘出那些在巴黎高师发生过的学术争鸣,那些思想碰撞的火花,以及那些伟大的学者们是如何在潜心研究中,为人类知识的宝库增添砖瓦。这本书对我来说,是一次深入探究“思想的源头”的旅程,一次感受知识力量的绝佳途径。
评分《巴黎高师史》这本书的封面设计就有一种庄重而典雅的气息,仿佛预示着一段厚重而悠长的历史。我一直对那些孕育了无数杰出思想的学府充满了敬意和好奇,而巴黎高师,这个名字本身就代表着非凡的学术成就和深远的文化影响力。我迫不及待地想通过这本书,去深入了解这座传奇学府的起源、发展以及它在法国乃至世界思想史上的重要地位。我希望能够看到关于那些奠基者的故事,他们是如何怀揣着教育和启蒙的理想,将高师打造成一个学术的殿堂。同时,我也期待书中能够细致地描绘高师在不同历史时期所面临的挑战与机遇,以及它如何始终保持着其独特的学术品格和自由精神。这本书对我来说,不仅仅是一本历史书,更是一次对知识传承和思想启蒙的探索之旅。
评分拿到《巴黎高师史》这本书,一股历史的厚重感扑面而来。作为一名长期关注欧洲思想史的爱好者,巴黎高师在我心中一直占据着特殊的位置,它不仅仅是一所学校,更是一个思想的孵化器,无数影响世界的思想家和科学家都曾在这里留下足迹。我非常期待能够通过这本书,深入了解高师的起源和发展历程,它在法国历史的特殊时期是如何建立起来的,又是如何在风云变幻中,始终保持着其作为学术圣地的地位。我希望书中能够详细地介绍那些在这里执教和学习过的杰出人物,他们的学术贡献,他们的思想碰撞,以及他们是如何将自己的智慧和才华奉献给人类的。这本书对我而言,更像是一次与历史对话的机会,一次对知识传承的深刻体悟。
评分我拿到这本《巴黎高师史》后,第一感受便是其装帧的考究,厚实的纸张,精致的排版,都透露出一种沉静的力量。作为一名长期关注欧洲思想史的爱好者,巴黎高师这个名字对我来说,早已不仅仅是一个地理位置的代号,它更像是知识界的一座灯塔,无数璀璨的思想之星曾在这里闪耀。我一直想深入了解这个学府是如何在历史的长河中,凝聚了如此强大的学术声誉,又是如何培养出了一代又一代的杰出人才。这本书,恰恰填补了我在这方面的空白。我渴望看到书中对高师早期建立的宏伟蓝图,对那些奠基者的远见卓识的细致描绘。更期待能跟随作者的笔触,穿越漫长的岁月,去探寻那些在不同历史时期,高师所经历的变革与挑战,以及它如何始终保持着其独特的学术品格和教育理念。我希望它能呈现出一个立体而鲜活的巴黎高师形象,不只是冰冷的史实堆砌,而是充满了人物故事、学术争鸣,以及那些与时代共进的深刻洞察。
评分自由而纯真的法国式智慧
评分自由而纯真的法国式智慧
评分文笔十分流畅,单向度有点强,建议恢复原题目《高师人》。
评分这本书好看。
评分“米歇尔.福柯与路易.阿尔都塞在此相逢。” 真是有趣
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