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发表于2024-11-24
大学之理念 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
《大学之理念》主要内容:在今日知识经济时代,大学作为发展知识主要的地方,已经成为社会中最重要的一种机体了。大学越变得重要,就越需要对大学之理念与功能作反思。何谓反思?知识是否是一种或一型?大学又是否只是求真,而与美、善无涉?不夸大地说,大学之发展方向关乎到一个国家的文明之性格。
金耀基,香港中文大学副校长,香港中文大学社会学系讲座教授,曾任香港中文大学新亚书院院长。著有《中国社会与文化》、《中国政治与文化》、《剑桥语丝》、《海德堡语丝》、《大学之理念》。
可以很快翻完的一小本。
评分从语丝系列中的儒雅谦和认识金耀基 可惜这本书是演讲和对话稿的合集 有些部分实在让人觉得味同嚼蜡 作者在书中提出了很多问题 可是却未能解决他 是不能?还是不敢?
评分suprise!!!有很多意想不到的收获。作者颇有长者之风。向所有的同学推荐这本书,仅此一本。
评分没看完。。。。看不下去
评分suprise!!!有很多意想不到的收获。作者颇有长者之风。向所有的同学推荐这本书,仅此一本。
金耀基《大学之理念》 ep1 中古大学的一个重要闪光点是它的世界精神。在共同宗教与语言(拉丁文)的基础上,各国的学者自由交往共同研学。而现代大学的世界精神更多以科学思想和知识性格为核心。 最早牛津的纽曼在《大学的理念》中主张大学是教学场所;19C末期德国则发展出来研...
评分金耀基《大学之理念》 ep1 中古大学的一个重要闪光点是它的世界精神。在共同宗教与语言(拉丁文)的基础上,各国的学者自由交往共同研学。而现代大学的世界精神更多以科学思想和知识性格为核心。 最早牛津的纽曼在《大学的理念》中主张大学是教学场所;19C末期德国则发展出来研...
评分金耀基《大学之理念》 ep1 中古大学的一个重要闪光点是它的世界精神。在共同宗教与语言(拉丁文)的基础上,各国的学者自由交往共同研学。而现代大学的世界精神更多以科学思想和知识性格为核心。 最早牛津的纽曼在《大学的理念》中主张大学是教学场所;19C末期德国则发展出来研...
评分文集都是三星起步,而本书没有加分项。启发是有的,比如人统事统学统的划分,博雅教育与通识教育的微妙区别。金先生对教育问题的划定与对理念的阐述很值得学习,可惜各篇文章的重合度高了些,第一篇中的几个主题反反复复地谈,全书看下来又缺乏逻辑上的递进关系,未免生厌。增...
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