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葉聖陶的書總是反復求真，真的很喜歡這一點！二倍速。

2015.3.26

這是寫給中學生的書，很遺憾我沒有在讀中學的時候看到。介紹瞭這麼多，我記住瞭核心的觀點:好的文章要來源於自己對生活的觀察感受和感悟。要寫自己經曆過的東西，而不是憑空捏造。本書後半部分略顯枯燥，如果多一些示例就好瞭。

形而下者謂之器

大師就是大師，更多是寫作的源頭知識，沒有那麼多技巧的堆砌。總的來說，我們的寫作不過是說話的延伸，當我們說話沒有邏輯時，文字自然就有些鬆散。

“荷花已经开了不少了。 荷叶挨挨挤挤的， 像一个个碧绿的大圆盘， 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势……”这段文字摘自...  

心有千语，不能一词，想必这就是我目前最好的写照了，如果非要追踪溯源，这必得说到启蒙时期偏理恶文，我向来懒、不重视基础，后来也再也没有补上，便成了一个言不达意的哑巴，自身也苦恼得很，因此一遇着写作类的书，就好似抓住了救命稻草，而我的经验又告诉我，要怎样...  

《跟大师学语文》系列，这是一套丛书，这套丛书收录了《文章作法》、《文话七十二讲》、《文章讲话》、《怎样写作》、《语文随笔》、《略读指导举隅》、《精读指导举隅》等关于语文学习的一系列书籍。 这一系列丛书皆为中国现代语文教育的拓荒者和奠基人创作，历经半个世纪而...  

不知道你还有哪些上学时关于写作的记忆。 在我上学的时代关于写作的记忆中，如何划分段落，提取中心思想，背一段老师要求的课文是我能想的起来的。至于如何写作，没有丝毫的印象，所以在做作文的时候还是停留在“啊，下雪了，地上白了，屋顶上白了。。。” 读了这本书，才发...