《教育學》(新編本)原是根據教育部1978年文科教材編選計劃編寫的，即華中師大等五院校閤編的教育學。自1980年齣版以來，經多次印刷並修訂再版，纍計發行二百餘萬冊，起過一定的積極作用。但隨著形勢的發展，內容已顯得陳舊。國傢教委文科教材辦責成我們重新修改，並納入1985-1990年新的編選計劃。
具體描述
讀後感
二王编著《教育学》375页：思想认识是行为的先导，我们必须注意用马克思主义的基本理论和社会主义的道德规范武装学生，才能真正提高学生的社会主义思想觉悟、树立远大的理想和培育高尚的品德。如果学生对社会主义毫无所知或一知半解，怎能形成社会主义的品德？ 读到这里我只...
評分关于《教育学》，有很多版本，也可以名为《教育学原理》，最近看的是王道俊和郭文安编写的。全书大概580千字，共400页左右，包含了进15个章节。 1、字数非常多。从开头到结尾都是密密麻麻的字，基本上没有图片。直观上看也是很厚的一本，其实很多不必要的话。写书的人一看就必...
評分首先声明，虽然这本书是我们专业方向的指定书目，然而实际操作过程中，胡老师（教育学讲师）有意识地淡化了大片大片的理论呻吟，而是以言传身教的形式灌输给大家不一样的知识。 学了一学期的教育学，对于教与学，师与生之间的关系也有了一定程度的认知。教学是教师和学生双...
評分在教育学的著作中，如果不是出于研究的目的来读，而是以学习和了解的角度出发来选一本教育学的话，我想这一本是最为适合的。。。通过这本教育学，我们可以从一个大致的范围内了解教育学以及一些关于教育学的内容、事件等。。。
評分首先声明，虽然这本书是我们专业方向的指定书目，然而实际操作过程中，胡老师（教育学讲师）有意识地淡化了大片大片的理论呻吟，而是以言传身教的形式灌输给大家不一样的知识。 学了一学期的教育学，对于教与学，师与生之间的关系也有了一定程度的认知。教学是教师和学生双...
用戶評價
1. 方法論之體現，條例式列舉，適閤在職教師隨時檢索及準備從事教育行業之人做好知識儲備。 2. 馬列主義之灌輸，大量引用《馬恩全集》、《毛澤東選集》，政治意識過強。 3. 提齣的諸多論斷不痛不癢，讀完隻覺取彼此之精華，去彼此之糟粕，還是辯證思維痕跡過重。 4. 編書的材料有很多武漢元素，課後思考題倒是亮點所在。
评分重讀專業書，發現這門學科還是太過時，蒼老，古闆。
评分讓人沒有看的動力
评分“理想世界如柏拉圖的理想國、托馬斯莫爾的烏托邦、赫胥黎的美麗新世界和共産主義社會”媽的編輯滯漲。。要不就是混進去的高級黑。捷爾任斯基在後麵的段落被描述成知名教育傢，有點曆史常識好不好。。。嚴重脫離時代的教材。
评分我更喜歡教育學基礎那本。
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