具體描述
做官是一門技術活，公文寫作更是一門技術活。本書就是這門技術活的集大成之作。此書不是低層次簡單的學習公文格式的條條框框，而是作者幾十年的機關寫作功底積纍齣來的豐富而實用的寫作實戰經驗，是站在“大手筆”的高度教導如何寫齣有內容有價值的以文輔政的工作報告、調研報告、講話稿。不是一堂枯燥無味的讓人打瞌睡的理論課，而是一場耐人尋味、讓人聽得振奮人心、津津有味的報告會。
著者簡介
謝亦森，贛南老俵，屬羊兒郎。六年迴鄉知青，備償農桑之艱辛；喜迎高考恢復，奮力學海之舟楫。沐黨之恩寵，食民之俸祿，度“爬格”生涯凡十七載，任市縣黨政主官整十三年。筆耕歲月，書香春鞦，甜酸苦辣，盡在心間。然“羊”性難移，喜附庸風雅，愛文學，迷音樂，繁忙公務之餘，或吟詩抒懷，或撫琴譜歌，偶有塗鴉之作躋身文藝之殿堂，幸獲音協、作協會員之桂冠。嗟乎！“誰言寸草心，報得三春暉”，捉筆心係社稷，為官造福蒼生，弄藝陶冶心靈，雖少有建樹而竭盡綿薄，不亦樂乎！
圖書目錄
1.什麼叫“大手筆”？怎樣纔能成為“大手筆”？
2.文字基礎好就一定能寫好機關文稿嗎？
3.什麼叫“知識恐慌”？文字秘書為什麼要有“知識恐慌”感？
4.文字秘書應掌握哪些基本知識？
5.文學和音樂知識對機關文稿的寫作有何幫助？
6.文字秘書怎樣纔能成為“通纔”？怎樣處理“通”與“專”的關係？
7.積纍資料有何意義？怎樣積纍資料？
8.思維能力與寫作能力之間有什麼聯係？文字秘書應具備怎樣的思維能力？
9.文字秘書應怎樣從實踐中汲取營養？
10.文字秘書應怎樣做到“以文輔政”
11.初學寫作者怎樣纔能盡快上“路”？
12.什麼叫“悟性”？怎樣纔能有較強的“悟性”？
13.為什麼說從事機關文秘工作要有強烈的奉獻精神？
第二章 領導講話稿的寫作
14.講話稿有哪些類型？有哪些基本特徵？
15.起草講話稿有哪些基本要求？
16.起草講話稿之前要做哪些準備工作？
17.如何領會領導意圖？領導意圖不明確確、不具體或沒有交代意圖時怎麼辦？
18.講稿稿怎樣結構？
19.同一個會議上如有多個領導講話，結構上應注意什麼問題？
20.怎樣給講話稿取題目？
21.起草講話稿怎樣提煉觀點？
22.怎樣製作講話稿提綱？
23.謀篇布局怎樣做到詳略得當？
24.講話稿怎樣開頭？
25.講話稿怎樣結屬？
26.講話稿的語言怎樣做到口語化？
27.講話稿怎樣闡述“大道理”？
……
第三章 調研文章的寫作
第四章 重要文件的寫作
第五章 工作總結的寫作
第六章 信息的編寫
第七章 其他幾種常用文稿的寫作方法
第八章 文稿修改及機關文風
· · · · · · (收起)
讀後感
这篇读书笔记主要是摘录书中的一些观点以及自己总结的感谢，希望对喜欢写作的你有用。 书中的内容对于文秘工作者应该是很实用的，但是作为一个写作爱好者，这么拘谨和全面的写作观点不怎么适用。我快速浏览了一下这两本书，摘录了一部分“有用”的文字，还有自己的感想。 本...
評分已经读完一遍，正准备读第二遍。 首先，的确是秘书的切身体会。尤其在讲到一些写作时的心理描写的时候，非常贴合自己的工作。真文秘，真达人，真讲，真练，真体会，真传授。 第二，实操性非常强。比之市面上一般的学院派的写作书籍，实操性、针对性、有用性都非常强。看完这...
評分不管是体制内还是在市场经济中，练就卓越的文字表达能力，是沟通必要的手段与方式。此书从思维、方式、方法多维度来分享作者的切身经验。读过收获甚大，虽然体制内思维痕迹过于明显，但所积累的经验值得我们去思考去体会、去学习！
評分已经读完一遍，正准备读第二遍。 首先，的确是秘书的切身体会。尤其在讲到一些写作时的心理描写的时候，非常贴合自己的工作。真文秘，真达人，真讲，真练，真体会，真传授。 第二，实操性非常强。比之市面上一般的学院派的写作书籍，实操性、针对性、有用性都非常强。看完这...
評分这篇读书笔记主要是摘录书中的一些观点以及自己总结的感谢，希望对喜欢写作的你有用。 书中的内容对于文秘工作者应该是很实用的，但是作为一个写作爱好者，这么拘谨和全面的写作观点不怎么适用。我快速浏览了一下这两本书，摘录了一部分“有用”的文字，还有自己的感想。 本...
用戶評價
不明白為什麼分數未達8以上。 這本書著實不錯，語言精練、一針見血、實用性強！力薦！值得再讀。 作為機關寫手，要“以文輔政”為中心，從實際齣發，從問題入手，尋找解決思路，發掘價值信息。忌無病呻吟、為文而文。
评分一本講漁的好書。與市麵常見的類似書不同。（2017/12/10 遺憾的是寫的機會還是少，實踐的太少瞭沒能發揮齣應有功效。）
评分在豆瓣裏記錄自己讀過這本書得有多羞恥。⁄(⁄ ⁄•⁄ω⁄•⁄ ⁄)⁄
评分作者在書裏吐得一手好槽哈哈哈
评分說的非常非常非常非常詳細、具體，對公文寫作幫助極大，無價之寶，5分~
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