2006高考满分作文秘诀

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出版者:人民文学出版社
作者:张坤
出品人:
页数:401
译者:
出版时间:2006-10
价格:23.00元
装帧:
isbn号码:9787020058327
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《2006高考满分作文秘诀》主要内容:阅卷专家精选,资深教师点评,2006高考满分作文秘诀。精选全国16套试卷中的100多篇满分作文,高考作文的全真答案,夺魁学子的高分秘诀。记叙类作文:尺水兴波澜,细微处见精神。议论类作文:大气荡回肠,高妙处论功能。抒情类作文:情愫萦文脉,细腻中抒真情。另类作文:另眼发机杼,新颖中树品位。

历史的褶皱与时代的肖像:一部关于20世纪下半叶中国社会变迁的深度田野调查报告 本书聚焦于1949年至2000年间,中国社会在剧烈动荡与深刻转型中所经历的物质生活、精神风貌与权力结构的复杂演变。它不是一部官方的历史叙事,而是一份细致入微、充满生命力的民间田野记录,旨在描摹那些被宏大叙事所遮蔽的、活生生的个体经验。 本书的核心研究方法,建立在对跨越中国不同地域(包括东北老工业基地、江南水乡、西北黄土高原及沿海开放城市)的数百位普通民众的深度访谈之上。我们不仅关注重大的历史事件本身,更深入挖掘这些事件在个体生命轨迹上投下的长久阴影与塑造力。 第一部分:饥饿、集体与“单位制”的日常生活(1949-1976) 本部分详尽考察了建国初期至“文革”结束前,中国社会组织的基本单位——“单位”——如何成为公民生活的全部疆域。 1. 粮食与生存的博弈: 我们通过对老一辈人的口述史,重构了计划经济时代物资匮乏背景下,人们如何通过“票证系统”维持生存。深入分析了“粮票”、“布票”、“肉票”等非货币化资源的分配机制,如何潜移默化地建构了社会等级和人际关系。特别关注了特定历史时期(如大饥荒期间)地方政府的应对策略与民间社会内部的互助与倾轧。 2. 政治生活的仪式化: 书中细致描绘了从早请示、晚汇报到批斗会、大字报等政治活动的日常化过程。通过对特定家庭的档案记录和记忆片段的对比,探讨了政治话语如何渗透到家庭伦理、婚姻选择乃至子女教育的方方面面。我们试图揭示,在极端的政治高压下,个体是如何发展出“双重生活”——公开表达与私下审慎的生存策略。 3. 身体与空间的重塑: 考察了人民公社化运动对乡村聚落结构的破坏与重建,以及城市里“大杂院”的社会功能。研究了住房分配制度、户籍制度如何固化了城乡二元结构,并论证了这种空间隔离对不同群体社会资本积累的长期影响。关于工厂生活的章节,则重点分析了工人阶级身份的塑造过程及其与国家之间的“父子式”依附关系。 第二部分:裂变与涌动:改革开放初期的社会心态(1977-1990) 随着十一届三中全会的召开,社会开始松动,个体价值的萌芽与旧有体系的惯性形成了强烈的张力。 1. 思想的“解冻”与文化的回归: 详尽记录了“伤痕文学”、“反思文学”的出现对社会心理的冲击,以及对真理标准大讨论的热情参与。通过对特定知识分子和青年群体的访谈,我们捕捉到了他们对“启蒙”的渴望与幻灭。同时,对80年代初港台流行文化、外国电影的“走私”与集体观看现象的分析,揭示了年轻一代试图与封闭的过去决裂的迫切愿望。 2. 经济特区的魔力与乡村的躁动: 本章对比分析了沿海经济特区(如深圳)的“时间就是金钱,效率就是生命”的口号如何冲击了内陆社会的既有观念。对“倒爷”现象的深入研究,揭示了市场经济初期,资源垄断的打破如何催生了一批拥有敏锐商业嗅觉的社会“异端”,以及他们所面临的合法性危机。 3. 家庭结构的微观调整: 聚焦于改革初期,随着生活改善,家庭内部权力结构的变化,特别是女性在“包产到户”和乡镇企业中的新角色探索,以及由此引发的代际矛盾。 第三部分:全球化冲击下的身份重构与社会分化(1991-2000) 进入九十年代,市场化进程加速,城市化进程和全球化浪潮以前所未有的速度重塑了社会结构。 1. “下岗潮”的个体叙事与尊严的失落: 这是本书着墨最重的一部分。通过对东北老工业城市数位原国有企业中层管理人员和一线工人的长期追踪,本书详细记录了大规模国有企业改革(“抓大放小”)对数千万家庭造成的冲击。我们探讨了“工人阶级光荣感”是如何在失业的现实面前迅速瓦解,以及“再就业”过程中的性别歧视与年龄歧视。重点分析了“维权意识”的萌芽与早期社会保障体系的缺位。 2. 城市空间的剧变与“陌生人社会”的形成: 考察了商品房的出现如何彻底改变了城市居住形态,从基于熟人社会的“单位房”到基于资本的“商品房”,标志着社会关系的原子化。对新兴的“白领”阶层(如外企员工、个体户)的消费模式、休闲方式和教育焦虑进行了细致描摹,展现了新旧阶层在价值取向上的剧烈碰撞。 3. 乡村精英的流动与“空心化”: 分析了九十年代中期后,大量青壮年劳动力涌向城市“打工潮”对乡村社会结构造成的“空心化”效应。通过对留守儿童和“候鸟式”家庭的研究,探讨了这种大规模的人口迁移对传统家庭血缘纽带和乡村文化传承构成的长期挑战。 结语:未竟的遗产 本书的结论部分并未试图提供一个终极答案,而是总结了20世纪下半叶中国社会在追求现代化过程中所展现出的惊人韧性与代价。它表明,历史的轨迹并非单向度前进,而是由无数个体在巨大的时代压力下,通过适应、抵抗与妥协所编织出的复杂纹理。这些被书写的记忆,构成了理解当代中国社会底色的关键“非正式档案”。 全书的语言风格力求克制、冷静而富有细节,旨在提供一种有别于主流历史学研究的、更贴近大地和具体人物命运的观察视角。

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这部书,说实话,拿到手里的时候,我心里是抱着一种将信将疑的态度。《2006高考满分作文秘诀》,这个名字听起来就带着一股子“速成”的诱惑,但凡是经历过高考的人都知道,作文这玩意儿,哪有那么多捷径可走?我印象里,很多市面上所谓的“秘诀”,无非就是堆砌一些老掉牙的范文,然后配上一些空泛的“审题要点”、“结构布局”之类的陈词滥调。然而,这本书的装帧和排版却给我带来了一丝意外的清爽感。它没有那种扑面而来的“成功学”气息,反而更像是一本经过精心挑选的、有些年代感的学习资料。我翻开目录时,发现它似乎更侧重于对当年考题背景的深度挖掘,而不是简单地教你如何套用模板。比如,它对那一年几个核心热点话题的社会背景分析,简直称得上是当时的“微型时事评论集”。我记得尤其清楚,其中有一篇关于“人文精神回归”的讨论,作者引用的典故和现代案例结合得相当巧妙,那种思辨的深度,远超出了我之前接触到的任何一本应试指南。这让我开始思考,或许“秘诀”不在于技巧的雕琢,而在于对时代脉搏的精准把握,以及由此生发出的真正属于考生的独特见解。这种感觉,就像是找到了一把钥匙,它开启的不是通往满分的直通车道,而是通往更深层次思考的大门。

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这本书的价值,我认为更体现在它对“时代精神”的捕捉上,这比任何写作技巧都来得宝贵。2006年那会儿,社会正处于一个快速转型期,各种思潮交锋频繁。这本书并没有回避这些敏感或深刻的话题,反而勇敢地将其纳入了分析范畴。它不是在教你如何“圆滑”地避开争议,而是在教你如何“有力”地表达自己的立场,同时又不失理性和温度。其中有一个章节专门探讨了“青年责任与社会参与”这一主题的多种切入角度,它列举了当时社会上热议的几个事件,然后引导读者去思考,一个优秀的作文应该站在哪个高度去看待这些现象。这种引导,极大地拓宽了我的视野。我当时最大的困惑就是,作文素材似乎永远不够用,或者说,用出来的素材总是流于表面。这本书提供的思维框架,让我学会了如何从日常生活中提炼出具有普遍意义的“时代符号”,这才是真正的高分源泉。它让你感觉自己不再是孤立地在考场上写一篇孤立的文章,而是代表着一个时代的年轻人,在发出自己的声音。

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初读此书,我最大的感受是它的“反套路”精神。在那个年代,大家都忙着模仿“凤头、猪肚、豹尾”,追求华丽的辞藻和工整的对仗,生怕一句话不够“文采飞扬”就掉进了低分区。这本书却似乎在暗中提供了一种截然不同的思路。它并没有直接告诉你“怎样写出满分作文”,而是花了大量的篇幅去剖析那些“失分点”——那些看似漂亮却空洞无物的句子,那些因为逻辑跳跃而导致的思维混乱。印象最深的是它对“论证层次”的拆解,它不是教你“要分论点”,而是详细说明了,为什么在特定的话题下,一个“现象描述→原因剖析→历史对照→未来展望”的逻辑链条,比单纯的“举例论证”更具说服力。这种深入到骨髓的逻辑训练,对于我这种以前写作文总觉得自己“有话要说”但就是“说不清楚”的人来说,简直醍醐灌顶。它更像是一本“批判性思维入门读本”,只是恰好披上了高考作文的外衣。读完后,我开始在自己的写作中,有意识地去审视每一个论点的根基是否扎实,而不是一味地追求表面的光鲜亮丽。这种转变,与其说是学会了“秘诀”,不如说是建立了一种内在的写作规范。

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这本书的语言风格,随着阅读的深入,展现出一种令人惊讶的克制与沉稳。它不像某些指导性书籍那样,充斥着大量激励人心的口号,或者使用那种过于口语化、试图拉近距离的语气。相反,它采用了一种近乎学术论文的严谨措辞,但这丝毫不影响阅读的流畅性。比如,在分析某个作文题目的“潜在陷阱”时,作者会用上一些非常精准的动词和副词来描摹考官可能的心理预期,那种细致入微的洞察力,让人感觉作者不仅是研究过历年真题,甚至可能是亲身参与过阅卷过程的“内部人士”。我记得其中有一段,是关于如何处理“辩证统一”观点的论述,作者提到,最高明的处理方式不是简单地说“A和B都有道理”,而是要明确指出A在特定语境下的局限性,从而自然而然地将B提升到更具普适性的高度。这种对复杂思绪进行“降维打击”的文字技巧,是靠大量的阅读积累和精妙的语言组织才能达成的,绝非一朝一夕之功。它让我明白,真正的“秘诀”,是把复杂的东西说得像呼吸一样自然。

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从实用性的角度来看,这本书最大的收获是它在“时间管理”和“心态调整”上的间接指导。虽然它没有专门的章节来谈论这些,但在分析历年满分作文的写作过程时,作者无意中透露出一种高效的构思流程。例如,它展示了顶尖考生是如何在极短的时间内完成从审题到构建论证框架的,那种步骤的清晰和执行的果断,本身就是一种无声的教学。我过去写作文时,常常在开头和结尾反复斟酌,导致中间主体论证部分草草收场。这本书通过展示那些满分范文的结构比例,让我意识到,一篇成功的文章,重点在于主体段落的扎实和平衡,而不是花哨的“凤尾”。它提供了一种“高效能写作”的蓝图。更深层次地,阅读一本如此沉稳、深邃的书籍,本身就是一种对浮躁心性的镇定剂。在高考的巨大压力下,这本书提供了一个可以短暂抽离出来,审视“写作”本身而非“应试技巧”的庇护所。它没有保证你一定能拿满分,但它确保了你写出的东西,是经过深思熟虑、有价值的产物。这份内在的笃定感,才是比任何技巧都更宝贵的“秘诀”。

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