由同濟大學駱承欽同誌把《高等數學》第十三章綫性代數單獨改編成書。參加本書審稿的有上海海運學院陸子芬教授(主審),浙江大學盛驟、孫玉麟等同誌。他們認真審閱瞭原稿,並提齣瞭不少改進意見,對此我們錶示衷心感謝。
這次修訂工作由同濟大學數學係駱承欽、鬍誌癢、靳全勤三位同誌承擔。
同濟大學邵佳裕教授和單海英、張莉同誌以及同濟大學浙江學院潘雪軍同誌對本書第五版提齣瞭許多修改意見,謹在此對他們錶示深切的謝意。
《"十二五"普通高等教育本科 規劃教材·工程數學:綫性代數(第六版)》由同濟大學數學係多位教師曆經近兩年時間反復修訂而成。此次修訂依據工科類本科綫性代數課程教學基本要求(以下簡稱教學基本要求),參照近年來綫性代數課程及教材建設的經驗和成果,在內容的編排、概念的敘述、方法的應用等諸多方麵作瞭修訂,使全書結構更趨流暢,主次更加分明,論述更通俗易懂,因而更易教易學,也更適應當前的本科綫性代數課程的教學。《"十二五"普通高等教育本科 規劃教材·工程數學:綫性代數(第六版)》可供高等院校各工程類專業使用,包括諸如管理工程、生物工程等新興工程類專業,也可供自學者、考研者和科技工作者閱讀。
RT,谁看谁知道,一般人我不告诉他,配套的教辅同样RT。要学线数我推荐陈维新那本,第2版的。 抱歉,你的评论太短了抱歉,你的评论太短了抱歉,你的评论太短了抱歉,你的评论太短了抱歉,你的评论太短了抱歉,你的评论太短了抱歉,你的评论太短了抱歉,你的评论太短了抱歉,你的...
評分方方面面都写,但是都很简略,行文没有汉语言的美,只有突如其来的公式和定义定理,也削弱了数学的美,完全不知道这些东西是因何而来,往何处去。学生学它,自己看不懂;老师讲它,需要补充大量的内容。呜呼哀哉,幸好今年我不讲这本书
評分我为考研,用此书复习。 读第一遍时,我感觉该书内容生硬,对定义、定理、推论的讲解的深度过于肤浅,我实在难以真正理解线性代数的丰富内涵。至第五章,我便失去兴趣,停止继续研读了。 读第二遍时,阅读材料以辅导讲义为主,即使讲义比起教材更为系统化...
評分当初我用这本书自学的时候,一度怀疑自己的智商是不是太低。完全看不懂。 后面看了可汗学院的线性代数视频后,我的气不打一处来。本来简单又美妙的东西被这本书弄成了天书! 请问,你们考虑过我们非天才的感受没有? 这种书只适合费曼,纳什那种看了书目然后自己把书补全的大...
評分历年真题阅读讲解mp3(1994--2007) 一些做题方法挺不错的。 httpitem.taobao.comitem.htmspm=686.1000925.1000774.16.p1haZ3&id=20051449563
數學係的高等代數應該叫綫性代數。工科的綫性代數代數應該叫行列式和矩陣。做題用。
评分選修課學瞭一部分,教材證明多得要死,還用不著…… 但是老師很不錯,知識梳理清楚,規律技巧齊備,趣味嚴謹並存,認真負責嚴謹……謝謝你,老師!
评分矩陣
评分看的爛書一般都不想評論,但是這本教材真的是爛破天際瞭,請大傢避開隕石坑。此外,這本書不如叫做《綫性·請你自己重新發明·代數》
评分我都不好意思跟彆人說我學過這本書,學完之後,除瞭做題快一點,一無所獲
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美書屋 版权所有