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发表于2024-12-25
統治與教育 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
赫胥黎在《美丽新世界》中描述的那个国家是不需要有国民教育的,因为那里的国民在出生之前就已经培育好了。那些是一种基因教育。美国作家Lois Lowry的《记忆传授人》描绘了另一种离线更多国民教育,每一个儿童自出生的那一天开始,每个家庭都是按国家计划的模式组成的。于是 ,每个人都在适合他的位置上成为安分守己的国民。
教育是一个美好的字眼,教育是人类 的一种像饮食一样自然的需要,《诗》曰:饮之食之,教之诲之。教育是为了让人明白道理,不是为了让统治者能更方便、更随心所欲地统治他们。
现代的国民教育,当它是民主的公民教育时,可以帮助人民变得更加智慧,更有自我治理能力。然而,当它是专制通知的臣民教育时,它却使人民变得愚昧、顺从。我们关注关注国民教育,期待第一种,警惕第二种。
曾就读于复旦大学,美国马萨诸塞州大学文学博士,曾任教于苏州大学外文系,现任美国加州圣玛丽学院英文系教授。
进来因为工作日渐忙碌,空闲时间日趋饱和,分配在读书的时间上也少了。有机会阅读这本书还要感谢望舒姐,她托人在复旦大学图书馆找到此书,并复印予我。这本书探讨了治理与教育宣传、政体与国民的关系关系。通过古罗马,斯巴达,美国,民国…
评分进来因为工作日渐忙碌,空闲时间日趋饱和,分配在读书的时间上也少了。有机会阅读这本书还要感谢望舒姐,她托人在复旦大学图书馆找到此书,并复印予我。这本书探讨了治理与教育宣传、政体与国民的关系关系。通过古罗马,斯巴达,美国,民国…
评分作者梳理了从希腊罗马斯巴达到纳粹苏俄东欧的各种教育体制,明白晓畅,通俗易懂.非常适合学生阅读。只是缺少引文索引叫人不便.p.s.作者《利维坦》的参考版本来自新浪爱问如果有生之年见到作者一定要问清原因。。。。。。
评分有关于教什么;书名取得很好,内容有理有据;公民教育必须以民主价值原则为出发点,并批判地审视现有体制和秩序的实际运作情况;用一半的体积就能出版的内容为啥要整的这么厚一本。
评分公民教育
20世纪是一个党化宣传得到空前发展和运用的世纪,不仅在学校教育中,而且在整个社会的每一个思想、文化、新闻、学术领域中,都形成了社会学家埃吕所说的“全方位宣传”( total propaganda)。只有在国家政治权力力图全方位地控制民间社会的极权( totalitarian-ism)国家里,...
评分 评分 评分古希腊城邦之一,斯巴达的极权统治从生育控制到死亡,一个没有个人自由和个人意志的社会~在王小波的《特立独行的猪》,斯巴达,让男人成为战争机器,让女人成为生育机器,没有独立人格。斯巴达自我封闭存活了8百年什么也没留下,而雅典给现代人类留下了辉煌的文明和思想。现代...
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