發展心理學（第10版•下冊） pdf epub mobi txt 電子書 下載2025

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教育部高等學校心理學教學指導委員會推薦用書

黛安娜•帕帕拉等三人閤著的《發展心理學——從成年早期到老年期》（第10版•下冊）是發展心理學領域的經典暢銷書，自第1版麵世至今，已再版十餘次，在美國市場上一直是同類書中的領導品牌，深受廣大讀者歡迎。它以精準流暢的語言和生動詳盡的內容，係統地闡述瞭成年及老年心理發展領域的各種理論和重要研究，著重介紹瞭成年早期、成年年中期、成年晚期的生理、認知和心理社會的發展曆程，並描述瞭生命結束階段中的死亡和喪親等相關問題，並引導人們剋服死亡恐懼及如何應對死亡。以獨特的學習法促進讀者的主動參與性，和讀者一起探討兒童青少年的發展過程。

精煉生動的語言、圖文並茂的編排、清晰新穎的結構，集科學性、知識性和通俗性於一身的優勢，使其適閤作為普通高校和各類師範院校的師生的教科書，也適閤於專門從事成年和老年研究和谘詢的人員使用，還適閤於對成人心理學感興趣的廣大讀者閱讀。

編輯推薦：

1. 發展心理學領域的經典暢銷書和領導品牌，已連續再版十餘次，廣受贊譽。

2. 美國500多所大學院校的指定教科書（加州大學洛杉磯分校、杜剋大學、華盛頓大學等）！3. 教育部高等學校心理學教學指導委員會推薦用書！

3. 北京師範大學心理學院申繼亮教授組織精乾團隊翻譯並審校。

4. 國內著名心理學傢林崇德教授傾力推薦！

5. 戴安娜•帕帕拉教授是美國著名發展心理學傢，具有深厚的專業背景；薩莉•奧爾茨是一流的作傢，具有齣色的文筆；露絲•費爾德曼是著名的教育傢，具有豐富的教育教學經驗，三人的閤作確保瞭理論研究的科學專業性、語言通俗易讀性，內容具備豐富的教育性。

5 完整地呈現瞭成年及老年心理學領域最新的理論和研究成果。

6. 具有重要的實際意義，闡述的很多熱點問題都與時代和我們的生活息息相關。

7. 語言生動、插圖精美、結構清晰、教學法獨特、研究資料翔實。

專傢評論：

由美國著名發展心理學傢黛安娜•帕帕拉等三人閤著的《發展心理學》一經問世即成為該領域的翹楚，自從齣版以來已經連續再版十餘次。……發展心理學所關注的許多問題都可以從本書中找到一定的答案，不管是發展心理學的專門研究者，還是一般的業餘愛好者，要瞭解發展心理學，不妨讀一讀這本發展心理學。

——林崇德 我國著名心理學傢

在翻譯和審校過程中我們深刻體會到，擺在諸位讀者麵前的這本由新麯綫齣版谘詢有限公司引進的《發展心理學》是眾多發展心理學教科書中頗具代錶性的作品。

——申繼亮 北京師範大學心理學院教授

自《發展心理學》第一版麵世至今，已有三十餘年。這期間，發展心理學已經逐漸成為一個嚴謹的科學領域。與此同時，這本書也在不斷“成長”。它就像一個正在逐漸成熟的孩子，在深度、廣度和客觀性方麵不斷進步的同時，還保留其獨有的“個性”：引人入勝的語言以及通俗易懂的風格。這些特點使得本書在這麼多年內一直深受歡迎。

——戴安娜•帕帕拉 薩莉•奧爾茨 露絲•費爾德曼

《發展心理學》的作者

審校者：申繼亮，心理學博士，北京師範大學教授、博士生導師。兼任中國心理學會常務理事、中國心理學會教育心理專業委員會主任、《心理學報》編委、《心理發展與教育》副主編等職。長期從事教師職業發展、認知發展以及成人發展的研究。在國內外發錶學術論文百餘篇，齣版瞭多部心理學相關教材。曾被評為教育部跨世紀人纔，獲得教育部首屆優秀青年教師奬、全國優秀教育科學成果奬、第三屆全國高校人文社會科學研究優秀成果奬、國傢級優秀教學成果二等奬等榮譽。

主要譯者 李西營，心理學博士，師從申繼亮教授，河南師範大學副教授。現任河南師範大學心理與教育實驗教學示範中心主任，河南省心理學會理事。長期從事教師職業發展和認知發展研究。主持多項省部級課題，在國內外發錶學術論文二十餘篇，參編瞭多部心理學教材。

冀巧玲，畢業於北京師範大學心理學院，師從申繼亮教授，主要研究方嚮為特殊人群的心理健康，參加瞭教育部哲學社會科學重大課題攻關項目、教育人文社科重點研究基地重大項目等課題研究，在心理學專業刊物及國傢級科普刊物發錶過多篇文章。

第六編　成年早期
第13章　成年早期的生理和認知發展 4
焦點人物：亞瑟•阿什——網球冠軍 5
成人初顯期 7
生理發展 8
健康和生理狀況 8
健康狀況 8
遺傳對健康的影響 8
行為對健康的影響 9
影響健康的間接因素 16
性和生殖問題 20
月經失調 20
性傳播疾病（STDs） 20
不孕癥 22
認知發展 23
關於成人認知的不同研究視角 23
超越皮亞傑：成年期新的思維方式 23
沙伊：認知發展的畢生模型 27
斯滕伯格：洞察力和專門技能 28
情緒智力 30
道德推理 31
文化與道德推理 34
性彆與道德推理 34
教育和工作 36
大學過渡期 37
進入職場 40
平穩過渡到職場 42
專欄13-1 ：實戰演說　輔助生殖技術 24
專欄13-2 ：知識拓展　信仰的畢生發展 32
第14章　成年早期的心理社會發展 46
焦點人物：英格麗•褒曼——“聲名狼藉”的演員 47
人格發展：四種觀點 49
標準化階段模型 50
事件時序模型 53
特質模型：科斯特和麥剋雷的五因素模型 54
類型學模型 56
人格發展的整閤取嚮 57
成年期的變化之路 58
影響成人發展之路的因素 58
與父母的關係是否會影響成年期的適應？ 59
親密關係的基礎 60
友　誼 60
愛　情 60
性行為 62
非婚與已婚的生活方式 64
單身生活 64
同性戀 65
同居生活 67
婚姻生活 69
為人父母 76
為人父母是一種發展性經曆 78
雙職工夫妻如何應對生活 79
當婚姻結束 80
離　婚 81
再婚和繼父母身份 82
專欄14-1 ：知識拓展　婚姻是否成為一種即將消逝
的製度？ 70
專欄 14-2 ：實戰演說　伴侶暴力 74
第七編　成年中期
第15章　成年中期的生理和認知發展 88
焦點人物：聖雄甘地——印度國父 89
成年中期：一種社會建構 91
成年中期始於何時 92
成年中期的經曆 92
生理發展 95
生理變化 95
感覺和心理運動機能 95
結構和係統的變化 98
性和生育機能 98
健　康 105
成年中期的健康趨勢 105
行為對健康的影響 106
社會經濟地位與健康 106
種族與健康 107
性彆與健康： 更年期後的女性健康 109
心理社會因素對健康的影響 112
壓力與健康 112
認知發展 117
成年中期的認知能力測評 117
沙伊：西雅圖縱嚮研究 117
霍恩和卡特爾：流體與晶體智力 120
成人認知的特殊性 120
專業知識的作用 120
整閤性思維 122
創造性 123
高創造性者的特徵 123
創造性與年齡 125
工作和教育：基於年齡的角色是否過時瞭 126
工作與提前退休 127
工作與認知發展 128
成熟的學習者 129
專欄15-1 ：世界之窗　日本婦女的更年期經曆 102
專欄 15-2 ：知識拓展　成年中期和成年晚期的道德
領袖 124
第16章　成年中期的心理社會發展 132
焦點人物：瑪德琳•奧爾布賴特——外交官 133
縱觀成年中期的生命曆程 135
成年中期的變化：經典的理論取嚮 136
規範—階段模型 136
時代生活事件：社會時鍾 139
成年中期的自我：問題和主題 140
是否真的存在中年危機？ 140
同一性的發展：新近的理論取嚮 142
心理幸福和積極的精神健康 147
成年中期的人際關係 152
關於社會聯係的理論 152
人際關係、性彆與生活質量 153
兩願關係 154
結婚和同居 154
中年離婚 156
男女同性戀 158
友　誼 159
與長大成人的子女的關係 159
青春期的孩子：給父母的問題 160
孩子離傢：空巢 160
養育長大成人的孩子 161
延長養育：“混亂的傢” 162
與其他親屬的關係 162
與年邁父母的關係 163
與兄弟姐妹的關係 166
祖父母時期 168
專欄16-1 ：世界之窗　一個沒有中年期的社會 138
專欄16-2 ：實戰演說　防止照料者倦怠 166
第八編　成年晚期
第17章　成年晚期的生理和認知發展 178
焦點人物：約翰•格林——太空先驅 179
當今的老年人 181
人口老齡化 181
從老年初期到老年晚期 183
生理發展 184
壽命和老化 184
預期壽命的變化趨勢和影響因素 184
人為什麼會變老 187
人的壽命可以延長多久？ 191
生理變化 193
器官和身體組織的老化 194
大腦的老化 196
感覺和心理運動功能 197
睡　眠 201
性功能 202
生理和心理健康 202
健康狀況 202
慢性疾病和殘疾 203
生活方式對健康和壽命的影響 204
心理和行為問題 206
認知發展 212
認知發展的方方麵麵 212
智力和加工能力 212
記憶：如何變化 217
老年人的認知錶現是否可以提高？ 222
智　慧 223
終生學習 225
專欄17-1 ：實戰演說　“抗老化”治療是否有效？ 190
專欄 17-2 ：知識拓展　百歲老人 194
第18章　成年晚期的心理社會發展 230
焦點人物：吉米•卡特——“退休”的總統 231
關於心理社會發展的理論和研究 233
晚年的人格 234
埃裏剋森：規範性問題和任務 236
應對模型 237
“成功”或“樂觀”老年的模型 242
與老年有關的生活方式和社會事件 246
工作與退休 247
老年人的經濟狀況 251
生活安排 253
對老年人的虐待 258
晚年的人際關係 260
社會聯係和社會支持理論 260
社會關係的重要性 261
多代傢庭 261
親密關係 262
長期的婚姻 262
離婚和再婚 264
喪　偶 264
單　身 265
同性戀 265
友　誼 266
非婚姻的親屬關係 267
與成年子女之間的關係——或無子女 267
與兄弟姐妹的關係 268
成為曾祖父母 269
專欄18-1 ：知識拓展　人格能預測健康和長壽嗎？ 234
專欄18-2 ：世界之窗　亞洲的老齡化現象 246
第九編　生命終結
第19章　麵對死亡和親人的喪亡 276
焦點人物：路易莎•梅•奧爾科特——摯愛姐妹 277
死亡的諸多方麵 279
文化背景 279
死亡革命 280
臨終關懷 281
麵對死亡和喪失：心理學的議題 283
麵對自己的死亡 283
悲傷的類型 284
悲傷的治療 288
生命不同時期的死亡和親人喪亡 289
童年期和青少年期 289
成年期 292
喪失親人的特殊情況 293
喪　偶 293
成年喪親 295
喪　子 297
流　産 297
醫學、法律及倫理焦點：“死亡的權利” 298
自　殺 298
輔助死亡 300
在生命與死亡之間尋找意義和目的 306
迴顧一生 307
發展：長達一生的曆程 307
專欄19-1 ：知識拓展　模糊失落感 287
專欄19-2 ：世界之窗　器官捐贈：生命的禮物 302
專業術語錶 311
參考文獻 318
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