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人人都能用英語

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李笑來
2016
0
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平裝
9787567023543

圖書標籤: 英語  李笑來  學習方法  人人都能用英語  英語學習  方法論  成長  提升   


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发表于2025-01-08

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用戶評價

評分

學習堅持我是明白的,但本書仍然從思維模式,實操技巧,包括怎麼找參考資料方麵都有涉及,最後附的運動員考過托福的小文,也是有啓發意義的。

評分

跳著讀完,太像一本考試培訓書。裏麵齣現瞭有十幾次把時間當朋友那本書,關聯不大吧。內容大概是創造英語氛圍(聽)、創造英語思維、語法、發音音標、朗讀、查字典、閱讀、精讀。方法論模棱兩可,我看完是不會想去實踐的。

評分

很接地氣很實用瞭

評分

英語是以後工作上一個必不可少的技能。 吳哥老是在我朋友圈下麵評論“好好學英語”,或是上次對我講“要是你會英語就好瞭”。 或許我真的能熟練掌握英語後,就能多一個去耐剋總部的閃光點吧? 不,這是基本要求。

評分

還不錯,李的能力是把彆人的東西嚼一嚼喂給你,但沒有口臭。但腦神經等一些細節問題,他還是理解有偏差的。人腦是有可塑性,但青春期後人腦可塑性就急劇下降到低水平。在幼年和青春期的腦發育是以神經元突觸連接的瘋長和剪除方式進行的,這就相當於國傢主要路網修建完畢,之後就是靠突觸強度調節來實現學習瞭。那些生理基礎層麵的腦神經網絡成年後是缺乏可塑性的,所以小孩中風後,可以恢復運動能力,成年人中風則難以恢復。

讀後感

評分

机缘巧合之下,被同是辉友的Sophie安利了李笑来所著的《人人都能用英语》。李笑来把这本书放在其官网上,供学习者们免费阅读。本书从口语、语音、语法等各个部分,给出了成体系的建议。 学习英文多年的我们,不管目前水平如何,都会有至少一个自认为做得不怎么样的部分。拿我自...

評分

人的大脑是终生可塑的,没有关键期,任何时候都能学。 语法很重要,笑来老师告诉我们朗读是提高英语理解能力的一条捷径,还说精读是重要的,在掌握大量的词汇,开始精读,然后不断去查不认识的单词。从练习中开始学习。 音标要去查,否则错误越积越深。 大量的阅读是必要的,就...  

評分

学习英语是我永远的痛,读书的时候没有把英语学好,工作后觉得英语很重要,经历了N多次从坚持到放弃。这一次,我是来真的,发誓不把英语学好不罢休,为此我下载了百词斩。为了有人监督我加入了打卡群,每天坚持英语背单词打卡,这是我坚持做得最好的一件事情,每天早上起床第一...  

評分

《人人都能用英语》的主要理论有: 1.语言习得关键期的理论是假设,即从婴儿出生到8岁或青春期的某一个时刻终止。 2.大脑是可塑的,且终生可塑,可以重组,不同区域的大脑存在竞争(如母语和第二语言)。(例证,引用:为译好《堂吉诃德》从头学习。1959年,杨绛以近五旬的年纪...  

評分

《人人都能用英语》的主要理论有: 1.语言习得关键期的理论是假设,即从婴儿出生到8岁或青春期的某一个时刻终止。 2.大脑是可塑的,且终生可塑,可以重组,不同区域的大脑存在竞争(如母语和第二语言)。(例证,引用:为译好《堂吉诃德》从头学习。1959年,杨绛以近五旬的年纪...  

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