具體描述
從2004年起，楊照持續開設“現代經典細讀”課程，希望經由這些現代經典，讓活在當下社會的人，有機會擺脫許多理所當然産生的麻木，重新思考、認知：我是誰？我為什麼如此生活？我習以為常的生活有著怎樣的來曆？我喜歡什麼、討厭什麼、接受什麼、拒絕什麼，究竟為何如此喜歡、討厭、接受、拒絕？我該如何麵對這樣宰製我、決定我的現代觀念與價值呢？
《打造新世界》是係列課程的第二種。本書中，作者深入淺齣地講解美國憲法的條款，講解瞭以這套憲法為依據的美國政治製度是怎樣、如何運作，並講述美國憲法製定背後的思想淵源、曆史情境、現實利益考量和鬥爭妥協，宛如講故事一般。講故事的同時，作者也分析瞭這套背景下誕生的美國憲法所具有的重要意義，它和傳統歐洲民主思想的差異，以及美國憲法和美國的現代民主精神如何互相成就。
著者簡介
楊照，著名作傢、文學評論傢和政論傢。本名李明駿，1963年生，颱灣大學曆史係畢業，美國哈佛大學博士候選人。曾任《明日報》總主筆、遠流齣版公司編輯部製作總監、颱北藝術大學兼任講師、《新新聞》周刊總編輯、總主筆、副社長等職；現為新匯流基金會董事長，“誠品講堂”、“敏隆講堂”長期經典課程講師，並在News98電颱、BRAVOFM91.3電颱主持廣播節目。
主要著作有《迷路的詩》《我想遇見你的人生》《故事照亮未來》及現代經典細讀係列等四十餘種。
圖書目錄
第一章 美國憲法的誕生
第一節 費城會議.................................. 001
第二節 “我們人民”的誕生 ...................... 022
第二章 國會立法，主權在民
第一節 人民的代錶 ................................ 041
第二節 人民本來就是自由的......................... 063
第三章 行政權力賦予聯邦總統
第一節 從“主席”到“君王”....................... 085
第二節 總統選舉有多復雜？ ........................ 111
第三節 總統權力有多大？ .......................... 133
第四節 想要彈劾不容易 ........................... 146
第四章 聯邦最高法院的進化..............................157
附錄《美國憲法》訂立施行大事年錶....................169
· · · · · · (收起)
讀後感
p004，第三段是《联邦条款》，第四段是《邦联条款》。——下文和附录都说是签订了《邦联条款》。 p047，第三段“合众国的众议院由各州州议会选举两名参议员组成之”。——此处应该是参议院？ p057，第四段，“期中选举”？印象中媒体新闻报道还是美剧电影一般采用“中期选举”...
評分p004，第三段是《联邦条款》，第四段是《邦联条款》。——下文和附录都说是签订了《邦联条款》。 p047，第三段“合众国的众议院由各州州议会选举两名参议员组成之”。——此处应该是参议院？ p057，第四段，“期中选举”？印象中媒体新闻报道还是美剧电影一般采用“中期选举”...
評分 評分 評分p004，第三段是《联邦条款》，第四段是《邦联条款》。——下文和附录都说是签订了《邦联条款》。 p047，第三段“合众国的众议院由各州州议会选举两名参议员组成之”。——此处应该是参议院？ p057，第四段，“期中选举”？印象中媒体新闻报道还是美剧电影一般采用“中期选举”...
用戶評價
入門佳作
评分閱畢。 一部牛氣的憲法是怎麼産生的以及背後的邏輯。在自己的曆史背景下堅持民主，以聞所未聞的方式。 憲法所規定的不是公民的義務，而是讓渡什麼樣的權力交予政府。
评分2018年434本：很小的一本介紹美國憲法和三權分立製衡的科普書，值得一讀再讀。比起林達夫婦介紹美國憲法時候如同狂熱信徒的迷醉，楊照在架構脈絡趨勢上更勝一籌。弄懂瞭美國選舉人製的優劣，憲法中設立參眾兩院的思路，總統的行政權可擴張彈劾權卻受限，國會山大佬們的美麗與哀愁，美國總統的不當行為誰界定，司法權為何最終崛起，第四權到底在哪????
评分原來人民天然就是自由的，人民天然就是擁有一切權力的，人民身上天然具備的主權是不容侵犯、不容剝奪的。人民集閤起來，共同同意讓渡部分權力給政府，讓它：建立一個對人民都有利的公共環境；處理個人無法處理的公共事務。這是個由人民發動的契約，人民是這份契約的主人。這份契約叫憲法。原來如此。
评分將美國憲法的製定與其中的分權與製衡說的很清楚，並不難讀。可以說是入門者的必備書。
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