劳动技术 二年级下册

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出版者:龙门二分社
作者:《劳动技术》编写组
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2007-1-22
价格:5.0
装帧:
isbn号码:9787030168450
丛书系列:
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具体描述

《劳动技术》二年级下册 这是一本充满奇思妙想的实践指南,旨在激发二年级同学们探索生活、动手创造的无限可能。本书内容围绕着“我与生活”、“我与自然”、“我与科技”三大主题展开,鼓励孩子们在玩中学、在做中悟,培养他们的观察力、想象力、动手能力和解决问题的能力。 第一篇:我与生活 巧手做美食: 这一章节将带领小读者们走进厨房,学习制作简单美味的食物。我们将从认识厨房里的各种工具和食材开始,了解食物的分类和基本营养。学习如何安全地使用剪刀、刀具(在家长或老师的指导下),以及如何清洁和整理厨房。你会学到如何制作香喷喷的鸡蛋卷,如何搭配出色彩鲜艳的水果沙拉,甚至如何利用简单的食材烤制出属于自己的小饼干。每一步都配有清晰的图解和生动的文字描述,让烹饪变得简单又有趣。我们还会讨论食物的卫生,以及如何减少食物浪费,培养健康的饮食习惯。 创意手工坊: 孩子们天生就是小小艺术家和设计师。本章节将释放你的创造力,利用身边触手可及的材料,制作出独一无二的手工艺品。我们将探索如何用废旧纸张制作出各种有趣的折纸动物、精美的贺卡;如何用彩色的毛线编织出小巧的挂饰;如何用旧布料和纽扣缝制出可爱的小玩偶。从简单的剪、粘、折、绕,到稍复杂的缝、绣,你会一步步掌握各种手工技巧。我们还会学习如何欣赏和评价自己的作品,以及他人的作品,培养审美情趣。 整理与收纳的智慧: 一个整洁有序的学习和生活空间,不仅能让你心情舒畅,更能提高学习效率。本章将教会你如何分类整理自己的玩具、图书和学习用品。我们将学习不同的收纳方法,比如叠衣服的小技巧,如何给书本排队,如何为小零件找一个“家”。通过实践,你会发现整理房间并非一件枯燥的事情,而是一种能够让你生活得更美好的习惯。还会引导你思考,如何让物品物尽其用,减少不必要的购买。 第二篇:我与自然 植物的秘密: 大自然是孩子们最好的老师。本章节将带领我们走进植物的世界,了解它们的神奇之处。我们将学习如何辨认常见的花草树木,了解它们的不同部位(根、茎、叶、花、果实)的功能。你将有机会亲手播种一颗种子,观察它发芽、生长的全过程,体验生命的奇迹。我们还会学习如何给植物浇水、施肥,了解它们对阳光和水分的需求。本书还将介绍一些野菜和野果的辨认(强调安全,不可随意采食),以及植物对我们生活的重要性,比如它们提供食物、氧气,还能净化空气。 小动物的朋友: 孩子们对小动物总是充满了好奇。这一章节将引导我们去观察和了解我们身边的常见小动物。我们将认识一些生活在花园、公园或者家里的昆虫、鸟类和小型哺乳动物。学习如何用科学的方法观察它们,不打扰它们的生活,了解它们的习性,比如它们吃什么,怎么活动,如何交流。本书还会强调保护动物的重要性,以及我们应该如何与动物和谐相处,比如不随意捕捉,爱护它们的栖息地。 四季的色彩: 春夏秋冬,各有不同的风景。本章节将引导你用眼睛去发现、用心灵去感受四季的变化。春天,嫩芽初绽,万物复苏;夏天,绿树成荫,生机勃勃;秋天,层林尽染,硕果累累;冬天,银装素裹,静谧安详。你将学习如何捕捉季节的美景,可以通过绘画、摄影或者写诗的方式来记录。我们还将了解季节变化对动植物生活的影响,以及不同季节的农事活动。 第三篇:我与科技 基础的机械原理: 科技并不总是遥不可及。本章节将从最简单的机械原理入手,让你了解科技是如何影响我们生活的。我们将通过动手制作一些简单的机械玩具,比如利用杠杆原理制作的小起重机,利用齿轮组制作的会动的模型。你会了解什么是杠杆、滑轮、齿轮等基本机械部件,以及它们是如何工作的。通过这些实践,培养你的空间想象能力和逻辑思维能力。 认识生活中的电器: 我们身边到处都是电器,它们让我们的生活变得更加便利。本章将引导你认识一些常见的家用电器,了解它们的基本构造和工作原理(以安全、易懂的方式)。比如,为什么电灯会亮?冰箱是如何保鲜的?洗衣机是如何工作的?我们会讨论电器使用的安全事项,以及如何节约用电,培养环保意识。 简单编程的乐趣: 编程是当今时代重要的技能。本章节将为你开启一段简单有趣的编程之旅。我们将使用可视化编程工具,通过拖拽积木块的方式,学习编写简单的指令,让屏幕上的角色动起来,实现有趣的互动。你会体验到创造的乐趣,了解程序是如何控制事物的运行,激发你对计算机科学的兴趣。 本书的每一章都设计了丰富的实践活动,并提供了详尽的操作步骤和安全提示。我们鼓励学生在家长或老师的指导下完成所有活动,确保过程的安全与乐趣并存。通过《劳动技术》的学习,我们希望孩子们能够成为热爱生活、勤于实践、善于思考和勇于创造的小主人。

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目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,封面色彩搭配得非常和谐,那种沉稳中又不失活泼的色调,一下子就抓住了我的注意力。我记得我拿到手的时候,第一感觉就是“哇,这可真是一本让人想翻开细看的书”。内页的纸张质感也十分考究,摸上去手感温润,油墨印刷清晰锐利,即便是长时间阅读也不会觉得眼睛疲劳。特别是那些配图,简直是教科书级别的艺术品!它们不仅色彩饱满,细节刻画得入木三分,更重要的是,每一幅图都恰到好处地服务于文字内容,起到了画龙点睛的作用。比如书中某个关于基础工具使用的插图,连螺丝刀的纹理和木材的年轮都清晰可见,这对于初学者来说,无疑是提供了极大的视觉辅助,远胜于那种模糊不清的简单线条图。而且,这本书在版式布局上也做得非常用心,留白得当,段落分明,阅读起来节奏感很强,不会让人感到拥挤和压迫。这种对细节的执着追求,让我深刻感受到出版方在制作这套教材时所投入的匠心和对学习者体验的尊重。单从视觉和触觉上来说,这绝对是一次愉快的阅读体验的开始。

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这本书的叙事逻辑和知识点组织方式,实在是高明得令人拍案叫绝。它并没有采取那种生硬的、堆砌式的知识点罗列,而是构建了一个非常自然且循序渐进的学习路径。初识篇章往往从一些我们日常生活中极其熟悉的概念入手,用提问的方式引导读者主动去思考背后的原理,这种“设问—探究—解答”的模式,极大地激发了我的好奇心。随着章节的深入,内容的难度梯度设置得非常平滑,每一次的知识跃迁都像是走在铺设精良的台阶上,稳健而有力。我尤其欣赏它在处理复杂概念时的耐心和细致。它总会先用最直白的语言勾勒出框架,然后再层层剥开细节的迷雾,仿佛一位经验丰富的大师在手把手地教导,从不急躁,总能确保学习者跟得上节奏。这种结构上的严谨性,让我在阅读过程中几乎没有产生“卡壳”的感觉,每学完一个小单元,都会有一种豁然开朗的成就感,这种正向反馈对于保持学习热情是至关重要的。

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这本书在跨学科的知识融合方面做得相当出色,它巧妙地将工程、艺术乃至环境科学的理念融入到了技术学习的主线之中。它并没有将“技术”视为一个孤立的学科,而是展现了一个宏大的图景,即技术是服务于生活、连接万物的桥梁。例如,在介绍某个制作流程时,书中会穿插讲解所用材料的来源及其对环境可能产生的影响,这无形中就对读者的环保意识和可持续发展理念进行了潜移默化的培养。这种多维度的知识渗透,让学习者在掌握一项具体技能的同时,也拓宽了他们的视野,培养了一种更加全面和负责任的公民意识。它教会我们的不仅仅是“如何建造”,更是“如何思考”——思考我们所创造的一切对世界意味着什么。这种深层次的教育价值,远超出一本普通教材的范畴,它在构建学习者的世界观和价值观方面,也起到了不可替代的积极作用。

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如果说知识的深度是衡量一本工具书价值的标尺,那么这本书在实践指导方面的详尽程度,绝对是超出了我的预期。它不仅仅是停留在理论层面进行阐述,而是将大量的篇幅聚焦于“如何做”以及“为什么这样做”。书中提供的步骤分解清晰到令人发指,每一个操作环节都配有明确的警示语和操作要点,简直就像是一份可以随时带到工作台上的“行动指南”。我特别留意了其中关于安全规范的部分,那绝非敷衍了事的几条标语,而是融入了大量的真实案例分析,让读者深刻体会到规范操作的重要性,而不是仅仅停留在口头上的要求。更有价值的是,它鼓励读者进行“变式”和“创新”,在标准流程的基础上,引导我们思考如何根据不同的情境调整方案,这才是真正培养动手能力和解决问题能力的关键所在。这种将理论与实践紧密捆绑、并引导向更高阶思维训练的编排方式,是这本书最让我推崇的一点。

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这本书的语言风格真是独树一帜,透着一股子浑然天成的烟火气,一点也不像那种高高在上的“标准答案”。它的文字充满了鲜活的生命力,读起来就像是邻家那位知识渊博的长辈在娓娓道来,亲切又不失专业。作者似乎非常懂得如何与年轻的学习者进行有效的“对话”,他会使用一些恰到好处的幽默感和生活化的比喻来解释那些原本可能枯燥的技术细节。我记得有一段讲到材料特性的描述,作者将其比作“像脾气各异的小伙伴一样,各有各的用处和局限”,一下子就让抽象的物理性质变得可感可知了。这种接地气的表达方式,极大地拉近了知识与读者的距离,让学习不再是任务,而更像是一场有趣的探索之旅。而且,这种语言的流畅度非常高,几乎没有晦涩难懂的长句或生僻词汇,即使是对于初次接触这类主题的读者,也能轻松地沉浸其中,领略到知识本身的魅力所在。

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