何炳棣,中央研究院院士。國立清華大學文學士、美國哥倫比亞大學哲學博士。美國芝加哥大學歷史係湯遜講座教授、美國加州大學Irvine分校傑齣訪問教授。著作:《中國會館史論》、《中國歷代土地數字考實》、《黃土與中國農業起源》、《Studies on the Population of China》..等。
何炳棣是中國早年考取庚子賠款獎學金到美國留學的青年學子。去國之時,正值國內戰亂相尋、國際政治經濟進入曠古未有之變局。他在北美洲教學研究半個多世紀,是見證二戰後西方中國學(China studies)勃興的第一代中國年青學人,又是被西方中國學界公認為中堅人物之一。由於西方中國的研究範疇和觀點遠較傳統西方漢學?廣、富現實意義,它至今已成為近現代中國學術史不可或缺的部份。
本書是何炳棣親撰之迴憶錄,內中並附有私人信劄和學術評估密件,詳述過去六十多年“讀史閱世”的心得體會,反映齣早輩留學海外的青年知識分子探求學問、開拓思想、融閤中西文化的學思歷程,也是近現代教育史、學術史輝煌的一頁,實有傳世意義,是一部啟人深思的著作。
《读史阅世六十年》 何炳棣 广西师范大学出版社 早先在报章杂志上看到何氏的名字,并不识其人,认字水平有限,甚至一开始不知道这个名字如何读 本学期所选“世界大学发展史”课程中,起初也不知道那个授课毫无重点,课件也不吸引人的教授是什么样的来头 一日突然翻起...
評分利用空闲时间,花了一个星期看完了何炳棣的《读史阅世六十年》。很真切坦诚,作为成功的享誉海外的历史学家,聪慧的背后更多的是艰辛的努力。少年时刻意磨练自己的意志,为了圆老父亲的心愿,历经艰难波折,终于考取留美公费生。和他比,自己很惭愧。虽然很早就...
評分这本书在书架上快十年了,一月回来之后才想起来读来玩玩,结果发现很有意思。全书以何的生平回忆来组织,但不少章节中还夹杂了另外两类内容:一是对所认识的人物的评介,二是对某些学术专题,比如说中华文明土生起源说、老子孙子年代考、儒家的宗法模式,都是很有意思的题目,...
評分何兆武先生在《上学记》中对何炳棣先生颇不友善,先是讥讽他一门心思专想出国,后又写他任联大助教在图书馆工作时对学生非常之凶恶:总是这个不能借,那个不能借。 读罢此书,却觉得何炳棣先生致力于出国未免不是一件好事。正如书中他自己所言,在当时的环境下,出洋留学是最...
評分1、个人的自传了解个人生平有重要意义,对于了解传主所生存的时代也有重要意义。何炳棣的《读史阅世六十年》可以帮助读者了解20世纪20—40年代辉煌的中国教育史,可以了解南开中学、清华大学、西南联大等学校的运作和发展。特别是还能了解当时一个普通学生对时局的认识...
讀其文可見其人,驕傲、自負、堅韌、有纔,不諱言,直抒胸意,自戀不好麼,自戀有自戀的資本,值得自戀,孔夫子口中的“鄉願”纔最討厭,說何先生沒有故土之思的,真的認真看過書麼(參加保釣運動被你吃瞭麼)?一個人一生真正的價值,還是在於自我實現,這種“功利主義”的追求從小就被父輩刻在骨子裏,所以何先生在西方處境較好,也是有緣由的,這種自由恰恰是幾十年沉浸在宏大的“犧牲”、“奉獻”敘述話語背景下的國內學人所不具有的。
评分真正的狂人日記
评分看此書,一看中國30、40年代的高等教育,二看學者如何治學。
评分一個朋友評價說:這本書很曖昧。我認為隻是後半部分。
评分譚伯牛:何先生精力絕人,敢於鬥爭,很有趣。其書很有一股勁兒,或人評曰熱中,又曰虛榮,我以為太苛,學者非聖人,須有不進則退之誌,娥眉善妒之心,否則以二三流老好人終身,實在是沒有意思。惟一可以吹求的是何先生的語言太直白瞭——然而這不正是難得一見的赤子嗎?
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