《"十二五"普通高等教育本科 规划教材·工程数学:线性代数(第六版)》由同济大学数学系多位教师历经近两年时间反复修订而成。此次修订依据工科类本科线性代数课程教学基本要求(以下简称教学基本要求),参照近年来线性代数课程及教材建设的经验和成果,在内容的编排、概念的叙述、方法的应用等诸多方面作了修订,使全书结构更趋流畅,主次更加分明,论述更通俗易懂,因而更易教易学,也更适应当前的本科线性代数课程的教学。《"十二五"普通高等教育本科 规划教材·工程数学:线性代数(第六版)》可供高等院校各工程类专业使用,包括诸如管理工程、生物工程等新兴工程类专业,也可供自学者、考研者和科技工作者阅读。
由同济大学骆承钦同志把《高等数学》第十三章线性代数单独改编成书。参加本书审稿的有上海海运学院陆子芬教授(主审),浙江大学盛骤、孙玉麟等同志。他们认真审阅了原稿,并提出了不少改进意见,对此我们表示衷心感谢。
这次修订工作由同济大学数学系骆承钦、胡志痒、靳全勤三位同志承担。
同济大学邵佳裕教授和单海英、张莉同志以及同济大学浙江学院潘雪军同志对本书第五版提出了许多修改意见,谨在此对他们表示深切的谢意。
整本书,没有一句人话,如此有具象美的线性表换,写成狗屎一样,只有假惺惺的,空洞的证明,没有一句形象的解释,我不知道这个写书的是在装逼呢,还是敷衍了事呢,不知道祸害了多少人。看了半个月实在忍不了直接撕了扔了,包括这个学校的高等数学,明明是很简单的概念,非要给...
评分如果不是下学期教这门课,是指定用的教材,我不会去看第二遍。 这本书看一遍就应该立刻丢到厕所里,很难想象这么烂的一本书居然能当教材几十年,中国的数学教授都死绝了吧? 吐槽一:本书讲行列式,先讲二阶 三阶行列式的计算,即按“对角线法则”计算,那么为什么4阶及以上的...
评分如果不是下学期教这门课,是指定用的教材,我不会去看第二遍。 这本书看一遍就应该立刻丢到厕所里,很难想象这么烂的一本书居然能当教材几十年,中国的数学教授都死绝了吧? 吐槽一:本书讲行列式,先讲二阶 三阶行列式的计算,即按“对角线法则”计算,那么为什么4阶及以上的...
评分这本书最明显的优点就是很薄,总共167页,不算选学的第六章和习题答案的话只有140页。若换成同等厚度的小说,看得快的人几个小时就能翻完。正是这么薄薄的一本小书,给了很多人学下去的信心,尤其是像我这种数学不咋地的小盆友,心中顿时就升腾起一股强大的信心:小样,就这么...
评分历年真题阅读讲解mp3(1994--2007) 一些做题方法挺不错的。 httpitem.taobao.comitem.htmspm=686.1000925.1000774.16.p1haZ3&id=20051449563
数学系的高等代数应该叫线性代数。工科的线性代数代数应该叫行列式和矩阵。做题用。
评分我都不好意思跟别人说我学过这本书,学完之后,除了做题快一点,一无所获
评分拿来主义-线代作为一种工具,没有任何代数学中内积空间的概念了,但是内容还是挺好,面面俱到,非常清晰,比网课都好多了
评分数学系的高等代数应该叫线性代数。工科的线性代数代数应该叫行列式和矩阵。做题用。
评分本书内容包括行列式、矩阵及其运算、矩阵的初等变换与线性方程组、向量组的线性相关性、相似矩阵及二次型、线性空间与线性变换六章,各章均配有相当数量的习题,书末附有习题答案。
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