诠释学的实施

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出版者:北京大学出版社
作者:[德] 汉斯-格奥尔格·伽达默尔
出品人:
页数:460
译者:吴建广
出版时间:2013-1
价格:55.00元
装帧:平装
isbn号码:9787301216682
丛书系列:国家社科基金后期资助项目
图书标签:
  • 伽达默尔
  • 诠释学
  • 哲学
  • 美学
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具体描述

《人文经典译丛•美学与诗学:诠释学的实施》中作者的立场是,作为一个普通的读者,而非一个文学评论家或研究者,与一部文学作品展开对话,通过诠释学的实施,文学能够成为引人深思的交谈伙伴;在这种对话中,不是把文学作为一个对象进行主题研究,而是遵循诠释学的法则参与到文学作品中去。

诠释学的实践:理解、解读与应用 引言 理解与诠释,作为人类认知世界、理解他人的基本方式,其重要性不言而喻。从古老的文字解读到当代的社会现象分析,从个人内心的自我反思到跨文化的交流对话,诠释无时无刻不在发生。本书《诠释学的实践》并非仅仅停留在对诠释学理论的宏观梳理,而是着力于深入剖析诠释学在实际操作中的具体方法、关键要素以及面临的挑战。它旨在为读者提供一个清晰的框架,帮助他们认识到,诠释学并非晦涩难懂的哲学概念,而是人人皆可掌握并用于提升认知能力、深化理解的实践工具。 第一章:诠释的本质与基本原则 本章将首先界定“诠释”的核心含义,区分其与简单“解释”的细微差别。诠释,更侧重于揭示意义的深层结构、语境的相互关联以及理解过程的主观能动性。我们将探讨诠释学的发端,追溯其在哲学、文学、宗教等领域的历史渊源,了解不同学派(如施莱尔马赫、狄尔泰、伽达默尔、利科等)在诠释学理论建构上的贡献,但绝不囿于纯粹的理论叙述,而是着力挖掘这些理论是如何指导实际的诠释行为的。 理解的视域融合: 伽达默尔的“视域融合”(Horizontverschmelzung)理论在此被具象化。我们将通过具体的案例,展示理解者自身的历史、文化背景(视域)如何与被理解对象(文本、事件、他人)的视域相互碰撞、交织,最终生成新的意义。这并非简单的“合二为二”,而是一种动态的、创造性的过程。 前理解与图式: 探讨“前理解”(Vorverständnis)在诠释过程中的作用。我们并非白纸一张地面对世界,而是带着固有的观念、经验和文化图式(Schema)去接触新事物。本章将分析,如何识别和审视自身的前理解,避免其成为阻碍理解的藩篱,而是将其转化为理解的起点和动力。 循环的理解: 诠释学强调的“理解之循环”(Hermeneutic Circle)将被具体化。我们将展示,部分与整体之间的相互依存关系如何驱动理解的深入。例如,理解一个词语需要参照句子,理解句子需要参照段落,理解段落又需要参照整篇文章,而反过来,整体的理解又会修正和深化对部分的认知。 历史性与有效历史意识: 探讨理解的历史性维度。任何理解都发生在特定的历史语境中,因此,理解者需要具备“有效历史意识”(Wirkungsgeschichte),即认识到被理解对象是如何在历史中被传承、被接受、被解读,以及这些历史性的解读如何影响了我们今天的理解。 第二章:诠释的实践方法 在理论框架确立之后,本章将聚焦于诠释学的具体实践方法,将抽象的理念转化为可操作的步骤。我们将提供一系列不同领域内的实际案例,展示这些方法如何被应用于分析文学作品、解读历史文献、理解社会现象、甚至是进行人际沟通。 文本分析的深入: 细读与解构: 强调对文本的精细阅读,关注词语的选择、句法的结构、修辞的运用、叙事的手法等。我们将展示如何通过“解构”的方式,揭示文本内部的张力、矛盾和多义性。 语境重构: 解释如何通过搜集和分析文本产生的历史、文化、社会背景,以及作者的生平、意图(在某些解读中)、创作环境等,来重构文本的语境,从而更准确地把握其意义。 跨文本对话: 探讨如何通过将当前文本与其他相关文本进行对照和对话,来深化理解。这种“他者”的视角,能够帮助我们发现当前文本中不易察觉的意义层面。 非文本诠释: 诠释学并非仅限于文字。本章将拓展到非文本的诠释领域: 事件的解读: 如何通过分析一系列相关联的事件、参与者的动机、事后的影响等,来理解一个复杂历史事件的意义。 行为的理解: 探讨如何通过观察、访谈、情境分析等方法,来理解他人的行为模式、动机和潜在需求。 符号与象征的解析: 分析不同文化、不同情境下,符号和象征所承载的意义,以及这些意义是如何被建构和传递的。 对话式诠释: 提问的力量: 强调在理解过程中,提出恰当的问题是至关重要的。本书将提供一系列“好问题”的范例,以及如何通过不断追问来逼近事物的本质。 倾听的艺术: 诠释学强调的“倾听”并非被动的接受,而是积极主动地理解对方的立场、情感和视角。我们将探讨如何在对话中展现真正的倾听。 协商意义: 在多方参与的诠释中,如何通过协商和辩论,达成共识或至少是相互理解,本章将有所涉及。 第三章:诠释的挑战与陷阱 理解并非总是一帆风顺。本章将深入探讨在诠释过程中可能遇到的各种挑战和潜在的陷阱,并提供规避这些问题的策略。 主观性的边界: 承认诠释过程中的主观性是不可避免的,但同时也要警惕过度的主观主义。本章将讨论,如何在尊重个体理解差异的同时,建立客观评价和检验理解有效性的标准。 误读的可能性: 探讨导致误读的常见原因,例如信息不对称、前理解的偏见、语境的遗漏、动机的误判等。我们将提供识别和纠正误读的方法。 权力的介入: 分析在诠释过程中,权力如何可能被用来操纵意义,例如官方叙事、意识形态宣传等。本章将鼓励读者保持批判性思维,审视和挑战那些服务于特定权力的诠释。 技术对理解的影响: 探讨大数据、算法推荐等现代技术如何影响我们的理解方式,可能带来的“过滤气泡”和“信息茧房”效应,以及如何在这种环境下保持开放和多元的理解。 文化隔阂的克服: 跨文化交流中的理解障碍是巨大的挑战。本章将提供具体的策略,例如学习对方的语言、了解其文化习俗、保持开放和尊重的态度等,以促进有效的跨文化理解。 第四章:诠释学的应用领域 本章将展示诠释学在各个具体领域的广泛应用,证明其并非局限于学术象牙塔,而是与我们的日常生活息息相关。 文学批评与艺术鉴赏: 如何通过诠释学方法,深入解读文学作品的意蕴、人物的心理、主题的演变;如何鉴赏绘画、音乐、戏剧等艺术形式所蕴含的意义。 历史研究与社会分析: 如何解读历史文献,理解历史事件的因果逻辑和多重面向;如何分析社会现象,洞察群体行为的动因和文化根源。 教育与学习: 如何通过引导学生进行批判性阅读和深度思考,培养其自主学习和解决问题的能力;如何理解不同学生的学习方式和需求。 心理咨询与人际沟通: 如何理解来访者的内心世界,把握其情绪和情感的深层原因;如何在日常交流中,更有效地倾听和理解他人,化解冲突。 法律与政治: 如何解读法律条文,理解其立法原意和实际应用;如何分析政治言论,识别其背后的立场和意图。 科学研究的哲学基础: 即使在看似客观的科学领域,诠释学也扮演着重要角色,例如科学理论的建构、实验数据的解读、科学发现的意义等。 结论:成为一个更具洞察力的理解者 本书并非旨在提供一套放之四海而皆准的“标准诠释秘籍”,而是希望启发读者,培养一种持续反思、不断探索的理解姿态。真正的诠释学实践,是一个终身学习、自我完善的过程。通过掌握本书所介绍的原则和方法,读者可以提升自身的洞察力,深化对世界、对他人、对自身的理解,从而在个人生活、职业发展和社会交往中,成为一个更加深刻、更加敏锐、也更加富有人文关怀的个体。理解的边界,也因此得以不断拓展,世界的丰富性,也得以在每一次真诚的诠释中,闪耀出新的光芒。

作者简介

汉斯-格奥尔格·伽达默尔 (1900-2002),是20世纪德国最伟大的哲学家之一。作为诠释学的宗师,他从海德格尔提出的诠释学问题出发,创造了系统的哲学诠释学,对后来的哲学、历史、艺术和文学理论产生了极大的影响。同时他也是一位古典学大师,对古希腊哲学有着精深的研究。

译者吴建广,同济大学文学研究所所长,外国语学院德语系教授,博士生导师。

目录信息

荷尔德林与古希腊
荷尔德林与未来
荷尔德林的当下性
镜中的诗与思
歌德与哲学
歌德与道德世界
人的精神过程
歌德与莫扎特
歌德浮士德中的守塔人之歌
歌德语言的自然性
巴赫与魏玛
普罗米修斯与文化悲剧
情感最深处的 神
消逝性
卡尔伊默曼的期待千年王国的十四行诗
关于伊默曼的追随者小说
魏拉之歌
诗人施特凡格奥尔格
荷尔德林和格奥尔格
我和你同一个灵魂
诗文与整体
施特凡格奥尔格对科学的作用
关于里尔克对此在的释义
诗文与标点
里尔克杜伊诺哀歌中神秘性制作的回转
五十年后的里尔克
希尔黛杜敏壮气歌之二
希尔黛杜敏回归的诗人
抵达高处
诗与交谈
恩斯特迈斯特,纪念诗之五
诗中的思
卡夫卡与克拉姆
诗人哑言了吗
在虚无主义的影子里
我是谁和你是谁
策兰诗中的含义与含义遮蔽
从现象学和语义学进入策兰诗文
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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我是一个长期从事跨文化交际研究的人,对于“理解的鸿沟”有着切身的体会。我们常常将文化差异简单地归结为语言障碍,但这本书让我意识到,真正的隔阂往往存在于我们对“常识”和“价值”的预设之中。作者对“情境依赖性”的强调,是全书中最具启发性的部分。他没有提供一个放之四海而皆准的“完美诠释公式”,相反,他反复强调:每一次诠释都是一个独特的“事件”,它依赖于当下所处的历史节点、观察者的身份结构,以及所面对文本所携带的历史重荷。书中对“诠释的伦理”这一章节的探讨尤其让我震撼。它不再将诠释视为纯粹的智力活动,而是上升到了一种道德责任——我们有责任去倾听那些在历史中被压抑的声音,有责任去抵抗那些试图用单一框架统一一切的解释暴力。这种将哲学思辨与社会正义感紧密结合的尝试,使得这本书不仅仅停留在学术层面,更具有一种对现实世界的批判力度。读完后,我对那些自诩“客观”的论述持有了更深的警惕,也更珍视那种承认并拥抱复杂性的解读路径。

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我最欣赏这本书的一点是它对“实践的回归”的执着。许多诠释学经典往往在解释了“我们如何理解”之后就戛然而止,留给读者一种“理解是形而上的终点”的错觉。但此书的独特之处在于,它毫不留情地将理论拉回到尘世,讨论当诠释学遭遇“信息爆炸”和“碎片化阅读”的时代,应该如何自处。作者提出了一个极具挑战性的观点:当代人最大的诠释困境,不是缺乏信息,而是**信息过剩导致的“诠释的廉价化”**。我们习惯于快速抓取结论,而忽略了支撑结论的意义链条。书中随后对“慢阅读”和“深度共情”的推崇,显得尤为及时和必要。它不仅在教我们如何解读古典文本,更在教我们如何抵御当前媒介环境中那种对意义的浅尝辄止。阅读这本书,就像是接受了一次关于“如何用心阅读”的严格训练,它让我重新审视了自己对待每一本书、每一篇文章的态度。它不是一本让你学会“套用公式”的书,而是一本让你学会“保持清醒的对话者”的指南。

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这本关于“诠释学”的著作,我读完之后,心中涌起一股久违的智识上的兴奋感。它并没有像我预期的那样,仅仅停留在康德、海德格尔或者伽达默尔那些高深的哲学殿堂里,而是以一种近乎“工程学”的严谨态度,探讨了理论如何落地,如何成为一种可以被**实践**的、具有可操作性的方法论。作者似乎下定决心要撕开诠释学那层笼罩着神秘主义色彩的面纱,将它还原为一种可以被系统学习、模仿和应用的技术流程。我特别欣赏它在“文本进入”环节的细致入微,那种对语境还原、意图重构的拆解,让人感觉仿佛拿到了一份详尽的“古代文献修复指南”。书中关于“视野融合”的讨论,也超越了传统的对话框架,引入了现代社会学中关于“权力结构”和“知识生产”的视角,使得诠释不再是单向的理解,而是一种涉及复杂社会关系的动态博弈。阅读过程中,我多次停下来,对照我手中正在处理的几份历史档案,那些曾经让我感到晦涩难懂的段落,突然间如同被强光照射,清晰地显现出其内在的逻辑骨架。这本书的价值,不在于它提出了多么惊世骇俗的新哲学命题,而在于它提供了一套让哲学思考“动起来”的工具箱。它成功地将“理解”这一形而上的活动,转化为了一套可以被检验、被训练、被复制的实用技能。

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这本书的结构设计极具匠心,它采用了一种螺旋上升的递进方式,而非简单的线性铺陈。初读时,你会感觉它在不断地重复和回溯某些基本概念,略显繁琐。但当你深入到后半部分,处理那些关于“诠释的边界”和“意义的不可穷尽性”的讨论时,你会猛然领悟到,前期的那些看似重复的铺垫,其实是为构建更复杂的认识论模型打下的坚实地基。作者对待专业术语的态度非常谨慎,他不像某些学者那样热衷于堆砌晦涩的行话来彰显自己的学问,而是力求用最清晰、最贴近日常经验的语言来阐释复杂的哲学概念。例如,他对“前理解”的描述,没有使用冗长的哲学定义,而是通过对比一位专业音乐家第一次聆听陌生音乐流派时的心理反应,瞬间将抽象概念具象化了。这本书的阅读体验是“延迟满足”的,需要读者付出耐心去跟随作者构建的思维路径,但一旦跨越了初期的门槛,其后豁然开朗的体验,是其他许多速成类读物无法比拟的。它真正做到了“以教为学”,在引导我们理解诠释学原理的同时,也教会了我们如何进行更深层次的自我审视。

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老实说,拿到这本书的时候,我本以为它会是那种读起来让人昏昏欲睡的纯学术论述,充斥着各种德语或希腊语的生僻词汇和相互引用的迷宫。然而,出乎我的意料,作者的叙事风格竟然带着一种近乎侦探小说的紧张感。他构建了一个宏大的框架,关于“意义的失落与重构”,并以一系列富有戏剧性的案例贯穿始终,比如某一个被误读了数百年的法律条文,或者某一位艺术家被彻底曲解的创作动机。这种叙事策略极大地增强了阅读的沉浸感,让你感觉自己不再是一个被动的接受者,而是一个身处现场的参与者,迫切想要找出隐藏在文字背后的“真相”。更妙的是,作者在论述过程中,并不回避诠释学理论的内在矛盾和张力,反而将其视为推动诠释深化的动力。他将“先见”与“偏见”的辩证关系处理得十分巧妙,既承认了主观性对理解的必然影响,又提供了一系列工具来管理和校准这些先见,避免其滑向肆意的臆断。这本书更像是一部关于“如何与过去对话”的实战手册,充满了实用的技巧和深刻的洞察,读完后,感觉自己的思维模式被重塑了,看待任何信息都多了一层审视和反思的维度。

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妈蛋,还没读完,书丢了……

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深入浅出,业界良心

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