The Cambridge Handbook of Expertise and Expert Performance pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:Cambridge Univ Pr

作者:Ericsson, K. Anders (EDT)/ Charness, Neil (EDT)/ Feltovich, Paul J. (EDT)/ Hoffman, Robert R. (EDT)

出品人:

页数:918

译者:

出版时间:2006-6

价格:$ 210.18

装帧:HRD

isbn号码:9780521840972

丛书系列:

图书标签:

• 心理学
• 自我管理
• 方法论
• 教育
• 怎样练习一万个小时
• 成长
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• 思维
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认知科学与人类技能的深度探索：一部综合性的学术专著简介 本书集结了当代认知科学、心理学、神经科学及相关领域顶尖学者的最新研究成果，旨在对人类心智如何构建、习得、维持并展现专业技能这一复杂过程进行一次前所未有的、多维度的、深入细致的剖析。它超越了传统技能习得的简单模型，深入到知识的组织、环境的交互、个体差异以及技能绩效的动态变化之中。 本书的结构旨在构建一个逻辑严谨的知识体系，从微观的认知机制到宏观的应用环境，层层递进，为读者提供一个全面理解“专家”这一概念的理论框架与实证基础。 第一部分：专家绩效的基础理论框架 本部分确立了理解专家表现的哲学基础和核心认知模型。我们首先探讨了“专业知识”的本质：它究竟是简单知识量的累积，还是知识结构的根本性重组？关键在于区分“新手”与“专家”在信息表征（Representation）上的质的差异。我们详细审视了以“情境化认知”（Situated Cognition）和“具身认知”（Embodied Cognition）为代表的新兴范式，讨论了身体、工具以及社会环境在技能构建中的不可或缺性。 一个核心章节专注于模式识别与直觉的认知机制。通过对专家在复杂、不确定环境（如医疗诊断、应急管理、棋类博弈）中快速决策过程的分析，我们揭示了“直觉”并非神秘的灵感，而是高度自动化、基于经验的快速匹配过程。我们将这些过程与工作记忆与长时工作记忆（Long-Term Working Memory, LTWM）的最新模型相结合，阐明了专家如何通过高容量的、结构化的记忆架构来绕过认知负荷的瓶颈。 此外，本部分还深入探讨了“知识的结构化”。专家拥有的知识是高度灵活和可迁移的，我们引入了领域特异性（Domain Specificity）与领域通用性（Domain Generality）之间的张力，并探讨了如何使用网络分析、图论等工具来量化和可视化专家知识网络的密度和连接性。 第二部分：技能的习得、培养与教学法 本部分将理论应用于实践，聚焦于如何有效地将新手培养成领域专家。我们批判性地回顾了“刻意练习”（Deliberate Practice）的有效性、局限性以及其在不同领域中的适用性。本书强调，高质量的反馈、恰当的挑战水平（Zone of Proximal Development的拓展应用）以及对绩效指标的精确测量，是优于单纯时间投入的关键要素。 我们对专业技能的教学法进行了跨学科的考察。这包括对模拟器训练、基于案例的学习（Case-Based Learning）、学徒制以及现代数字学习环境的有效性评估。一个重要的议题是“学习的迁移”问题——即在训练环境中获得的技能如何稳定地转移到真实操作场景中。我们提出了影响迁移效率的环境匹配度（Ecological Validity）和知识抽象度的量化指标。 本部分还专门设置章节讨论“技能的衰退与维护”。专家技能并非一劳永逸，面对技术更新或长时间不使用，技能会发生退化。我们探讨了保持“认知敏锐度”的策略，例如交叉训练、间歇性回顾以及如何设计能防止技能僵化的持续专业发展路径。 第三部分：环境、情境与跨学科表现 专家绩效的评估不应脱离其发生的真实环境。本部分转向对环境因素的考察，特别是系统和团队层面的影响。 我们深入探讨了人机交互（Human-Computer Interaction）在增强或削弱专家表现中的作用。从复杂的控制台设计到人工智能辅助决策系统，我们分析了信息流的“熵”如何影响专家在压力下的认知负荷。我们采用系统安全和可靠性工程的视角，讨论了如何设计系统以避免“自动化偏见”（Automation Bias）或过度依赖，确保专家在关键时刻仍能保持核心判断力。 团队专业性（Team Expertise）是一个日益重要的研究领域。本书展示了卓越团队如何通过共享心智模型（Shared Mental Models）、高效的沟通协议和角色清晰度来实现超越个体能力总和的绩效。我们运用组织行为学的工具，分析了“危机团队”在极高压力下如何维持认知连贯性。 此外，本部分还涵盖了生理与情绪调节在专家表现中的核心地位。我们考察了压力、焦虑和疲劳如何影响皮层执行功能，并审视了心率变异性（HRV）、眼动追踪等生理指标在实时评估专家认知状态中的应用潜力。情绪调节能力被证明是高风险职业（如外科医生、飞行员）专家维持稳定表现的关键缓冲器。 第四部分：量化与评估的未来前沿 最后一部分着眼于当前评估方法的局限性与未来的研究方向。我们批判性地评估了传统的基于成果的评估（Outcome-Based Assessment）与更具前瞻性的基于过程的评估（Process-Based Assessment）之间的权衡。本书推广使用更精细化的评估工具，如认知任务分析（Cognitive Task Analysis, CTA）的升级版本，以及基于机器学习的绩效预测模型。 我们探讨了“专家绩效的跨领域比较”，试图找到在不同认知领域（如音乐演奏、数学证明、战术规划）中普遍适用的认知“支柱”。本书鼓励研究者超越单一领域限制，构建更具普适性的专家认知模型。 总结而言，本书不是对单一理论的辩护，而是一部开放性的、跨学科的知识汇编，它为认知科学家、教育工作者、领域专家以及所有致力于理解人类潜能极限的研究人员提供了一个必要的、深入的参考基石。它提出的不仅仅是“专家如何做”，更是“我们如何能更好地理解和培养人类的精深技能”。

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来自学而时嘻之 2010-07-28 01:52:31 (《新知客》，2010年8月。本来应该等到8月1日再发，但今天突然发现此文已经被在网上泄漏出来了！) 随着畅销书《异类》的流行，“练习一万小时成天才”这个口号现在是尽人皆知。也许仍然有不少人相信那些不世出的天才必有天生的神秘能力...

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当我看到这本书的标题时，我的脑海里立即浮现出了无数个在各自领域闪耀的名字，从音乐家、运动员到科学家、艺术家，他们身上都散发着一种令人敬畏的“专家”光芒。这本书《剑桥专家知识与专家表现手册》似乎正是要解开这层神秘面纱，深入探究是什么让这些人如此与众不同。我一直对“心流”状态以及它与专家表现的关系很感兴趣，书中是否会探讨当一个人全身心投入到一项活动中时，那种超越时间和空间的体验，以及它如何帮助人们突破极限？我同样好奇，专家在面对新挑战或未知领域时，他们是如何快速学习、适应和构建新知识体系的？这其中涉及到哪些认知策略和学习方法？对于“专家表现”的描述，我也充满了期待，这是否意味着书中会分析专家在压力下、在高度竞争的环境中，甚至是在犯错之后，他们是如何保持高效和稳定的？我希望这本书能提供一些实用的指导，让我们普通人也能从中学习如何培养自己的专业能力，如何提高工作效率，如何在看似平凡的事务中发掘不平凡的价值。它就像一个宝藏地图，指引着通往卓越的路径，而我渴望找到那把开启宝藏的钥匙。我对那些能够洞察事物本质、提出独到见解并创造出令人惊叹作品的专家，一直充满了好奇和崇敬。这本书的标题《剑桥专家知识与专家表现手册》似乎提供了一个系统性的框架，来理解这一切是如何形成的。我尤其想知道，书中是否会探讨“领域特定”的专业知识是如何形成的？一个人成为一位杰出的钢琴家，和他成为一位杰出的量子物理学家，他们在知识结构、思维模式和训练方法上会有哪些根本性的差异？这本书会不会深入分析专家在解决复杂问题时所运用的认知捷径（heuristics）和经验法则（rules of thumb），以及这些捷径和法则的有效性和局限性。我也期待书中能提供一些关于专家是如何管理自己的学习过程，如何进行自我反思和调整，以应对不断变化的知识和技术前沿的见解。在人工智能飞速发展的今天，人类专家的独特价值体现在哪里？这本书是否会探讨人机协作的模式，以及如何在这种新的生态系统中，人类专家继续发挥不可替代的作用？这些问题都让我对这本书充满了期待，相信它能为我提供丰富的思路和深刻的启示。

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这本书的标题《剑桥专家知识与专家表现手册》立刻引起了我作为一名终身学习者的强烈兴趣。我一直对“专家”这个概念本身感到着迷，它似乎代表了一种对知识的极致掌握和对技能的炉火纯青。我希望这本书能够深入剖析“专业知识”的构成要素，它是否仅仅是教科书上的理论，还是包含了更多微妙的、难以言传的经验和直觉？更重要的是，“专家表现”这一维度，更是让我充满期待。这是否意味着书中会详细阐述专家在实际应用中所展现出的能力，例如他们在解决复杂问题时如何运用“飞跃性”的思考，如何在压力下保持冷静和高效，又或者是在面对未知情况时如何展现出强大的适应性和创新力？我希望这本书能够提供一些关于培养专家能力的框架和方法。很多时候，我们看到的只是专家光鲜亮丽的成果，却鲜少了解他们背后付出的巨大努力和经历的无数次失败。这本书是否会揭示那些塑造专家的关键因素，比如早期的天赋发掘、系统的训练模式、导师的有效指导，以及持续的自我反思和学习？它就像一本关于“如何成为一个非常优秀的人”的指南，我渴望从中汲取智慧，去理解和学习那些能够让自己在自己的领域脱颖而出的要素。它承诺了一次关于人类潜能边界的探索，我迫不及待地想翻开它，去发现那些通往卓越的路径。

评分☆☆☆☆☆

这本书的标题《剑桥专家知识与专家表现手册》，唤起了我对那些在各自领域达到顶尖水平的个体的好奇心。我一直认为，真正的专家不仅仅是知识的积累者，更是知识的创造者和运用者，他们能够在复杂多变的情境下，凭借深厚的功底和敏锐的洞察力，展现出超乎常人的表现。我特别想知道，书中是否会深入探讨“专业知识”是如何在实践中形成的？是纯粹的理论学习，还是更侧重于通过大量的实践经验，通过不断试错和反思来内化和固化？对于“专家表现”的分析，我也充满了期待。这是否意味着书中会提供一些关于专家在不同情境下的行为模式和决策机制的细致描述？例如，一位经验丰富的医生是如何在诊断过程中快速筛选信息，做出最合适的治疗方案；或者一位杰出的谈判专家，是如何在复杂的人际互动中捕捉微妙的信号，达成目标。我也希望这本书能为我们提供一些关于如何培养和提升自身专业能力的具体方法和指导。在信息爆炸和技术快速迭代的今天，保持和提升专业能力是每个人都面临的挑战。这本书的出现，无疑为我们提供了一个系统性的视角，去理解和学习如何才能成为一名真正的专家。它承诺了一次关于人类智慧和能力的深刻探索，我非常期待能够从中获得宝贵的启示，从而在自己的领域不断追求卓越。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对人类认知过程和学习机制着迷的读者，看到《剑桥专家知识与专家表现手册》这个书名，我立刻被它所蕴含的深度和广度所吸引。它不仅仅是对“专家”这一概念的简单介绍，而更像是一次对“专业能力”这一复杂体系的全面梳理和剖析。我特别好奇书中是否会深入探讨“专业知识”的本质，它是否是一种可以被明确界定和量化的东西，还是更多地体现在一种难以言喻的直觉和洞察力之中？对于“专家表现”的分析，我也充满期待。这是否意味着书中会通过大量的案例研究，来展现不同领域专家在实际工作中所展现出的卓越能力，例如如何在压力下做出关键决策，如何在高强度竞赛中保持专注，或者如何在创新过程中突破常规思维的束缚？我一直认为，成为一名真正的专家，需要经历一个漫长而艰辛的成长过程，其中包含大量的试错、反思和不断精进。这本书是否会揭示这个过程中的关键节点和重要因素？例如，早期教育、导师指导、同行评审以及持续的专业发展，它们分别扮演着怎样的角色？我也希望能从书中了解到，专家在知识更新和技能迭代方面是如何保持领先的。在信息爆炸的时代，如何才能不断学习，保持自己的专业性不被淘汰，这是一个非常现实的问题。这本书的出现，在我看来，为我们提供了一个理解和学习如何成为领域内顶尖人才的宝贵资源，它承诺了一次关于人类潜能和卓越表现的深刻探索，让我迫不及待想要一探究竟。

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这本书的标题《剑桥专家知识与专家表现手册》立刻吸引了我，因为它触及了我一直以来深感兴趣的核心议题：人类如何在特定领域达到卓越。我一直认为，成为一名真正的专家，绝非易事，它涉及到知识的深度积累、技能的熟练掌握，以及更为关键的，在实际情境中展现出的稳定而高效的表现。我非常希望这本书能够深入剖析“专业知识”的内涵，它是否仅仅是信息的堆积，还是包含着更深层次的理解、连接和运用能力？对于“专家表现”的关注，更是让我充满了期待。这是否意味着书中会详细探讨专家是如何在面对挑战、压力或复杂情况时，依然能够保持高度的效率和精准度？例如，他们是如何进行快速而准确的决策，是如何在有限的时间内完成高质量的工作，又或者是在团队协作中发挥出1+1>2的效果？我也对书中可能提供的关于如何培养和发展个人专业能力的指导性内容非常感兴趣。我们每个人都在自己的领域不断学习和进步，这本书是否能为我们揭示那些通往“专家”之路的捷径或关键策略？它就像一本关于如何解锁自身潜能的说明书，我非常期待从中学习到那些能够让我更有效地学习、更出色地表现的方法。它承诺了一次关于人类智慧和技能的深刻洞察，让我迫不及待地想深入其中，去理解那些塑造顶尖人才的秘密。

评分☆☆☆☆☆

当我看到《剑桥专家知识与专家表现手册》这个书名的时候，我的思绪就立刻飞向了那些在各自领域里散发着耀眼光芒的专家们。我一直对他们那种超凡的洞察力、精准的判断力和炉火纯青的技艺感到好奇和钦佩。这本书的标题恰恰点出了我最想了解的两个核心要素：“专家知识”的深度积累，以及“专家表现”的卓越输出。我迫切地想知道，书中是否会深入探讨“专业知识”是如何在一个人头脑中构建起来的？它是否是一系列孤立的事实和理论的集合，还是已经内化成了一种能够灵活运用的、高度组织化的认知结构？更让我期待的是“专家表现”这一部分。这是否意味着书中会提供一些关于专家在实际操作中是如何思考、决策和行动的详细描述？例如，一位成功的医生是如何在诊断过程中快速地排除可能性，而找到病灶的？一位杰出的音乐家是如何在演奏中注入深刻的情感，而触动人心的？又或者一位经验丰富的教师是如何根据学生的特点，调整教学策略，而达到最佳效果？我也非常希望这本书能够为我们普通人提供一些关于如何培养和提升自身专业能力的切实可行的建议。如何在学习过程中更有效率，如何在工作中表现得更出色，如何在挑战面前保持自信和韧性？这本书的出现，对我来说，就像是一份关于如何解锁自身潜能，实现职业生涯飞跃的宝贵指南，我非常期待能够从中汲取智慧和力量。

评分☆☆☆☆☆

当我在书店看到《剑桥专家知识与专家表现手册》这本书时，我的内心涌现出一种强烈的求知欲。我一直认为，“专家”不仅仅是某个领域的知识拥有者，更重要的是他们能够将这些知识转化为卓越的表现，并在实践中不断超越自我。这本书的标题准确地抓住了我最感兴趣的两个层面：一是“专家知识”的深度和广度，二是“专家表现”的质量和稳定性。我特别好奇，书中是否会探讨“专业知识”是如何从基础知识转化为专家级别认知能力的？这其中涉及到大脑的哪些机制？例如，专家是如何在海量信息中快速识别模式、进行预测，以及在不确定性面前做出精准判断的？对于“专家表现”的分析，我也充满了期待。这是否意味着书中会深入研究专家在不同情境下的行为模式？例如，一位顶尖运动员如何在比赛的关键时刻保持高度专注，一位经验丰富的医生如何通过细微的观察做出准确诊断，又或者一位杰出的科学家如何在众多假设中筛选出最有价值的研究方向？我也希望这本书能为普通人提供一些关于如何培养自身专业技能和提高工作表现的实用建议。如何在日常的学习和工作中，逐步建立起自己的“专家”体系，避免陷入瓶颈期？这本书的出现，对我来说，就像打开了一扇通往理解人类潜能深处的大门，它承诺了一次关于智慧、技能和表现的深刻旅程，我迫不及待地想开始这段探索。

评分☆☆☆☆☆

当我看到《剑桥专家知识与专家表现手册》这个书名时，我立刻联想到了那些在自己领域内闪耀的、令人敬佩的专家们。我一直好奇，是什么样的特质、学习过程和思维方式，让他们能够脱颖而出，达到常人难以企及的高度。这本书的标题精准地抓住了我的兴趣点：“专家知识”的深度和“专家表现”的有效性。我特别期待书中能够探讨“专业知识”是如何从零散的信息，最终内化为一种可以灵活运用的、甚至是直觉性的理解？这其中是否涉及到特殊的学习技巧、知识建构方法，或者是一种与生俱来的某种天赋？对于“专家表现”的描绘，我也充满了好奇。这是否意味着书中会通过大量生动的案例，来展示专家在实际工作和挑战中是如何运用他们的知识和技能的？例如，一位顶尖的演奏家是如何通过精准的指法和深刻的情感表达，打动听众；一位成功的企业家是如何在瞬息万变的商业环境中，抓住机遇，规避风险；又或者是一位智慧的教育家，是如何因材施教，激发学生的潜力？我也希望这本书能为我提供一些关于如何培养和提升自身专业能力的实践性建议。如何在学习中更有效率，如何在工作中表现得更出色，如何在职业生涯中持续成长？这本书的出现，对我来说，就像是一份关于如何成为一个在自己领域内极具影响力的人的指南，我迫不及待地想从中学习到那些宝贵的经验和深刻的见解。

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这本书的标题让我对“专家”这个概念产生了深邃的思考，它不仅仅是简单地罗列某些领域的顶尖人物，更像是要剖析“成为专家”这一过程中的种种奥秘。我一直对人类能力的发展和极限充满好奇，而“专业知识”和“专家表现”无疑是其中的核心议题。这本书仿佛一个巨大的容器，里面盛满了对那些在特定领域达到超凡水平的人们的研究、分析和见解。我期待它能解释，是什么样的心理机制、认知过程、训练方法，甚至是生理条件，共同造就了这些我们通常只能仰望的“大师”。它是否会深入探讨早期天赋与后天努力的辩证关系？那些看似信手拈来的精湛技艺，背后隐藏着怎样海量的重复练习和深刻的错误反思？这本书承诺了一次深入探究人类潜能边界的旅程，让我迫不及待想要了解那些塑造专家之路的无形力量，以及这些力量如何能够被理解、学习甚至复制，从而启迪我们在自己的领域追求卓越。这本书的标题本身就充满了吸引力，它指向了一个我一直以来都非常感兴趣的领域，那就是人类在特定领域达到顶尖水平所需要的条件和过程。我一直认为，成为一名真正的专家，绝不仅仅是拥有更多的知识，更重要的是在运用知识、解决问题、创新突破方面的超凡能力。这本书的名字《剑桥专家知识与专家表现手册》恰恰点出了这两个关键点：知识的深度和广度，以及在实际情境中如何有效地展现和运用这些知识。我非常期待它能提供一些关于专家思维方式的洞察，比如专家是如何看待问题、如何做出决策、如何从海量信息中提取关键要素的。此外，对于“专家表现”的关注，也让我非常好奇。这是否意味着书中会分析专家在不同情境下的行为模式，比如如何应对压力、如何与他人协作、如何在不确定性中找到方向？这些都是我在日常工作和学习中常常遇到的挑战，如果能从中获得一些关于专家应对策略的启示，那将是极其宝贵的。这本书的出版，在我看来，是对人类认知科学和心理学领域一次重要的贡献，它汇集了众多研究者的智慧，试图为我们描绘一幅清晰的专家画像，并揭示他们成功的秘密。

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这本书的书名《剑桥专家知识与专家表现手册》立刻激发了我对“专家”这个概念的深度探究。我一直认为，成为一名真正的专家，不仅仅是拥有比常人更多的知识，更重要的是如何在各种情境下，将这些知识转化为卓越而稳定的表现。我非常希望这本书能够深入解析“专业知识”的形成过程，它是否是一种可以通过系统学习获得的东西，还是更多地依赖于长期的实践经验和独特的认知模式？例如，专家是如何在面对复杂问题时，快速捕捉到关键信息，并做出最优决策的？对于“专家表现”的详细分析，我也充满了期待。这是否意味着书中会通过对不同领域专家的案例研究，来揭示他们成功的秘诀？例如，一位顶尖的运动员是如何在关键时刻发挥出超常水平的？一位经验丰富的工程师是如何在设计中避免潜在的错误？或者一位才华横溢的作家是如何创作出引人入胜的故事？我也渴望从中学习到一些关于如何培养和提升个人专业能力的实用方法。在快速发展的现代社会，如何才能保持自己的竞争力，持续地进步，甚至成为所在领域的佼佼者？这本书的出现，对我来说，就像是一把钥匙，能够开启我理解人类潜能的深层奥秘，我非常期待能够从中获得启发，从而在自己的职业道路上不断追求卓越。

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有些还是挺启发的。。有些。。的确没读懂。。

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deliberate practice！

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精华已经都被网络抽出来了

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鼻祖书籍了啦。900多页，有100多页是参考文献，有100多页是几乎没看懂的，有200多页是跳读的，有200多页是要再读至少一遍的。

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deliberate practice！