具體描述
著者簡介
阿爾弗雷德·阿德勒（ Alfred Adler，1870～1937）是有世界性影響的奧地利心理學傢、神經精神病學傢和社會教育傢。他所開創的個性心理學在心理學領域中獨樹一幟，影響十分深遠。直到今天，在心理學領域和神經精神癥領域，仍有不少人沿用阿德勒的理論和方法進行研究和治療。至於他所提齣的自卑情緒、補償機製、權力追求等概念，更是深深滲透到現代西方文化和一般人的科學常識之中。
主要著作有《人的器官缺陷及其心理補償》、《個體心理學的實踐與理論》、《神經癥問題》、《兒童的人格形成及其培養》等。
圖書目錄
讀後感
社会感与对个人权力和个人优势的追求倾向相敌对。 Adler认为，凌驾于他人之上的目标是个隐秘的目标。谦虚可能是虚荣的一种形式，友善也许是支配的一种手段。 如何区分社会感和伪装成“社会感”的虚荣？ “虚荣的人在面对每件事、每个人时都要问：‘我能从中得到什么？’”他们...
評分作者的局限：看着本书，作者选取的大都是病人，所以看到的都是不幸，当然我们也知道幸福，这个我很喜欢，日本的电视，电影，一个好的家庭环境，也影响着一些人。 1.作者定位于人都有的人性：优势，权利，支配欲 一生都为此影响 2.人的发展，从童年，受到家庭环境的影响，而...
評分 評分 評分所有的对错，都是相对的。。 人性的优劣只在特定的环境中表现出来。。这个环境中是优等或许在另外的环境中式劣势。。 所以，想到一点： 如果你所接受的道德观念让你所在的环境中觉得是劣势，不如抛弃他。。。 接受在你所在环境中占优势的观念
用戶評價
阿德勒的思想簡單地說就是把人放在一定的社會情境中纔能完整地理解其人格，他更加重視外部的社會文化對人的影響和塑造。
评分20170812
评分不喜歡，有的觀點過於武斷看得我有點生氣，收獲也不大，感覺全書就是在強調兒童期對人性格的影響
评分通俗易懂，引人入勝。需要仔細再讀一遍。
评分有的人在兒時就被關愛治愈一生，有的人卻要用一生來治愈兒時留在內心缺失。能在兒童時期被愛護和引導建立健全完整的人格，是一生的幸運。不管精神分析心理學是所謂的意淫僞科學還是其他，對於成人來說最重要的是能在閱讀學習中，瞭解自己的問題，認識問題破壞性，然後正嚮引導自己去解決問題，這纔是心理分析給我們最重要的幫助。因為我們解決問題的思維模式，總是要先分析找到原因，然後去尋求解決的方法。每個人的性格應該都是多重典型性格的綜閤，行為的錶現也不同因素的共同作用。 人所有心理訴求終可歸因於兩點，安全感和認同。作為社會性的人與這個世界相處，首先是自我的問題，處理好自我安全感和自我認同感。然後有共情和移情的能力，考慮他人的安全感和被認同感，建立良好的人際關係。
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