数学世界的探奇之旅

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出版者:中信出版社
作者:布赖恩·克莱格 (Brian Clegg)
出品人:
页数:296
译者:胡小锐
出版时间:2017-10-1
价格:CNY 49.00
装帧:平装
isbn号码:9787508680330
丛书系列:
图书标签:
  • 数学
  • 科普
  • 数学科普
  • 中信出版社
  • 2017
  • 闲、杂书
  • 翻过
  • 科技
  • 数学
  • 探险
  • 趣味
  • 科普
  • 儿童
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具体描述

《数学世界的探奇之旅》讲述了抽象的数学与现实世界的联系,文科生也能看懂的直白讲述打破你对数学的固有成见,数学不再是你看不懂的公式,你可以在生活中发现数学的妙用。

从数学家毕达哥拉斯那里,我们知道220和284堪称数学界的罗密欧与朱丽叶,因为它们互为各自的真约数之和;欧几里得学派试图凭借尺规作图画出世间万物,却陷入了一个困境:如何画出一个与圆的面积相等的正方形;阿基米德试图计算出能够填满整个宇宙的沙粒数量,因此颠覆了原本基于现实的数字系统;高斯匪夷所思地发明了虚数的概念,于是千古难题-1的平方根被找到了;由于统计和概率的发展以及对人寿命的预期的研究,保险业应运而生。

数学始终在现实世界和抽象世界之间游走,它产生于现实生活,发展成解决统计、概率、物理等学科问题的工具,但后来却犹如脱缰的野马,越来越让人看不懂,直到对黑洞存在的准确预测以及量子物理学的诞生,才重回人们的视野。在数学创造的神秘世界中,你总是能找到它与现实连接的痕迹。它时而朦胧如月,时而鞭辟入里,为我们了解现实世界打开了一扇窗户。

作者简介

布赖恩·克莱格:剑桥大学物理系毕业,撰写过多本科普作品,写作范围涵盖光学、量子纠缠等。作品包括《万有引力》《上帝掷骰子:量子纠缠,奇怪的科学现象》《无穷简史》。作品曾获得2009年英国国际视觉传播协会号角奖。

目录信息

第1章 虚拟的“居民”? / 001
第2章 史前人类的计数系统 / 015
第3章 毕达哥拉斯:万物皆是数字 / 031
第4章 欧几里得:几何定理的证明 / 051
第5章 阿基米德:用沙粒填满宇宙 / 063
第6章 斐波那奇:阿拉伯数字的登场 / 073
第7章 培根:数学是自然科学的钥匙 / 093
第8章 高斯:神通广大的虚数 / 109
第9章 牛顿:微积分与宇宙观 / 117
第10章 卡尔达诺:概率与“水晶球” / 133
第11章 麦克斯韦:关于电磁波的数学方程组 / 161
第12章 康托尔:让一众科学家挠头的无穷大 / 177
第13章 爱因斯坦:量子物理与抽象数学 / 211
第14章 诺特:对称之美与隐形恶龙 / 235
第15章 数学的力量? / 261
· · · · · · (收起)

读后感

评分

如果说宗教是另一种政治秩序而存在,则物理学则因宇宙的秩序而存在。 牛顿的第三定律反映数学的对称性,而数学的对称性激发量子色力学的发展,而量子色力学又可与艺术相关联。各学科之间的关联是无形而又有形的存在,如同连接质子和中子之间的胶子,也许无质量,但不可否认的存...

评分

作为一个数学曾经考过5分(百分制),见到数字就腿软的人,我竟然莫名其妙地被这本书吸引了。大概是封面好看的配色,以及书名下方的那一行字:品读数学与人类的浪漫故事。 我从小都是号啕大哭着学数学的,从来没觉得数学有什么浪漫。 翻开以后,有一句话引起了我的注意: 从毕...  

评分

作为一个数学曾经考过5分(百分制),见到数字就腿软的人,我竟然莫名其妙地被这本书吸引了。大概是封面好看的配色,以及书名下方的那一行字:品读数学与人类的浪漫故事。 我从小都是号啕大哭着学数学的,从来没觉得数学有什么浪漫。 翻开以后,有一句话引起了我的注意: 从毕...  

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作为一个数学曾经考过5分(百分制),见到数字就腿软的人,我竟然莫名其妙地被这本书吸引了。大概是封面好看的配色,以及书名下方的那一行字:品读数学与人类的浪漫故事。 我从小都是号啕大哭着学数学的,从来没觉得数学有什么浪漫。 翻开以后,有一句话引起了我的注意: 从毕...  

评分

如果说宗教是另一种政治秩序而存在,则物理学则因宇宙的秩序而存在。 牛顿的第三定律反映数学的对称性,而数学的对称性激发量子色力学的发展,而量子色力学又可与艺术相关联。各学科之间的关联是无形而又有形的存在,如同连接质子和中子之间的胶子,也许无质量,但不可否认的存...

用户评价

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和另一本书 《天才引导的历程》 一样, 通过数学史的发展历程 介绍一些伟大的定理和数学家

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作者主要探讨了数学与现实世界发生的联系,数学与科学的关系,观点很客观,目前的纯数学已经脱离现实世界太远,变成展示数学家智力的工具了。推动世界进步的是科学,虽然科学在一定时期内总有其局限性。

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按需。

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作者主要探讨了数学与现实世界发生的联系,数学与科学的关系,观点很客观,目前的纯数学已经脱离现实世界太远,变成展示数学家智力的工具了。推动世界进步的是科学,虽然科学在一定时期内总有其局限性。

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二懂二懂的

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