种瓜得豆

种瓜得豆 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

出版者:社会科学文献出版社
作者:张仲民
出品人:
页数:396
译者:
出版时间:2016-11-21
价格:CNY 79.00
装帧:平装
isbn号码:9787509798768
丛书系列:复旦大学历史学系近代中国研究青年学者书系
图书标签:
  • 文化史
  • 新文化史
  • 张仲民
  • 近代史
  • 中国近代史
  • 阅读史
  • 社会史
  • 历史
  • 种瓜得豆
  • 成长
  • 亲情
  • 教育
  • 家庭
  • 故事
  • 儿童文学
  • 励志
  • 幽默
  • 生活
想要找书就要到 小美书屋
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

本书重点关注了清末民初中国的阅读文化(reading cultures)建构及与之相关的“接受政治”(reception politics)问题,以及来自欧美与日本的新知识在中国如何再生产的问题,如启蒙、新的性道德与生育理念,一些与西方现代性密切联系的关键概念像黑格尔、古滕堡、世界语等,是如何被“舍旧谋新”的大众传媒与知识精英在引介中具体化、在地化乃至符号化的,又是如何被清末民初的读者阅读和使用的,这些读者又如何对此加以接受转化,最终又产生了何种派生意义与社会效果。

作者简介

张仲民,复旦大学历史系、中外现代化进程研究中心副教授。

目录信息

序【王汎森】
致 谢
引 言
第一章 清季启蒙人士改造大众阅读文化的论述与实践
一 前现代中国阅读文化管窥
二 改造大众阅读文化之主要举措一
三 改造大众阅读文化之主要举措二
四 检讨
五 小结
第二章 “淫书”的社会史
一 强种关怀
二 广告宣传
三 著译旨趣
四 译者与作者
五 读者反应之一
六 读者反应之二
七 读者反应之三
八 小结
第三章 “黑格尔”的接受史
一 “黑格尔”之于中国
二 译介黑格尔
三 哲学译著中的黑格尔
四 援用黑格尔
五 章太炎与黑格尔
六 小结
第四章 “古腾堡”的接受史
一 古腾堡成为问题
二 再现古腾堡之一
三 再现古腾堡之二
四 再现古腾堡之三
五 中国印刷术与古腾堡
六 接受政治
七 小结
第五章 世界语的接受史
一 刘师培初倡世界语
二 刘章分歧
三 坐言起行
四 事随境迁
五 小结
第六章 五四新文化运动的在地化
一 出道
二 福湘女校事件
三 《湖南教育月刊》
四 求助名流
五 其他活动
六 接受及传播
七 小结
结 语
参考文献
· · · · · · (收起)

读后感

评分

评分

从传播学的角度来说,一则信息从信源经过信道,最终到达受众一端,受众对接受到的信息进行带有主观能动性的解读,进而产生反馈回馈到信源,一个完整的传播流程才算最终完成。如果从这个角度来看,我们就能够看到张仲民在本书中一个核心思想的可贵之处:过往对新名词、新思想的...  

评分

阅读史是个时髦的领域,但也是很不容易进入的领域。复旦大学张仲民教授是大陆较早投入此道的学者,他的博士论文讨论的就是晚清一批“卫生”书籍的出版、阅读与传播情况,修订之后以《出版与文化政治:晚清的“卫生”书籍研究》为名付梓(上海书店出版社,2009年)。最近他“十...  

评分

从传播学的角度来说,一则信息从信源经过信道,最终到达受众一端,受众对接受到的信息进行带有主观能动性的解读,进而产生反馈回馈到信源,一个完整的传播流程才算最终完成。如果从这个角度来看,我们就能够看到张仲民在本书中一个核心思想的可贵之处:过往对新名词、新思想的...  

评分

海登·怀特在《元史学:十九世纪欧洲的历史想象》一书中归纳了历史撰写的四种叙事原型:浪漫剧、喜剧、悲剧、讽刺剧。浪漫剧的主线情节是超凡英雄对经验世界的救赎与征服,美德战胜邪恶,进步战胜落后;与之相对,讽刺剧的叙事原型则刚好相反,强调征服的意愿不能带来胜利的结...  

用户评价

评分

以清末民初的中国阅读文化为关注对象,考察知识分子对大众文化的现代性改造,以及以黑格尔、古腾堡、世界语的西方现代性话语,在中国的引介、改造与接受史。作者在进行具体史料的组织、考察和分析过程中,始终围绕知识精英的启蒙意识与普通读者的传统文化路径依赖之间的互动与张力这一线索展开。由于这种新的视角和方法论的引入,原本已经近乎平常的各种史料,也被赋予了新的阐释与意义建构。

评分

一种语境的具体还原

评分

以清末民初的中国阅读文化为关注对象,考察知识分子对大众文化的现代性改造,以及以黑格尔、古腾堡、世界语的西方现代性话语,在中国的引介、改造与接受史。作者在进行具体史料的组织、考察和分析过程中,始终围绕知识精英的启蒙意识与普通读者的传统文化路径依赖之间的互动与张力这一线索展开。由于这种新的视角和方法论的引入,原本已经近乎平常的各种史料,也被赋予了新的阐释与意义建构。

评分

视角和方法论的意义大于实质内容,瓜子也不见豆子也不见

评分

一种语境的具体还原

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2025 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有