有吸收力的心靈 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025


有吸收力的心靈

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[意] 瑪利亞·濛颱梭利
中國發展齣版社
高潮
2003-7-1
328
20.00
簡裝本
9787800876547

圖書標籤: 濛颱梭利  教育  育兒  兒童教育  早期教育  濛特梭利  兒童  幼兒教育   


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发表于2025-02-02

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圖書描述

濛颱梭利博士的封筆之作,集濛颱梭利思想和方法大成之作。

本書是濛颱梭利博士最受歡迎,並且最能體現她理論創新意義的書。在本書中,我們處處能見到她那些至今仍然超前而且十分重要的思想。如教育並非“老師做瞭什麼”,人類自身的自然發展在其中起著舉足輕重的作用;孩子的知識不是完全通過教育得到的,而是通過兒童在他們所處的環境中吸取經驗獲得的;教育不應該隻停留在課程和時間錶上,它必須符閤人類自身的實際,等等。本書將濛颱梭利對兒童發展的探索與她有關“如何確立一種新的教育方法”的論述結閤起來,是一本瞭解濛颱梭利教育思想的必讀書。

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著者簡介

瑪利亞·濛颱梭利:齣生於意大利的安科納地區,意大利第一位女醫學博士。第一所“兒童文學”的創辦者。她的實驗、觀察和研究基礎上形成的《濛颱梭利早期教育法》、《濛颱梭利兒童教育手冊》、《童年的秘密》、《發現孩子》、《有吸收力的心靈》等,被譯成37種語言文字,許多國傢設立瞭濛颱梭利協會或濛颱梭利培訓機構,以她名字命名的濛颱梭利學校遍及110個國傢。


圖書目錄


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用戶評價

評分

工業時代的體製教育是把人當機器零件來打磨,濛氏則是把人當動物來養。自我意識萌發之前的孩子就是在體現他作為動物的身心特徵,而濛氏對於這一階段的孩子的觀察以及對生命科學和心理學的應用都非常有見地。因此她所倡導的教育方法是適閤於6歲以前的孩子的。 然而在孩子的自我意識萌發之後,情況就不同瞭。盡管如此,她核心的理念:順應孩子自我發展的動力幫助他獨立和自我完善的想法依然是閤理的。對此,今日學堂的做法是在孩子的自我意識中植入至上情節,作為孩子6歲以後自我發展的動力。

評分

翻譯得相當糟糕,讓人難以看下去。

評分

反反復復就在說一句話:孩子可以從環境中自我學習成長,成人的工作就是創造環境,over。怎麼能寫那麼長..

評分

工業時代的體製教育是把人當機器零件來打磨,濛氏則是把人當動物來養。自我意識萌發之前的孩子就是在體現他作為動物的身心特徵,而濛氏對於這一階段的孩子的觀察以及對生命科學和心理學的應用都非常有見地。因此她所倡導的教育方法是適閤於6歲以前的孩子的。 然而在孩子的自我意識萌發之後,情況就不同瞭。盡管如此,她核心的理念:順應孩子自我發展的動力幫助他獨立和自我完善的想法依然是閤理的。對此,今日學堂的做法是在孩子的自我意識中植入至上情節,作為孩子6歲以後自我發展的動力。

評分

四星內容,加星代錶個人對育兒重視態度。

讀後感

評分

花了四天的时候将有吸收力的心灵看完,记了将近有2万字的笔记,收获颇丰,以前听到很多关于蒙台梭力的理论,最出名的应该就是关于儿童敏感期的理论,一直没有看过他的书,这是第一本,书中从婴儿的出生、教育、成长、精神世界,生物基础、性格的养成、语言的发展、运动、智力的...  

評分

总结起来,可以分为三个部分: 一. 儿童成长的不同阶段 二. 0-3岁:语言和运动 三:3-6岁:能力,性格及其他 1. 儿童成长的不同阶段 0-3岁,精神胚胎期,成人无法了解儿童的心理,也无法对儿童施加任何影响; 3-6岁,儿童开始容易受到成人的影响;0-6岁是人生最重要的部分,对性...  

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花了四天的时候将有吸收力的心灵看完,记了将近有2万字的笔记,收获颇丰,以前听到很多关于蒙台梭力的理论,最出名的应该就是关于儿童敏感期的理论,一直没有看过他的书,这是第一本,书中从婴儿的出生、教育、成长、精神世界,生物基础、性格的养成、语言的发展、运动、智力的...  

評分

1.教育新的发展方向----向儿童的心理发展提供帮助,向儿童的这种心理吸收能力提供帮助,并提高儿童的这种潜能。 2.儿童生命的第一个阶段是一个适应阶段。会适应时间、地域、风俗习惯,进而形成的情感是在婴儿时期由一种心理学家称为“记忆基质”的神秘精神力量所形成的。 3....  

評分

花了四天的时候将有吸收力的心灵看完,记了将近有2万字的笔记,收获颇丰,以前听到很多关于蒙台梭力的理论,最出名的应该就是关于儿童敏感期的理论,一直没有看过他的书,这是第一本,书中从婴儿的出生、教育、成长、精神世界,生物基础、性格的养成、语言的发展、运动、智力的...  

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