具体描述
编著者克莱因是美国著名数学家、数学教育家和数学史家，著有《数学思想史》等著作，在西方文化界、数学界有重要影响。
这是一本文集，系从《科学美国人》杂志上从1940年代末到1960年代中发表的有关数学的论文选集而。几十篇文章作者各异，既有一个时代的大师，也有在某一方面有相当成就的专家。
全书从一定侧面展示了上个世纪数学发展的概貌。
作者简介
目录信息
Ⅰ.数学的本性
引言
1．数学的创新
2．数学的创造
3．现代世界中的数学
Ⅱ.传记
引言
4．笛卡儿
5．牛顿
6．拉普拉斯
7．哈密尔顿
8．巴贝奇奇特的一生
9．克里福德
10．麦克斯韦
11．温利尼吠萨・拉马奴金
12．尼古拉斯・布尔巴基
Ⅲ.几个数学分支
引言
13．数
14．数论
15．代数
16．几何
17．射影几何
18．空间的曲率
19．拓扑学
20．哥尼斯堡桥
21．不动点定理
22．机会
23．概率论
24．概率论
25．统计学
Ⅳ.数学基础
引言
26．几何与直觉
27．数学基础
28．悖论
29．非康托集论
30．哥德尔证明
Ⅴ.数学的意义
引言
31．物理学家的自然图像的进化
32．物理科学中的数学
33．引力理论的推广
34．引力
35．生物科学中的数学
36．社会科学中的数学
37．质量控制的实践
38．对策论
39．对策论的运用与滥用
40．通讯的数学
41．线性规则
42．运筹学
43．数学机器
44．计算机
45．计算机的逻辑和存储
46．计算机在科学中的应用
47．系统分析与编程
48．控制论
49．看作机器的人
作者介绍与参考文献
译后记
· · · · · · (收起)
读后感
虽然文章大多写于半个世纪前的 但其所蕴含的睿智依然光芒四射 对初入大学的我可谓有一种晴天霹雳的震撼 犹如轻轻佛去了眼前幼稚的茫然 惊讶而又欣喜得窥探到了经过数学语言折射出的那个美妙世界
评分我发现，好的科普图书插图非常重要，这本书也一样。它的插图不仅添彩，它还帮助我们读下去。 当然，这本书让我读下去并且一读再读的理由太多了，例如在本书的第二篇“数学的创造”中（作者庞加莱）试图回答的问题是“数学是怎样造出来的，能够作出数学命题和系统的头脑是怎样...
评分我发现，好的科普图书插图非常重要，这本书也一样。它的插图不仅添彩，它还帮助我们读下去。 当然，这本书让我读下去并且一读再读的理由太多了，例如在本书的第二篇“数学的创造”中（作者庞加莱）试图回答的问题是“数学是怎样造出来的，能够作出数学命题和系统的头脑是怎样...
评分本书是一本文集，所收几十篇文章的作者有时代的大师，也有在某一方面有相当成就的科学家、科普作家和新闻记者，全书分五个部分，包括：数学本性、传记、几个数学分支、数学基础、数学的意义。几十篇文章作者各异，既有一个时代的大师，也有在某一方面有相当成就的专家。 全...
评分如果以表达的功能定义语言，那么这个时代已经有太多种语言。除了分类已定的九大语系，音乐以音律为语言，绘画以色彩为语言，建筑以木石为语言，连计算机也有自己的二进制编码。所有的人类活动，包括思想领域的研究、鉴赏、评论，无不以语言作为基本的交流工具。然而独有数学这...
用户评价
很形象，让我觉得离数学不是那么遥不可及
评分好看，无法自拔
评分我校图书馆借的，不少东西都过时了，有一章竟然还提到前额叶切除的好处……，一看那文章年龄比我国的年龄还大
评分大师作品中的精选，各个数学领域都有所涉及。
评分看到了170多页，羞愧地放弃了。
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