具体描述
作者简介
阿尔弗雷德·阿德勒（ Alfred Adler，1870～1937）是有世界性影响的奥地利心理学家、神经精神病学家和社会教育家。他所开创的个性心理学在心理学领域中独树一帜，影响十分深远。直到今天，在心理学领域和神经精神症领域，仍有不少人沿用阿德勒的理论和方法进行研究和治疗。至于他所提出的自卑情绪、补偿机制、权力追求等概念，更是深深渗透到现代西方文化和一般人的科学常识之中。
主要著作有《人的器官缺陷及其心理补偿》、《个体心理学的实践与理论》、《神经症问题》、《儿童的人格形成及其培养》等。
目录信息
读后感
之前看被讨厌的勇气，浅谈了阿德勒社会感和人生课题的概念，所以对阿德勒有了浓厚的兴趣。看完这本理解人性果然没让我失望，进一步激发了我对个体心理学以及人本主义心理学的兴趣。 优越感和社会感的权衡取舍贯穿了全书。 每个人的先天目标是赢得社会的优越地位，即“优越情结...
评分 评分阿德勒在书中首先提出了人的行为依据，然后分析总结了童年经历对世界观和性格的影响。阿德勒认为，人在童年时期应对困境和解决问题的方式，将会决定他成年后的行为模式。我们可以通过一个人的记忆、梦境和幻觉来分析出他的内在诉求，从而解释他的行为模式背后的动机。人的行为...
评分阿德勒在心理咨询与心理学历史上起着承上启下的作用，在他之前是弗洛伊德的泛性论的精神分析学说，而阿德勒开创了个体心理学这一学派，将人文人本思潮带入了心理学与心理资讯中，所以有心理学家称其为人本主义心理学的先驱者。 阿德勒坚信，错误的个体行为会破坏社会和群居生...
评分只读了一半，已经按捺不住内心的激动了。 不明白为什么很多人力荐《自卑与超越》而不是这本，我觉得人性一书更全面更能够体现阿德勒的思想体系，其中的病例真的太深刻了。相比较而言，《自卑与超越》更像是一本科普读物。
用户评价
泛泛表述了性格，更像是一本培养儿童健康心理的教育书籍，不知是译者还是作者的能力欠缺，有种表述不清、逻辑混乱的阅读感
评分人性本恶，一直坚信这一点。
评分读完感觉每种性格都有问题
评分有的人在儿时就被关爱治愈一生，有的人却要用一生来治愈儿时留在内心缺失。能在儿童时期被爱护和引导建立健全完整的人格，是一生的幸运。不管精神分析心理学是所谓的意淫伪科学还是其他，对于成人来说最重要的是能在阅读学习中，了解自己的问题，认识问题破坏性，然后正向引导自己去解决问题，这才是心理分析给我们最重要的帮助。因为我们解决问题的思维模式，总是要先分析找到原因，然后去寻求解决的方法。每个人的性格应该都是多重典型性格的综合，行为的表现也不同因素的共同作用。 人所有心理诉求终可归因于两点，安全感和认同。作为社会性的人与这个世界相处，首先是自我的问题，处理好自我安全感和自我认同感。然后有共情和移情的能力，考虑他人的安全感和被认同感，建立良好的人际关系。
评分【媒介】深图。【读况】大部分通读。【感想】两个观点：第一，人在大自然中的弱小注定人类必然需要合作；第二，人在小时候是大人世界里的弱者，天生带有不安全与不自信。【应用】可结合知友的阅读笔记进一步学习。
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有