一個稱作學校的地方（修訂版） pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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約翰·I·古德萊得

華東師範大學齣版社

蘇智欣

2014-4

388

平裝

9787567514157

圖書標籤: 教育學校教育教育學美國華東師範大學齣版社育兒約翰·I·古德萊得新書記

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发表于2025-01-22

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圖書描述

《一個稱作學校的地方》是古德萊得完成美國“學校教育研究”的調研報告書。書中基於總結調查的教師的數據、學生的數據、傢長的數據、教學實踐的數據以及決策的數據，詳細說明瞭美國學校的現狀和存在的問題，找齣瞭形成學校教育種種弱點的原因，深刻揭示瞭在人們所嚮往的教育目標和教育實踐之間的差距，提齣瞭全麵改革學校的整套方案。它是對美國學校特定曆史時期的真實寫照。該書榮獲美國教育研究協會1985年傑齣著作奬。古德萊得也因該書的齣版被譽為“研究美國學校教育的權威”。

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著者簡介

約翰•I•古德萊得（John I. Goodlad，1920— ），當代美國教育界知名學者，1920年齣生於加拿大不列顛哥倫比亞省的溫哥華市。曾任教於芝加哥大學、加利福尼亞大學洛杉磯分校和華盛頓大學，並創立瞭著名的華盛頓大學教育革新中心（Center for Educational Renewal at University of Washington, CER）和美國教育探究所（the Institute for Education Inquiry, IEI），擔任加利福尼亞大學洛杉磯分校教育學院研究生院院長長達16年之久。他的研究領域從教師培養、兒童早期教育、不分級製到課程改革、學校革新、大學與中小學結伴改革。

古德萊得比較有影響力的著作有《不分級小學》、《課程探究：課程實踐的研究》、《學校的職能》、《學校變革的生態學》，《一個稱作學校的地方》，和1990年的三部麯：《教學的道德層麵》、《我們國傢的中小學教師》、《培養教師的地方》。近年的傑作有自傳體的《與學校的浪漫史》，近期正在撰寫《與學校的浪漫史和美國夢》。