具體描述
【預告；齣版的理由？】
說話2019年5月4日是五四一百週年。但什麼是五四？為何要編輯一本書來討論五四，從各種角度來迴顧「五四」及其影響？
重新迴到「五四」的現場，從容觀賞「五四」傳奇。「五四」未完，它的成敗到今天仍在刺痛生活於麻木、順從、不安、失落瞭理想的種種情境中的我們。「五四」未完，因爲那不是過去的歷史，更是未來的歷史。
《五四@100：文化，思想，歷史》邀請51位來自不同領域的學者各抒己見，毋寧說是重新打開「五四」的問題性與論爭性。本書旨在迴顧文化史、文學史、和思想史上的「五四」。這三者息息相關，構成「五四」論述和想像的基礎，以此觸動種種社會實踐，乃至革命。它所呈現眾聲喧嘩的形式其實有意呼應「五四」精神：各抒己見，自由錶達。迴顧過去這一百年中國與華語世界動蕩不安，我們見證種種最好與最壞的可能。
迴顧「五四」，我們理解我們所處的位置未必不同於「五四」：呐喊與徬徨，激情與幻滅，神話「五四」與否想「五四」，相互糾纏，導入下一輪的思考與行動。
著者簡介
陳思和（上海復旦大學文科資深教授，中國語言文學係教授，長江學者特聘教授）
王汎森（中央研究院院士，中央研究院歷史語言研究所特聘研究員）
陳平原（北京大學博雅講席教授）
王德威（中央研究院院士，哈佛大學東亞語言與文明學係暨比較文學係Edward C. Henderson講座教授）
陳建華（上海交通大學人文學院緻遠講席教授）
王風（北京大學中國語言文學係教授現代文學教研室副教授、研究員）
戴燕（上海復旦大學中國語言文學係教授）
楊貞德（中央研究院中國文哲研究所研究員）
彭小妍（中央研究院中國文哲研究所研究員）
應磊（哈佛大學東亞語言與文明學係博士，上海復旦大學文史研究院博士後研究員）
石井剛（ISHII Tsuyoshi）（東京大學總閤文化研究科教授）
季進（蘇州大學文學院教授）
楊揚（上海戲劇學院教授）
鬍曉真（中央研究院中國文哲研究所研究員兼所長）
楊聯芬（中國人民大學文學院教授）
濱田麻矢（HAMADA Maya）（神戸大學大學院人文學研究科教授）
梅傢玲（國立臺灣大學中國文學係教授兼係主任）
張歷君（香港中文大學文化及宗教研究係助理教授）
雷祥麟（中央研究院近代史研究所副研究員）
李奭學（中央研究院中國文哲研究所研究員）
季劍青（北京市社會科學院文化所研究員）
鄭毓瑜（中央研究院院士，國立臺灣大學講座教授，中國文學係特聘教授）
邱怡瑄（國立臺灣大學中國文學係兼任助理教授）
夏小雨（加州大學柏剋萊分校東亞語言文化學係博士候選人）
吳盛青（香港科技大學人文學部副教授）
李孝悌（香港城市大學中國文化中心主任）
王璞（布蘭戴斯大學東亞係助理教授）
葛兆光（上海復旦大學文史研究院及歷史係特聘資深教授）
高嘉謙（國立臺灣大學中國文學係副教授）
陳婧裬（伊利諾大學香檳分校東亞語言文化係助理教授）
傅光明（中國現代文學館研究員）
馬筱璐（香港科技大學人文學部助理教授）
陳相因（中央研究院中國文哲研究所副研究員）
林晨（南開大學文學院副教授）
陳國球（香港教育大學文學及文化學係講座教授，中國文學文化研究中心主任）
潘光哲（中央研究院近代史研究所研究員）
黃剋武（中央研究院近代史研究所特聘研究員）
彭春淩（中國社會科學院近代史研究所副研究員）
夏曉虹（北京大學中國語言文學係教授）
塗航（哈佛大學東亞語言與文明學係博士候選人）
錢理群（北京大學中國語言文學係資深教授、博士生導師，清華大學中國語言文學係兼職教授）
郜元寶（上海復旦大學中國語言文學係教授）
張麗華（北京大學中國語言文學係現代文學教研室教授）
李浴洋（北京大學中國語言文學係博士候選人）
肖鐵（印第安那大學布魯明頓校區東亞語言文化係副教授）
張新穎（上海復旦大學中國語言文學係教授）
袁一丹（首都師範大學文學院副教授）
蔣漢陽（英屬哥倫比亞大學戲劇與影視係博士候選人）
黃英哲（愛知大學現代中國學部暨大學院中國研究科教授）
陳曉明（北京大學中國語言文學係教授兼係主任）
宋明煒（衛斯理學院東亞係副教授）
圖書目錄
陳思和 士的精神‧先鋒文化‧百年「五四」
王汎森 兩個五四，及其影響
陳平原 觸摸歷史與進入五四
王德威 沒有五四，何來晚清？
陳建華 「共和」話語
王風 思想革命
戴燕 新文學與舊傳統
楊貞德 學理、主義和現實社會──再探「問題與主義」論辯
彭小妍 五四的反啟濛：人生哲學與唯情
應磊 現代覺音
石井剛 《國故》月刊──夭摺的「古學復興」
季進 重估《學衡》
楊揚 南北五四不同論──對上海在五四新文化運動中的價值建構的一個思考
鬍曉真 發現文字，想像歌聲：五四學人對非漢族民歌及其歷史傳述之研究的當代意涵
楊聯芬 「新女性」的誕生
濱田麻矢 五四與女學生
梅傢玲 發現青少年，想像新國傢
張歷君 五四青年的「自殺之道」
雷祥麟 隱形的賽先生──以「性事實」的歷史為例
李奭學 白話文
季劍青 文學
鄭毓瑜 詩國革命
邱怡瑄 執抝的低音──舊詩文中的五四運動
夏小雨 新生的老鴉
吳盛青 「我願把我的靈魂浸入在你的靈魂裡」：五四情書
李孝悌 粉墨登場的五四新文化
王璞 靈感（煙士披裏純）
葛兆光 愛恨糾纏的那個日本──對「五四」之前的一個觀察
陳婧裬 希臘的陽光
傅光明 兩個「狂飆」中的莎士比亞
馬筱璐 被轉述的俄羅斯文學
陳相因 不瘋魔，不成活：「以俄為師」──被錨定的現代性
林晨 歐戰
高嘉謙 刀刻與戰士：魯迅在南洋的木刻與雜文遺產
陳國球 香港的「五四」與「新、舊文化」
潘光哲 「五四」與颱灣
黃剋武 嚴復與五四：中國現代性的內在張力
彭春淩 康有為：聖人的隱退
夏曉虹 五四期間的梁啟超
塗航 美育代宗教：蔡元培與中國現代美學的起源
錢理群 魯迅與「五四」新文化運動
郜元寶 一份剪報，兩個時代
張麗華 傳奇者流，源蓋齣於誌怪？──陳寅恪與魯迅《中國小說史略》的對話
李浴洋 另一種「新青年」：「五四」前後的馮友蘭
肖鐵 「我就是群眾；群眾就是我」：五四時期硃謙之的自我書寫和革命想像
張新穎 瀋從文與五四
袁一丹 五四：「文化」還是「武化」？
蔣漢陽 五四遺事‧《戲劇春鞦》
黃英哲 「五四」在颱灣的實踐──魏建功與光復後颱灣的國語運動
陳曉明 鄉土農民的「麻木」與「醒覺」──從魯迅到賈平凹的難題
宋明煒 迴到未來：五四與科幻
· · · · · · (收起)
讀後感
王德威先生召集了诸多知名学者各自从不同的角度写了这么一部集子，以期展示五四运动的诸多面相，但如果你是抱着了解“五四是什么”这个问题进入文本的话，你肯定会失望的，因为看来这本集子后你多半会对这个问题更加糊涂。限于篇幅，每篇文章不管主题多么宏大都只能浅尝辄止，...
評分- 今年五四100年，相關的讀物卻不多，其中注意到的是台灣聯經和中文大學廿一世紀做的專題（但兩本我都沒有機會讀到），以及這本也是聯經編的文集。 - 挺有趣的是，這篇文集收入的文章都比較多，好多大概是2000-5000字左右，你可以說文章有點泛泛而談，但也可以理解為從十分多的...
評分王德威先生召集了诸多知名学者各自从不同的角度写了这么一部集子，以期展示五四运动的诸多面相，但如果你是抱着了解“五四是什么”这个问题进入文本的话，你肯定会失望的，因为看来这本集子后你多半会对这个问题更加糊涂。限于篇幅，每篇文章不管主题多么宏大都只能浅尝辄止，...
評分王德威先生召集了诸多知名学者各自从不同的角度写了这么一部集子，以期展示五四运动的诸多面相，但如果你是抱着了解“五四是什么”这个问题进入文本的话，你肯定会失望的，因为看来这本集子后你多半会对这个问题更加糊涂。限于篇幅，每篇文章不管主题多么宏大都只能浅尝辄止，...
評分- 今年五四100年，相關的讀物卻不多，其中注意到的是台灣聯經和中文大學廿一世紀做的專題（但兩本我都沒有機會讀到），以及這本也是聯經編的文集。 - 挺有趣的是，這篇文集收入的文章都比較多，好多大概是2000-5000字左右，你可以說文章有點泛泛而談，但也可以理解為從十分多的...
用戶評價
其實可以參考聯閤文學做的《張愛玲學校》，按課程分類，精選細講。
评分51篇從各個角度迴顧和思考五四的文章閤集。有幾篇獨具手眼、觀點新穎，也有好幾篇沒啥意思，要麼老調重彈要麼強作解人。“五四”發展到今天，與此相關的研究已經汗牛充棟，甚至幾乎被開墾到瞭盡頭，但為什麼我們仍要不斷地研究它、提及它、懷念它？原因或許在於，“五四”高舉的旗幟與肩負的使命在當下的現實裏仍被在在召喚，換句話說，“五四”尚未完成。可吊詭與諷刺的是，五四作為一場大眾運動，在大眾層麵卻逐漸淪為一個徹底中空的符號，對它的種種懷念與反思，越來越像是一小撮人的自我狂歡。
评分51篇從各個角度迴顧和思考五四的文章閤集。有幾篇獨具手眼、觀點新穎，也有好幾篇沒啥意思，要麼老調重彈要麼強作解人。“五四”發展到今天，與此相關的研究已經汗牛充棟，甚至幾乎被開墾到瞭盡頭，但為什麼我們仍要不斷地研究它、提及它、懷念它？原因或許在於，“五四”高舉的旗幟與肩負的使命在當下的現實裏仍被在在召喚，換句話說，“五四”尚未完成。可吊詭與諷刺的是，五四作為一場大眾運動，在大眾層麵卻逐漸淪為一個徹底中空的符號，對它的種種懷念與反思，越來越像是一小撮人的自我狂歡。
评分浮光掠影
评分不是每一篇都好，比如寫梁啓超的一篇，沒有深挖下去。這本書最大的意義是要求學著在一個非常有限的篇幅內闡釋一個抓人眼球的問題，這對“寫作”技能提齣瞭很高的要求。風格不一，記幾篇感觸深的，郜元寶老師的文章從小處著手，考證詳細，是全書為數不多的打瞭一個很小很小的切口但打擊到瞭一個很大的創麵的文章；林老師的歐戰一文語言非常簡練，把問題闡述地極其清楚，仔細學習；張新穎老師、宋明煒老師、肖戰老師的幾篇文章啓發比較大。 讀大學者的小文章和讀他們的專著是兩件事，要學習運筆，精準切入問題，適當引用的能力。
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