乾嘉学术或称“乾嘉学派”,是中国学术史中最重要的内容之一,它博大精深,涵概社会科学、人文科学、自然科学多个层面,现代研究者往往仅涉足其中之一角,实难做全面、系统的探讨。本书作者穷十余年阅读钻研,对乾嘉学术的源流、兴起和原创性,以及代表人物、方法意识,学术贡献、后世影响、消亡成因等都给予言之有据、中其肯綮的阐述;对乾嘉学术所涉及的文字、训诂、版本、目录、校勘、辨伪、辑佚、注释、典章、舆地、职官等方面均做出具有学术根基的系统描述与评价,是近年关于乾嘉学术的全新综论性著作。
乾嘉学术或称“乾嘉学派”,是中国学术史中最重要的内容之一,它博大精深,涵概社会科学、人文科学、自然科学多个层面,现代研究者往往仅涉足其中之一角,实难做全面、系统的探讨。本书作者穷十余年阅读钻研,对乾嘉学术的源流、兴起和原创性,以及代表人物、方法意识,学术贡献、后世影响、消亡成因等都给予言之有据、中其肯綮的阐述;对乾嘉学术所涉及的文字、训诂、版本、目录、校勘、辨伪、辑佚、注释、典章、舆地、职官等方面均做出具有学术根基的系统描述与评价,是近年关于乾嘉学术的全新综论性著作。
刘墨,1966年出生于沈阳,1998年获中国美术史硕士学位,2003年获文艺学博十学位,2005年从北京人学历史学系博士后研究工作站出站。现在中罔艺术研究院中国文化研究所从事研究工作。
作者自幼学诗学书学画,长而治学,兴趣甚广,涉及东两方文化哲学、宗教、文学、艺术史、学术思想史等。近年来致力于经学、古代学术流派、历史学的研究。
出版的主要著作:
《中国艺术美学》
《生命的理想:先秦儒家的人格理想》
《禅学与艺境》
《书法与其他艺术》
《八大山人》
《石涛》
《龚贤》
《中国画论与中国美学》
《中国散文源流史》
多年前购置,长假期间翻阅一过,此书有史料而无史识,差强人意耳。作者为学过于粗疏。观点多袭蹈梁启超、钱穆等名家之说。即两者同名之作《中国近三百年学术史》也。 全书体例也颇令人费解,在第三章:惠栋与汉学的建立中,将吴派人物事迹著述以表格形式胪列,...
评分以前对于考据之类的很反感,更加喜欢所谓的“义理”的发挥。估计大多数人都对于考据不感兴趣——也就是说对于“真相”不感兴趣,而总是喜欢从历史中,或者说从某一事件中发现“做人”的道理。 这是很多人的特点。 然而这不是我的特点,或者严格的说,不是现在的我的特点。 ...
评分以前对于考据之类的很反感,更加喜欢所谓的“义理”的发挥。估计大多数人都对于考据不感兴趣——也就是说对于“真相”不感兴趣,而总是喜欢从历史中,或者说从某一事件中发现“做人”的道理。 这是很多人的特点。 然而这不是我的特点,或者严格的说,不是现在的我的特点。 ...
评分多年前购置,长假期间翻阅一过,此书有史料而无史识,差强人意耳。作者为学过于粗疏。观点多袭蹈梁启超、钱穆等名家之说。即两者同名之作《中国近三百年学术史》也。 全书体例也颇令人费解,在第三章:惠栋与汉学的建立中,将吴派人物事迹著述以表格形式胪列,...
评分多年前购置,长假期间翻阅一过,此书有史料而无史识,差强人意耳。作者为学过于粗疏。观点多袭蹈梁启超、钱穆等名家之说。即两者同名之作《中国近三百年学术史》也。 全书体例也颇令人费解,在第三章:惠栋与汉学的建立中,将吴派人物事迹著述以表格形式胪列,...
书中对纪晓岚的描绘,并没有仅仅停留在“博学多才”的层面,而是深入探讨了他作为一位学者,在乾嘉学术转型期所扮演的角色。作者指出,纪晓岚虽然也受考据学的影响,但他并未像某些学者那样完全沉溺于文字游戏,而是将考据与文学创作相结合。书中详细阐述了纪晓岚如何在《阅微草堂笔记》中,将他对社会现实的观察、对人情世故的体悟,以及他对鬼神志怪的想象,巧妙地融入到字里行间。这种将学术的严谨与文学的灵动融为一体的创作方式,展现了他独特的学术气质和人文关怀,也让我看到了,即使在充满严谨考据的时代,依然有学者能够保持一份轻松的雅趣和丰富的想象力。
评分书中关于章学诚“史德”与“史学”相结合的论述,让我对史学研究有了更深的理解。我一直以为史学家的责任就是记录历史,而作者却指出,章学诚更看重的是史书的“史德”,即史书在道德层面的教化作用。他认为,历史不应仅仅是事实的堆砌,更应蕴含着为人处世的道理,以及对后世的警示。作者通过对章学诚《文史通义》的解读,层层剖析了他的史学思想,以及他对史书评判的独特标准。书中对“经世致用”的讨论,让我看到乾嘉学者是如何将学术研究与现实社会紧密联系起来,如何试图通过学术来解决社会问题,实现治国平天下的抱负。这种将理论与实践相结合的学术追求,在当今社会依然具有重要的启示意义。
评分当我读到关于赵翼《二十二史札记》的章节时,感觉自己仿佛成为了一位与作者一同在历史长河中漫游的同伴。赵翼并非仅仅罗列史实,而是以一种质疑和探究的精神,对历代史书中的疑点进行考证。作者在书中详细介绍了赵翼如何通过细致的比对和逻辑推理,批驳史书中的错误和不合理之处,例如对一些历史事件的记载,赵翼提出了与传统说法不同的见解,并用翔实的证据来支撑自己的观点。这种敢于挑战权威,勇于独立思考的精神,深深地打动了我。书中对赵翼“不为古人所惑”的学术态度,进行了深入的阐释,让我体会到,真正的历史研究,需要的是批判性的思维,而不是盲从。
评分《乾嘉学术十论》中关于刘大櫆“文道合一”的探讨,让我对文章的创作有了全新的认识。我之前总是认为文章的好坏,主要在于辞藻的华丽和结构的精巧,然而,刘大櫆的思想却将“文”与“道”紧密地联系在一起,认为真正的文章,不仅要有优美的形式,更要传递深刻的道理。作者通过对刘大櫆文章的分析,展现了他如何将儒家伦理、个人情感以及对社会现实的思考,融入到自己的创作之中。书中还提到了当时其他文人的创作风格,例如吴敬梓的讽刺小说,通过对比,更能凸显刘大櫆“文道合一”的独特追求。这种将学术思考与文学创作融为一体的理念,让我意识到,好的文章应该具有思想的深度和精神的引领作用,而不仅仅是文字的游戏。
评分初次翻开《乾嘉学术十论》,一股沉甸甸的学术气息扑面而来,仿佛穿越回那个充满思辨与碰撞的时代。我原本以为这会是一本枯燥的学术专著,充斥着晦涩难懂的术语和繁复的考证,然而,作者却以一种出人意料的灵动笔触,将乾嘉时期的学术风貌徐徐展开。书中对顾炎武“实事求是”精神的解读,让我耳目一新。并非简单罗列其著作,而是深入剖析了顾炎武所处的时代背景,官场腐败、文字狱频发,知识分子在这样的环境下,如何坚守学术良知,如何通过文献考据,为后世留下宝贵的精神财富。作者并没有回避顾炎武思想的局限性,而是将其置于历史的长河中进行审视,既肯定其开拓之功,又指出其待完善之处。这种辩证的眼光,使得顾炎武的形象更加立体丰满,不再是高高在上的神坛人物,而是有血有肉,有思想有追求的时代巨子。
评分最后,书中关于孙志祖《齐学杂著》的讨论,让我看到了乾嘉学术的地域特色和思想的继承与发展。孙志祖作为一位地方学者,他的学术成就虽然不如一些名家响亮,但作者却挖掘了他思想中独特的价值。书中通过对《齐学杂著》的梳理,展现了孙志祖如何继承前人的学术传统,又如何结合当地的实际情况,提出自己的见解。他对某些历史问题的独到分析,以及他对地方文化的关注,都体现了他作为一位学者,在传承与创新之间所做的努力。这种关注地方学术的视角,让我看到了乾嘉学术并非仅仅是几个大师的独角戏,而是遍布在各个角落,由无数默默耕耘的学者共同构建的宏大图景。
评分紧接着,我对书中关于戴震的研究尤为着迷。戴震“以理学为伪”的论断,在当时无疑是惊世骇俗的。作者并没有简单地将此作为学术争鸣的一笔带过,而是细致地梳理了戴震思想形成的内在逻辑,以及他对宋明理学进行批判的深层原因。他从文字训诂入手,揭示了传统儒家经典在流传过程中产生的歧义和误读,从而为自己的“通经致用”思想奠定基础。书中对戴震《孟子字义疏证》的解读,让我看到了汉学与宋学之间微妙的张力,也体会到了一位学者如何凭借扎实的功底,对既有的学术体系提出质疑和挑战。作者还穿插了当时其他学者的反应,如纪晓岚的温和批评,刘宝楠的辩驳,这些片段犹如一幅幅生动的学术画卷,展现了乾嘉学术界思想的活跃与碰撞,也让我感受到了文字的力量,以及真理往往需要经过一番激烈的辩论才能得以显现。
评分当我读到关于永瑢的章节时,才意识到乾嘉学者的学术视野之广阔。永瑢不仅在学术上有很深的造诣,还对艺术、音乐等领域有着浓厚的兴趣。作者在书中描绘了永瑢如何涉猎广泛,如何在不同学科之间建立联系,例如他在对古籍进行考证的同时,还会关注当时的音乐和绘画的发展。书中还提到了永瑢在组织编纂大型图书方面的贡献,以及他如何将不同的学术成果整合起来,形成具有时代意义的学术集锦。这种跨学科的治学方式,以及他对知识的全面追求,让我看到了乾嘉学术的包容性和开放性,也让我意识到,真正的学者,应该具备广博的知识储备和融会贯通的能力。
评分对钱大昕的论述,让我对乾嘉时期严谨的治学方法有了更直观的认识。钱大昕以其“考据精审,证据确凿”著称,作者并没有仅仅概括其治学特点,而是通过一些具体的例子,例如他对年号、制度、人物生平的考证,展现了他一丝不苟的工作态度。书中描述了钱大昕如何花费大量时间和精力,去核实每一个史料细节,如何力求做到“毫厘不差”。这种对学术的极致追求,让我感到震撼。我甚至觉得,他不仅仅是在做研究,更像是在与历史进行一场严谨的对话。这种严谨的精神,对于任何从事学术研究的人来说,都是一笔宝贵的财富,也让我反思自己对待学习的态度。
评分当我读到关于段玉裁《说文解字注》的章节时,仿佛置身于一座浩瀚的文字海洋。作者并没有仅仅介绍这部巨著的学术价值,而是深入挖掘了段玉裁研究《说文》的艰辛历程。从他对字形、字音、字义的细致辨析,到他穷尽一生心血的编纂,都凝聚着一种近乎偏执的学术精神。书中描绘了段玉裁在艰苦条件下,克服重重困难,对每一个汉字进行严谨考证的场景,让人动容。我甚至能想象出他伏案疾书,挑灯夜读的模样。更重要的是,作者通过对《说文解字注》的阐释,揭示了汉字作为中华文明载体的独特魅力,以及通过文字研究,可以窥见古代社会生活的方方面面。这种宏大的视角,让我对文字的研究不再局限于枯燥的字词辨析,而是将其提升到了文明传承的高度,为我打开了新的学术视野。
评分对浙西之学和浙东之学的区分,对吴派和皖派的区分,颇多可圈可点。
评分根本没有达到作者前言里说的标准,不如去看年谱或传记,谋财害命之作。不知为什么喜欢学汉译西方人的汉学著作的腔调,真是恶趣味!可用书名总结一句:垃圾是怎么炼成的。
评分圖書館找書的時候順手翻到。能再圡點兒嗎
评分对浙西之学和浙东之学的区分,对吴派和皖派的区分,颇多可圈可点。
评分对浙西之学和浙东之学的区分,对吴派和皖派的区分,颇多可圈可点。
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