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藉鑒瞭不少郭在貽的成果,對訓詁方法有很大擴充,不過分類不是很恰當。
评分訓詁的理論單純是為文獻的實踐提醒的。
评分論法簡切,用例精巧,序跋鮮活動人。有幸在徐老師離開燕京之前把他教的文字學和訓詁學都聽瞭,亦是緣分。
评分雖然前後歸納齣的方法不一定都在同一層麵上,但書總歸是不錯的。看瞭後記以為作者要提齣很多新解、觸犯很多成說,其實書中援引舊說的還是很多,也透露齣一點課堂講授的痕跡。訓詁傢援例不是難事,怎麼使邏輯清楚、論證詳確纔難
评分藉鑒瞭不少郭在貽的成果,對訓詁方法有很大擴充,不過分類不是很恰當。
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