◆ 這是一本廣受讀者青睞的人格心理學經典暢銷教材。
◆ 它圍繞精神分析流派、新精神分析流派、特質流派、生物學流派、人本主義流派、行為主義和社會學習流派這六大人格理論流派,進行瞭全麵、係統、精闢的介紹與評價,並梳理瞭支持各流派觀點的大量實證研究項目。
◆ 本書行文流暢、通俗易懂,穿插瞭眾多著名理論傢的生平故事與摘自新聞報道的有趣議題,強調運用人格理論解決實際生活中的問題,更提供瞭13個經典的人格測驗。
◆ 閱讀本書,讀者不但能掌握人格心理學的經典理論與前沿研究,更將深入瞭解自己的人格特徵!
Jerry M. Burger 美國聖剋拉拉大學心理學教授。他是《人格雜誌》(Journal of Personality)和《人格和社會心理學公報》(Personality and Social Psychology Bulletin)的編委,以及《人格與社會心理學雜誌》(Journal of Personality and Social Psychology)人格和個體差異版副編委。他至今仍在從事人格心理學課程教學,本書正是他多年來教學經驗的集中體現。
陳會昌 北京師範大學心理學院副教授。現任國務院關心下一代工作委員會兒童發展專傢,東南大學、瀋陽師範大學兼職教授。
算不上书评,仅是基于对书中观点的理解,做一番整理,以及一点体会。 这不是很奇怪又很有趣吗——“人格”,原本是一个用来描述人们稳定的行为方式和内部过程的词汇,但心理学家在探究其奥义之时,却形成了五花八门的学术流派,以及形形色色的学说...
評分我不是专业学心理的,是完全有点感兴趣的普通读者门外汉。因为现在市面上的一些心理学都太快餐了,很多不好看,只是利用人们对心理学的好奇兴趣和不了解而应景攒出来的小册子,所以我才想看看专业的书是怎样的。 结果发现教材果然是教材,是完全不以吸引眼球为目的的,因此读...
評分在这本书的前言部分,译者说考虑到中国高校大多把此书作为教材,因此在翻译中,删除了大量“可能”、“也许”等表达不够精确的词。 但我觉得这样做反而失去了些科学性、严谨性,在某种程度上阻碍了学生怀疑精神和探索精神的发展。
評分与《认知心理学》一样,都是很好的导读书,给我一些启发,这是很宝贵的。 翻译的确是比较难,不过鸡蛋里挑骨头的话,还是有蛮多骨头能挑的,前后人名翻译不统一都有。 总体来说,值得一读。
書是好書,就是不適用於備考。序言寫的沒錯啊,國內教材就是八股文般,但考試就得要八股文啊。 還是最喜歡人本主義,最推崇認知流派。
评分粗讀,以後買實體書細讀
评分不讓彆人知道這次收藏
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