阿尔弗雷德·阿德勒( Alfred Adler,1870~1937)是有世界性影响的奥地利心理学家、神经精神病学家和社会教育家。他所开创的个性心理学在心理学领域中独树一帜,影响十分深远。直到今天,在心理学领域和神经精神症领域,仍有不少人沿用阿德勒的理论和方法进行研究和治疗。至于他所提出的自卑情绪、补偿机制、权力追求等概念,更是深深渗透到现代西方文化和一般人的科学常识之中。
主要著作有《人的器官缺陷及其心理补偿》、《个体心理学的实践与理论》、《神经症问题》、《儿童的人格形成及其培养》等。
社会感与对个人权力和个人优势的追求倾向相敌对。 Adler认为,凌驾于他人之上的目标是个隐秘的目标。谦虚可能是虚荣的一种形式,友善也许是支配的一种手段。 如何区分社会感和伪装成“社会感”的虚荣? “虚荣的人在面对每件事、每个人时都要问:‘我能从中得到什么?’”他们...
评分社会感与对个人权力和个人优势的追求倾向相敌对。 Adler认为,凌驾于他人之上的目标是个隐秘的目标。谦虚可能是虚荣的一种形式,友善也许是支配的一种手段。 如何区分社会感和伪装成“社会感”的虚荣? “虚荣的人在面对每件事、每个人时都要问:‘我能从中得到什么?’”他们...
评分 评分只读了一半,已经按捺不住内心的激动了。 不明白为什么很多人力荐《自卑与超越》而不是这本,我觉得人性一书更全面更能够体现阿德勒的思想体系,其中的病例真的太深刻了。相比较而言,《自卑与超越》更像是一本科普读物。
评分阿德勒在书中首先提出了人的行为依据,然后分析总结了童年经历对世界观和性格的影响。阿德勒认为,人在童年时期应对困境和解决问题的方式,将会决定他成年后的行为模式。我们可以通过一个人的记忆、梦境和幻觉来分析出他的内在诉求,从而解释他的行为模式背后的动机。人的行为...
有的人在儿时就被关爱治愈一生,有的人却要用一生来治愈儿时留在内心缺失。能在儿童时期被爱护和引导建立健全完整的人格,是一生的幸运。不管精神分析心理学是所谓的意淫伪科学还是其他,对于成人来说最重要的是能在阅读学习中,了解自己的问题,认识问题破坏性,然后正向引导自己去解决问题,这才是心理分析给我们最重要的帮助。因为我们解决问题的思维模式,总是要先分析找到原因,然后去寻求解决的方法。每个人的性格应该都是多重典型性格的综合,行为的表现也不同因素的共同作用。 人所有心理诉求终可归因于两点,安全感和认同。作为社会性的人与这个世界相处,首先是自我的问题,处理好自我安全感和自我认同感。然后有共情和移情的能力,考虑他人的安全感和被认同感,建立良好的人际关系。
评分全书分为两部分,第一部分关于人类的精神,谈论了意识、回忆、同情等一系列人类精神的表现,以及这些表现与心理的内在关系和形成过程,让人可以更深刻地明白它们的产生,当它们真实发生在自己身上,可以看到这种表现背后的心理。第二部分是关于性格的发展,性格并不是天生的,也是成长过程特别是开始几年的生活精力反馈形成的。不同性格类型都跟自负和野心有关,只是在同社会关系交织的过程中,表现出不同的形式。看过之后,也是能意识到隐藏其后的本质。
评分有的人在儿时就被关爱治愈一生,有的人却要用一生来治愈儿时留在内心缺失。能在儿童时期被爱护和引导建立健全完整的人格,是一生的幸运。不管精神分析心理学是所谓的意淫伪科学还是其他,对于成人来说最重要的是能在阅读学习中,了解自己的问题,认识问题破坏性,然后正向引导自己去解决问题,这才是心理分析给我们最重要的帮助。因为我们解决问题的思维模式,总是要先分析找到原因,然后去寻求解决的方法。每个人的性格应该都是多重典型性格的综合,行为的表现也不同因素的共同作用。 人所有心理诉求终可归因于两点,安全感和认同。作为社会性的人与这个世界相处,首先是自我的问题,处理好自我安全感和自我认同感。然后有共情和移情的能力,考虑他人的安全感和被认同感,建立良好的人际关系。
评分人性本恶,一直坚信这一点。
评分全书分为两部分,第一部分关于人类的精神,谈论了意识、回忆、同情等一系列人类精神的表现,以及这些表现与心理的内在关系和形成过程,让人可以更深刻地明白它们的产生,当它们真实发生在自己身上,可以看到这种表现背后的心理。第二部分是关于性格的发展,性格并不是天生的,也是成长过程特别是开始几年的生活精力反馈形成的。不同性格类型都跟自负和野心有关,只是在同社会关系交织的过程中,表现出不同的形式。看过之后,也是能意识到隐藏其后的本质。
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