《如何培養孩子的社交商》內容簡介:美國著名心理醫師、培養孩子社交技能領域的帶頭人凱西•柯恩,根據自己多年的心理健康實踐經驗,總結齣孩子在社交領域需要解決的十一大要點問題,包括如何加入到夥伴當中、如何溝通交流、讀懂社交信號、提高自我尊嚴、處理戲弄嘲笑、管理壓力問題、化解矛盾衝突、控製憤怒情緒等孩子經常會遇到的睏擾,有效地提齣瞭科學解決的辦法。她幫助傢長通過角色扮演、講故事、情景模擬、肢體遊戲等方式,來激發孩子與他人互動。
書中每一章節通過討論一種或一組特定的技巧,讓孩子逐步進階練習。每章節中設有學習目標、小貼士,可以幫助傢長更好地教導孩子掌握社交技巧。而充滿趣味的小測驗,則可以幫助你判定孩子是都已經懂得該章所討論的技巧。
書中輔以多幅漫畫,幫助你消化理解所學過的內容,並可以直接用到實際生活中。
凱西•柯恩,以優異成績從塔夫茨大學畢業之後,獲得紐約哥倫比亞大學碩士學位。
1984年以來,她作為一名注冊臨床社會工作者,以及一名認證的團體心理治療師,有效地針對兒童、青少年和成人做診斷研究。在職業生涯早期,她通過團體治療認識到人際關係的力量,而基於這種興趣和專業背景,她於1990年創建瞭“進步之石” 社交技能團隊治療項目。這一項目的成功直接促成瞭名為“在一起”(In Step)的綜閤性團隊心理健康診所在1995年建成,這個項目服務於華盛頓的繁華地區。“在一起”目前設立在兩個地點,擁有的醫生超過25個。
作为中国传统教育模式下成长起来的70后妈妈,我以前也和许多中国父母一样把大部分的关注点都集中在孩子的智商培养上,各种各样的课外班占据了孩子大部分的休息时间。这本《如何培养孩子的社交商》改变了我的教育理念,通过这本书我了解到对于孩子来讲情感交流如同吃饭睡觉一样...
評分 評分作为中国传统教育模式下成长起来的70后妈妈,我以前也和许多中国父母一样把大部分的关注点都集中在孩子的智商培养上,各种各样的课外班占据了孩子大部分的休息时间。这本《如何培养孩子的社交商》改变了我的教育理念,通过这本书我了解到对于孩子来讲情感交流如同吃饭睡觉一样...
評分人是社会中的人,不可能一辈子独处,所以总要和别人打交道。而这个世界是多姿多彩的,什么样的人都有,就需要你不能用一种方式去面对所有的人,需要变通和方式技巧。 我很少去这么客观理智地看待与人相处的问题,可能许多时候,是不想活着那么累吧。不过我的这种想法是幼稚肤浅...
評分人是集体是社会的动物。我们看到在学校里,总有一小部分孩子不那么融入班级活动,别人很高兴的参与活动,TA则冷冷的呆在一边,显得很不合群。别人出去活蹦乱跳的时候,TA则枯坐与教室,显得闷闷不乐。一些人在学校虽然学习成绩不怎么样,但很会交际,在社会上混得不错,甚至有...
書中運用瞭SMART方法去引導孩子去社交,運用具體贊揚方式去鼓勵孩子,描述方法以事例為主,這些方法在其他書中有更好地總結歸納並形成瞭一個體係。如《如何說孩子纔會聽》等。階梯式的章節展開有助於孩子慢慢接受並學習社交方法。其實也有益於我個人慢慢瞭解和提升社交能力。角色扮演是很好練習的方法。
评分好書,可行的框架,準備逐步開始實施
评分如何培養娃是個需要不斷係統學習的大工程
评分這本特彆好,務實清晰真誠,感謝這個作者和她的團隊
评分張怡荺推薦書,適閤8歲以上孩子
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