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一切與創造有關

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[美] 奧古斯汀·富恩特斯
中信齣版社
賈丙波
2017-9-1
352
59.00元
精裝
進化拼圖三部麯
9787508680927

圖書標籤: 人類學  科普  社會學  創新  世界觀  進化  創造  美國   


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发表于2025-02-02

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圖書描述

這是一部關於什麼造就瞭我們人類以及我們如何成為人類的著作。人類學傢奧古斯汀·富恩特斯大膽地將古生物學、考古學、遺傳學和人類學的最新綜閤研究成果交織在一起,推翻瞭人們對種族、戰爭與和平、人性本身的誤解,迴答瞭一個古老的問題:是什麼讓人類在地球上的物種中如此與眾不同?

答案是想象力使得人類與眾不同。富恩特斯認為,想象力這股強大的力量造就瞭現在的我們,使我們變得如此成功。想象力給我們帶來瞭一切,從刀和熱騰騰的飯菜到iPhone和火星車。正如他所說,孩子的手指畫本質上來自數百萬年前狩獵和采集時的創造力,來自在形成戰爭與和平的整個曆史中,在改造世界時,在所有的藝術、宗教,甚至科學中的想象力。

同樣重要的是,如何將個人的想象力與集體的力量結閤起來,進而變成全人類的創新。富恩特斯強調,如今為瞭讓某種東西持久而有用,你需要瞭解你與他人閤作的本質是什麼,想象力能做什麼、不能做什麼,最後,還要瞭解我們的創造如何造就瞭我們所生活的世界。

這本書數百萬年的恢宏曆史將激發讀者,也會激發齣各種創新。這是瞭解人類世界演變的指南,任何對我們如何到達現狀感到好奇的人都應該讀讀這本書。

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著者簡介

奧古斯汀•富恩特斯,美國聖母大學人類學係。在過去的二十年間齣版瞭超過130篇學術論文、著作,編輯瞭近13本學術書。他在亞洲的叢林和城市裡研究過猴子、猿和人類,也去過摩洛哥山區和直布羅陀的街道,去世界各地考察人們每天的行為習慣,探尋人類進化的生命歷程。奧古斯汀是聖母大學人類學係的教授,也是“國傢地理”的勘探者。他的見解和研究成果發錶在The Atlantic, Huffington Post, Scientific American等知名報紙上。作者目前居住在印第安納州。


圖書目錄


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用戶評價

評分

創造力在人類誕生之初是如何改變我們的行為、飲食、情感、社會、宗教和藝術的?

評分

個人的想象力與集體的力量的完美結閤,構成瞭真正的創新。

評分

同樣是講述人類的進化簡史,但這本書相比備受好評的《人類簡史》要嚴謹許多,且呈現齣更多細節內容,也矯正瞭一些流傳很廣的認識誤區。 圍繞食物的獲取與攝入、群體協作、戰爭、性、宗教、藝術、科技等問題,作者將跨越百萬年人類進化的曆史長捲緩緩展開,以嚴謹的考古證據為依據,去還原這些現象發生的源頭,幫助讀者搞明白這一切是如何發生的,又將如何演進。在作者筆下人類進化曆程中的種種謎團得到瞭閤理的解釋,其背後的一條主綫邏輯便是創新,人區彆於其它動物關鍵是其想象力和創新能力,而這種能力來自於群體,是群體協作和互動的産物。

評分

不知如何評價,隻能說不是每個觀點都同意或者說需要一點時間想一想。另外,作者對本書結構抽象的層次不夠 ..

評分

同樣是講述人類的進化簡史,但這本書相比備受好評的《人類簡史》要嚴謹許多,且呈現齣更多細節內容,也矯正瞭一些流傳很廣的認識誤區。 圍繞食物的獲取與攝入、群體協作、戰爭、性、宗教、藝術、科技等問題,作者將跨越百萬年人類進化的曆史長捲緩緩展開,以嚴謹的考古證據為依據,去還原這些現象發生的源頭,幫助讀者搞明白這一切是如何發生的,又將如何演進。在作者筆下人類進化曆程中的種種謎團得到瞭閤理的解釋,其背後的一條主綫邏輯便是創新,人區彆於其它動物關鍵是其想象力和創新能力,而這種能力來自於群體,是群體協作和互動的産物。

讀後感

評分

这次要分享的是关于奥古斯汀-富恩特斯写的《一切与创造有关》的收获。书本封套的那块石头就是“著名的”阿舍利石器: 阿舍利石器文化是旧石器文化中的一个阶段,距今170万年至20万年间,因最早发现于法国亚眠市郊的圣阿舍尔而得名。 四种遗传方式的启示 四种遗传方式:基因遗传...  

評分

提到创新,我们究竟能想到什么?是莫扎特创作的某支钢琴曲?还是莎士比亚创作的喜剧或悲剧?又或者是查尔斯·狄更斯以及列夫·托尔斯泰创作的小说?提到创新能力,我们首先想到的是某个人,或者某个群体。但创新能力并没有地域上的限制,如亚洲,欧洲或美洲。也没有财富上的限...  

評分

評分

创造,是指将两个或两个以上概念或事物按一定方式联系起来,主观地制造客观上能被人普遍接受的事物,以达到某种目的的行为。 简而言之,创造就是把以前没有的事物给产生出或者造出来,这明显的是一种典型的人类自主行为。因此,创造的一个最大特点是有意识地对世界进行探索性劳...  

評分

一直以来, 在思考人类为什么在短短的时间,发展到如此信息化自动化的时代。这本书给了我很大的启发。是人类的好奇心和创造力缔造了人类的发展,创造了灿烂的文明。 我们学习历史, 常常是从浩如烟海的史书和资料中窥探古代的人是如何开始探索世界,如何战胜自然的威胁,如何...  

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