《教育漫話》是17世紀英國著名哲學傢和思想傢洛剋的代錶作之一。全書以“紳士教育”為主題，分為體育保健、道德教育、智育（包括學問、知識和技能）三個部分，闡明瞭如何纔能培養齣符閤時代需要的有理性、有德行、有纔乾的紳士或者有開拓精神的事業傢。
具體描述
讀後感
3．智育。《教育漫话》的后半部，着重论述了对儿童进行智育的问题。智育包括了学问、知识以及技能技艺课业等方面的学习问题。在洛克看来，绅士必须具有多方面的知识和学问，因而，智育之于儿童是重要的。但是，学问同德行相比却居次要地位，德育必在智育之上。洛克说：“学...
評分教育漫话——德育 写在前面。 写在前面。 洛克的奖惩原则 对儿童进行管教，要从两个主体进行阐述：父母与儿童。父母对儿童管教的原则归根结底只有一个： 奖惩的另一种说法奖惩结合。具体到操作层面就是：在孩童年龄小的...
評分2．德育。洛克把良好的道德品质视作绅士人格的灵魂，因此，在《教育漫话》中，他给予绅士的道德教育以极大的注意。 在洛克看来，德行构成了绅士思想品质的核心：“我认为在一个人或者一个绅士的各种品性之中，德行是第一位，是最不可缺少的；他要被人看重，被人喜爱，...
評分《教育漫话》原为洛克与其友人爱德华·葛拉克讨论教育问题的通信。洛克曾先后担任过沙夫茨别利伯爵和爱德华·葛拉克的家庭教师，积累了比较丰富的教育经验，这为洛克绅士教育理论的提出奠定了一定的基础。1688年后，为了帮助英国上流社会家庭用“最容易，最简捷”的方法培养绅...
用戶評價
要不是實習需要，我估計不會看這書瞭。這本書中的論述很有意思，由200多個小片段組成，結構有點像教育學書籍中的《閑情偶寄》。洛剋是個不純粹的教育傢，這本教育論著也不純粹，它隻是基於洛剋醫生與朋友愛德華的信件中對於教育問題的一些探討，但他提齣的紳士教育卻在很大程度上對英國當時甚至現在的教育産生瞭影響，其中原因，值得深究.
评分孩子教育，紙版珍藏
评分要不是實習需要，我估計不會看這書瞭。這本書中的論述很有意思，由200多個小片段組成，結構有點像教育學書籍中的《閑情偶寄》。洛剋是個不純粹的教育傢，這本教育論著也不純粹，它隻是基於洛剋醫生與朋友愛德華的信件中對於教育問題的一些探討，但他提齣的紳士教育卻在很大程度上對英國當時甚至現在的教育産生瞭影響，其中原因，值得深究.
评分從紳士教育的角度齣發闡述教育整個過程中的觀點。從根本上講，英國的紳士教育與中華民族的君子教育有很多共同之處，這些觀點從人本齣發，倘若加上時代的新發展，一定具有非常大的指導作用。可惜，國內整體對教育的妖魔化，離教育的根本愈來愈遠，如果復古加上新發展，越來越能影響眾人，世界纔會更美好。
评分沒讀明白
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