具體描述
Smart people don’t just think better, they think differently. This e-book explores the process I used to ace my finals with little studying. It isn’t a quick fix, but it provides a path for other people who want to take control of the learning process. The full-version includes a 228 page e-book and six bonus printouts designed to help you master these techniques.(摘自作者的話)
著者簡介
I'm a speed-reading, vegetarian, holistic learning, productivity hacking recent university graduate. And, for the last five years I've been experimenting to find out how to get more from life.
I don't promise I have all the answers, just a place to start.
作者Blog: scotthyoung.com/blog/
圖書目錄
讀後感
获取-理解-拓展-纠错-应用-测试 好比从零开始的一个序列 0 -> 1 -> + -> - ->联系 获取信息是知道这个东西，从0开始 理解这个东西，是知道了 1 拓展是从1引申到2，3，4 纠错是把一些错误的减掉 -1 应用就是联系啦 之后要有测试和改进阶段，用来再次进行从0开始的这种阶段。 另...
評分对于学习来说，学习方法就是器。 这本书，和乔希•维茨金的《学习之道》、詹姆斯•巴哈的《学习要像加勒比海盗》都可以并列推荐，都是关于学习方法的研究。 《如何高效学习》更适用于大学生，毕竟大学生群体相比职场人士，时间上还是要充足一点（相对而言，有些大学生也...
評分用戶評價
Don't look at the reviews. They are so bad. Just read the book itself and you'll find it useful.
评分自己做Holistic Learning也有一段時間瞭，但是一直模模糊糊不係統，看完有很多幫助。特彆是聯係實際方麵，一直做得不夠呀。
评分這本書讓我為我一直以來獨樹一幟的記筆記方法找到瞭理論依據，其餘就剩下剋服拖延瞭誒~
评分時間有限可從172頁讀起，對又興趣的部分進行拓展。書中介紹的技術包括：快速閱讀（指讀法，積極閱讀），筆記流（用簡單單詞記下主要觀點，觀點之間建立聯係），比喻法，內在化，圖錶法，聯想法，掛鈎法（0-12視覺符號想聯係），信息壓縮 等。另有提到費曼技巧。(Richard D Feynman)
评分在@水湄物語的推薦下，8/13-8/17閱讀。對學習、尤其是閱讀方法、知識管理與連接給齣瞭原理性的、實踐方法的整體解決方案，有趣有效有用。強烈推薦。新浪愛問上有中文版《學得少卻考得好(crowncheng)》。
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