图书标签: 中国文化 文化 何兹全 历史 重读 近现代 国史 史学研究
发表于2025-02-08
中国文化六讲 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025
主要内容:
一、影响中国文化素质的两个根源
农耕生活;家族
二、国家形态——走向专制
先秦时代——军权、贵族权、平民权三权鼎立的时代
秦汉时代——军权渐强,贵族、平民权率而力图挣扎的时代
魏晋南北朝时代——军权、贵族权保持平衡的时代
隋唐宋时代——军权恢复、贵族权削弱的时代
明清时代——专制主义时代
三、中国传统文化的几条主流
天命观念
伦理思想
大一统思想
中庸之道
四、中国城市复兴和文艺复兴
城市复兴;文艺复兴
五、近代中国的新思想——为国家寻找出路
平等、平均的太平天国
心存富国强兵的洋务运动
变法维新和君主立宪
民主革命和社会主义
五四新文化运动
六、中国文化的未来
光辉的过去;灿烂的未来
何兹全(1911- ) 中国历史学家。山东菏泽人。1911年9月7日(宣统三年七月十五)生。1935年在北平大学史学系毕业后,去日本留学,翌年因病回国。1939-1940年接受中英庚款董事会的专款资助,在中央大学历史系研究魏晋南北 朝史,并在该系讲授“中国通史”课。1941-1944年任国民党中央训练委员会编审。1944年秋任中央研究院历史语言研究所助理研究员。1947年赴美国,在纽约哥伦比亚大学读书,并受霍普金大学资助,协助法兰西斯教授将范文澜著《中国通史简编》翻译为英文。1950年抗美援朝战争发生后回国,在北京师范大学任教,先后任副教授、教授,兼任魏晋南北朝研究室主任。主要集中研究汉唐经济史、兵制史、寺院经济和魏晋南北朝史几个方面。是国内最早倡导魏晋封建说的学者之一。
何先生的水平是毋庸置疑的,看问题也高屋建瓴。但这本书读来感觉一般,究其原因,首先是观念上在我看来是有些陈旧的,比如对义和团和太平天国的看法,还停留在旧史学的某些成见中,其次本书讲的较为浅层,许多观点点到即止,而且近代史的内容,大部分都属于大路货。最后,何先生行文,估计有一些地方是凭印象的,比如提到1921年见了马林后给胡汉民、汪精卫发的电报, 其实不是胡汉民,是廖仲恺。总的来说,何老讲传统要更精彩一点
评分后两讲飞眼过
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评分写的很好!!受益匪浅~
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尽管我们有先秦时代——君权、贵族权、平民权三全鼎立的时代;秦汉时代——君权渐强,贵族、平民权衰而力图挣扎的时代;魏晋南北朝时代——君权、贵族权保持平衡的时代; 隋唐宋时代——君权恢复、贵族权削弱的时代; 明清时代——专制主义时代。 历史运行到当下,一...
评分何先生95年在台湾清华给研究生做讲座,在耄耋之年对中国文化的一些重要问题作了鸟瞰式的说明。全书清晰明了,通俗易懂。六讲概要为农耕生活和家族本位是中国文化的内外两个根源;西周到明清可分为君权、贵族权和平民权消长的五个阶段;传统思想文化中天命观、伦理、大一统和中...
评分用了一个晚上读完了何兹全老先生的《中国文化六讲》,不得不再提到“大家小书”从书理念,何老先生这本书真的属于一本小书,简单易读可以读得很快,但是从主题来讲,这又必然是一本“小书”无法承担的——何老先生讲得是“文化”。本书只有六个章节,全部是何先生为台湾新竹清...
评分刊于2018年6月27日《光明日报》 2011年,百岁老人何兹全先生辞世。他当时被聘为鄙校国学院的学术顾问。 在我的记忆里,各级同学从本科生到博士生对何兹老都非常尊敬,我自然也不例外。何兹老是一位名副其实的世纪老人,生于辛亥、长于民国、学于海外、教于祖国。因为出身于山东...
评分文化是一个泛泛的词汇,还记得上大学时,一位老师在给我们讲课的过程中,要我们在这间教室里,找出尽可能多的各种文化,我们一番寻找,得出一个结论,建筑、文字、礼仪、服饰等等都可以形成其独有的文化体系,尤其自己的发展历程与衍变,并不断地扩充。中国文化,更可谓博大精...
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