具体描述
在我们理解婴儿是如何发展，以及当婴儿注视母亲时他们大脑的哪些部分被激活等方面，婴儿研究和神经科学已经取得了引人瞩目的成绩。但是，这些研究扩展到了实验室之外了吗？对于一般的治疗师或助人的专业人士来说，患者就坐在他们面前向他们寻求指导，而这些研究又意味着什么？
在这本书里，经验丰富的心理治疗师和精神分析师Judith Rustin对这些研究加以拆解，揭示了它们在治疗室中的应用以及它们的含义。
正如我们已然了解的，在照看者和婴儿之间，指导着他们相互调节的大脑过程—以及伴随的安全和自我发现的感受—也同样地发生在临床工作者和来访者之间。正如Rustin演示的，这些大脑过程教给我们很多关于治疗关系的新知识，并为有效沟通和干预开辟了很多条新的富有创造力的途径。
作者简介
Judith Rustin是一位持照的临床社会工作者（LCSW），同时在纽约http://ipssny.org/主体间性精神分析研究所（the Institute for the Psychoanalytic Study of Sub-jectivity）和精神分析心理治疗研究中心（Psychoanalytic Psychotherapy Study Center）担任教职。Rustin以她超过30年的临床经验，就婴儿研究与互为主体间性系统理论二者的结合领域，以及它们在治疗关系和临床过程中的运用方面，进行写作和教学。她在纽约市私人执业。
目录信息
第一章 来自婴儿研究的贡献：自我－并相互调节
第二章 记忆的形式：重修早年体验
第三章 心－身的联接：针对身体体验进行工作
第四章 恐惧系统：针对焦虑、惊恐和创伤后应激障碍工作
第五章 镜像神经元和共享回路：了解他人的基础
第六章 把新研究和传统理论编织在一起
参考文献
扩展阅读
索引
· · · · · · (收起)
读后感
评分
评分
评分
评分
用户评价
挺好，理论是和实践的平衡把握得非常好
评分这本书可以当做了解人的科普读物来看，很有意思的视角。
评分一本被名字耽误的书，其实重点在拓展临床技能。不过好多人都被前面婴儿研究神经科学劝退了。适合和同套改变一起看，有很多具有创造性的临床治疗案例，辅助浅显易懂的神经科学研究成果，看完又被安利好几本
评分将理论、研究发现进行整合应用
评分看了10页，喜欢。2015-5-12 读完一遍。2015-5-25
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有