劳动技术 七年级（下册）（修订版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:龙门二分社

作者:《劳动技术》编写组

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2007-1-23

价格:6.5

装帧:

isbn号码:9787030168030

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• 劳动技术
• 七年级
• 下册
• 修订版
• 初中
• 教材
• 职业教育
• 技能培养
• 动手实践
• 综合实践

《劳动技术 七年级（下册）（修订版）》是一本面向初中七年级学生的劳动技术教材，旨在引导学生认识劳动、尊重劳动，并通过动手实践掌握基本的劳动技能，培养创新精神和解决问题的能力。 核心内容与目标： 本书紧密围绕“劳动创造价值，实践成就未来”的主题，通过一系列贴近学生生活、具有时代特色的劳动项目，让学生在实践中学习，在学习中创造。教材内容涵盖了广泛的劳动领域，旨在为学生打下坚实的劳动技术基础，并为他们未来的人生发展奠定积极向上的劳动观念。 主要内容板块： 基础技能与工艺制作： 本册教材将重点关注学生动手能力的培养。例如，在木工基础板块，学生将学习如何认识和安全使用基本的木工工具，如锯子、刨子、凿子等，了解木材的种类和特性。通过制作简单的木制小物件，如笔筒、书挡或小凳子，学生可以学习到测量、切割、打磨、连接等基本木工工艺。这不仅能锻炼他们的手眼协调能力，还能培养他们的耐心和细致。 现代生活技术应用： 随着科技的发展，现代生活技术在我们的日常生活中扮演着越来越重要的角色。本书将引导学生了解和掌握一些实用的现代生活技术。例如，在电子技术入门部分，学生可以学习电路的基本原理，了解电阻、电容、LED灯等基本电子元件的作用，并尝试搭建简单的电路，如制作一个简单的指示灯或小风扇。这有助于学生理解科技是如何改变生活的，并培养他们解决实际问题的科学思维。 生活实用技能培养： 劳动技术教育的根本目的在于提升学生的生活自理能力和解决实际问题的能力。因此，本书将包含生活与健康相关的技能训练。例如，学生可以学习简单的缝纫与修补技巧，如缝制纽扣、修补衣物破损处，甚至尝试制作简单的布艺品。此外，家庭烹饪基础也可能被纳入其中，让学生了解基本的烹饪原理，学习制作一些简单易行的家常菜肴，培养独立生活的能力。 创意设计与项目实践： 鼓励学生发挥想象力和创造力是本书的重要目标。在各个学习板块中，都将穿插创意设计的环节。学生可能需要为自己的项目进行初步的草图设计，选择合适的材料，并思考不同的制作方案。例如，在制作环保手工制品时，学生可以利用废旧材料进行创意改造，设计出独具匠心的作品。同时，教材也将引导学生完成一些综合性项目，将所学的各项技能融会贯通，例如设计并制作一个具有多项功能的小家具，或者策划并实施一个小型社区服务项目。 劳动伦理与安全意识： 贯穿整本书的，是对劳动伦理和安全生产的高度重视。学生将在每一次实践活动前，学习相关的安全操作规程，了解潜在的危险，并掌握规避风险的方法。同时，教材也将引导学生理解劳动的价值，培养尊重劳动成果、热爱劳动的品质，以及团队合作的精神。 教学特色与亮点： 实践导向： 教材的设计始终以学生动手实践为核心，理论讲解与实践操作相结合，确保学生在动手中学习，在学习中巩固。 循序渐进： 知识和技能的传授遵循由浅入深、由易到难的原则，符合七年级学生的认知规律和学习能力。 贴近生活： 所选择的劳动项目和技术内容都紧密联系学生的生活实际，使学习内容更具趣味性和实用性，激发学生的学习兴趣。 鼓励创新： 在完成具体任务的同时，鼓励学生发挥自己的想象力和创造力，尝试不同的解决方案，培养独立思考和解决问题的能力。 安全第一： 将安全教育融入到每一个操作环节，让学生在掌握技能的同时，树立牢固的安全意识。 总而言之，《劳动技术 七年级（下册）（修订版）》是一本集知识性、实践性、趣味性和教育性于一体的优秀劳动技术教材，它将帮助七年级学生在轻松愉快的氛围中，掌握多方面的劳动技能，培养良好的劳动习惯和职业素养，为他们未来的成长发展打下坚实的基础。

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从一个过来人的角度看，这本书最大的亮点在于它对“动手能力”的重视程度，这在当今这个电子产品主导的时代，显得尤为珍贵。我记得我翻到关于“电子基础”的那一页时，原本以为会是很枯燥的电阻、电容讲解，没想到作者竟然设计了一个小小的“自制简易灯光报警器”的实践项目。讲解过程中，它细致地标注了每一个元件的符号、作用，以及焊接时的注意事项，甚至连电源的极性都反复强调。这种将抽象电路图转化为具体操作的转化过程，处理得非常到位。更难能可贵的是，它并没有要求我们必须使用最昂贵的专业工具，而是鼓励我们利用身边现有的材料进行替代和创新。这让我意识到，学习技术不一定非得是高大上的实验室项目，它也可以是我们日常生活中解决问题的工具。读完这一部分，我都有种立刻找来万用表和焊锡丝，重新体验一把那种电流穿梭的感觉的冲动，这正是好教材的魅力所在。

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我对这本书整体的排版和视觉效果也颇为赞赏。在众多教材中，这本书的插图质量可以说是上乘，它们不是那种粗糙的线条勾勒，而是接近于工程制图的标准，线条清晰、比例准确。尤其是在展示复杂机械结构或装配流程时，那些多视角的透视图和爆炸图，简直是神来之笔，比单纯的文字描述要清晰上百倍。色彩的运用也很有分寸，主要采用黑白灰的经典配色，偶尔在需要强调关键部位或安全警示时，才会点缀上醒目的颜色，做到了既不花哨分散注意力，又能有效突出重点。此外，书中的“自测与提高”环节设计得也很有挑战性，它不仅仅是简单的选择题或填空题，更多的是要求你根据给定的材料清单和设计要求，在脑海中模拟出一个完整的制作流程，这极大地锻炼了读者的空间想象力和系统规划能力。总的来说，这是一本将知识性、实践性和启发性完美融合在一起的优秀教材，真正做到了让学生“学以致用”。

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这本书的语言风格可以说是既严谨又不失亲切，像是一位经验丰富的老师傅在身旁指导。它在描述那些需要精确测量的步骤时，用词极其考究，比如“量取至小数点后一位”、“确保垂直角度为九十度”，这种精确性是技术工作的基础。但是，在穿插一些历史知识或者技术发展的小故事时，语言又变得非常活泼风趣，让人在学习技术细节的间隙，能感受到人类智慧的演变。我特别喜欢书中那些“小贴士”栏目，它们往往是一些看似不起眼，实则能避免重大失误的经验之谈，比如“使用胶水时，切勿涂抹过多，否则会影响粘合的均匀度”。这些经验的积累，不是通过刻意的背诵就能获得的，而是需要长时间的实践。这本书就像一本浓缩了多年经验的工具书，它把那些需要自己“撞了南墙”才能领悟的道理，提前用清晰的文字摆在了我们面前，极大地缩短了学习曲线，让人感到备受关怀。

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这本厚重的书摆在案头，沉甸甸的感觉，光是封面设计就透着一股子朴实劲儿，那种老式教材特有的字体和版式，瞬间把我拉回了学生时代。我记得翻开扉页时，心里涌起一种莫名的期待，仿佛要开启一段未知的旅程。这本书的内容涉及的领域相当广泛，从基础的木工操作，到简单的电路连接，再到生活中的一些实用小技能，都做了详尽的图文说明。我尤其欣赏它在讲解每一个步骤时，那种精细到位的描述，生怕读者理解不到位。比如讲到如何正确使用螺丝刀时，它不仅仅告诉你“拧紧”，还会配上图示告诉你手握的角度、发力的方向，以及力道要多大才算合适。这种对细节的执着，让即便是初次接触这些“技术活”的读者，也能感到一丝底气。它不是那种高高在上的理论说教，而是实实在在的“手把手”教学，让人感觉学完后，真的能动手做出点什么来，而不是停留在纸上谈兵的阶段。书中的案例选择也十分贴近中学生的生活，很多都是家里常见的小物件的制作或修理，这极大地激发了我的学习兴趣，让我愿意去尝试，去实践书本上的知识。

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这本书的编排逻辑简直是一绝，它没有一股脑地把所有知识点堆砌在一起，而是采取了一种循序渐进、由浅入深的学习路径。首先从最基础的安全常识讲起，这一点在技术类教材中至关重要，它用非常严肃的口吻强调了工具使用的规范和危险性，读起来让人不敢有丝毫马虎。随后，内容开始过渡到材料的认识和选择，比如不同木材的特性、金属的区分等等，这部分内容讲解得非常生动，通过对比，让你能立刻分辨出材料的优劣。最让我印象深刻的是关于“设计与制作”那一章节，它鼓励我们先构思，再动手，而不是盲目地开始。书中提供了许多启发性的设计草图和制作流程图，这些视觉化的辅助材料极大地降低了理解难度。我感觉作者是在用一种潜移默化的方式，培养我们的工程思维，让我们学会如何将一个抽象的想法，一步步转化为具体的实物。这种系统性的训练，远比零散的技巧教授来得更有价值，它教会的不是“怎么做”，而是“如何思考如何做”。

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