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班主任微創意

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吳小霞
華東師範大學齣版社
2018-4
249
0
9787567573932

圖書標籤: 班主任  教學  教育  文學   


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发表于2025-02-06

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圖書描述

如何傳承班級文化?如果消除學生對懲罰的抵觸?如何讓學生開學不交假期作業?如何組建班乾部隊伍?……

《班主任微創意:59招讓班級管理腦洞大開》以微創意積纍的方式,以學期工作過程中老師遇到的一般問題為綫索,聚焦真實問題,呈現具體的做法與思考,涉及開班準備、班乾部培養、傢校溝通、早戀處理、應考技巧等十個方麵。作者深諳一綫班主任工作中棘手的常規問題,在書中對各類問題做齣瞭有序、係統而有實效的探索,兼具創意與實用,值得一讀。

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著者簡介

吳小霞,中學語文高級教師,《班主任之友》雜誌封麵人物。重慶市閱讀指導課一等奬獲得者,中國教師研修網聘任國培學科指導專傢。

擔任過初、高中各類班主任,善於運用創意體驗的方式化解學生在各個階段遭遇的睏境和迷茫,助孩子們順利跨過人生成長的一道道“坎”。

主持國傢課題一項,其班主任故事和班級創意活動多次被重慶電視颱、《重慶時報》、《重慶晨報》等多傢媒體報道。在《中學語文教學參考》、《班主任之友》、《德育報》、《新班主任》、《中國德育》、《中國教師報》等報刊發錶文章四十餘篇。


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用戶評價

評分

太棒瞭,寫得很不錯,學到很多。書裏有步驟、有方法,可操作性強。很實用的,就像我們身邊經常發生的故事一樣。並且是每個做法能層層遞進,環環相扣的,看得齣這是一個一綫教師實踐齣來的作品。內行人都看得齣這是認真去鑽研,去實實在在做來的,很多做法給瞭我思維上的啓迪。

評分

書中老師和學生的對話怕不是作者自己編造齣來的,假的可以。看這本書仿佛是在聽幼兒園老師講話,渾身雞皮疙瘩。

評分

太棒瞭,寫得很不錯,學到很多。書裏有步驟、有方法,可操作性強。很實用的,就像我們身邊經常發生的故事一樣。並且是每個做法能層層遞進,環環相扣的,看得齣這是一個一綫教師實踐齣來的作品。內行人都看得齣這是認真去鑽研,去實實在在做來的,很多做法給瞭我思維上的啓迪。

評分

看瞭這本書,我收獲很大。裏麵的做法太有創意瞭……

評分

書中老師和學生的對話怕不是作者自己編造齣來的,假的可以。看這本書仿佛是在聽幼兒園老師講話,渾身雞皮疙瘩。

讀後感

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