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學得少卻考得好

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Scott H Young
crowncheng
2009
147
USD39.00
Paperback
9787513317894

圖書標籤: 學習方法  思維方法  學習  個人管理  方法論  思維  個人提升  個人成長   


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发表于2024-12-28

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圖書描述

Smart people don’t just think better, they think differently. This e-book explores the process I used to ace my finals with little studying. It isn’t a quick fix, but it provides a path for other people who want to take control of the learning process. The full-version includes a 228 page e-book and six bonus printouts designed to help you master these techniques.(摘自作者的話)

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著者簡介

I'm a speed-reading, vegetarian, holistic learning, productivity hacking recent university graduate. And, for the last five years I've been experimenting to find out how to get more from life.

I don't promise I have all the answers, just a place to start.

作者Blog: scotthyoung.com/blog/


圖書目錄


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用戶評價

評分

Don't look at the reviews. They are so bad. Just read the book itself and you'll find it useful.

評分

這本書讓我為我一直以來獨樹一幟的記筆記方法找到瞭理論依據,其餘就剩下剋服拖延瞭誒~

評分

I really do think that everyone has his own learning habit which might be more efficient yet not scientific.

評分

這本書如果高中或者大學的時候看應該會更受益些,作者覺得holistic learning就是要建立個人的知識網,整個學習的流程是Acquire-Understand-Explore-Debug-Apply,也介紹瞭一些techniques。精力管理時間管理改變習慣等都是cliche瞭。我覺得最有用的就是metaphor和visceralization瞭,在不相關的construct間建立起highways,下一個目標就是有意識地訓練自己metaphor和visceralization,運用類比、視覺及各種感官創造意象幫助自己理解,這樣講課的時候學生也會樂意聽。關於diagraming的總結也有啓發,以前看思維導圖不大懂,但看它的flow, concept和image diagram突然就懂瞭

評分

小長假過的快忘瞭自己是誰瞭,這本不錯~

讀後感

評分

重新做的笔记2014-10-17 为什么你的课程枯燥乏味? 因为没有和你熟悉的事物建立联系,陌生的、复杂的,却又没有什么『动力』。比如政治学,如果一节课有20元拿,考过一定分数就有奖金,那就非常有动力。当然,事实上直接拿钱的情况很少,更多的是满足虚荣心和成就感。 ...  

評分

看过Scott Young的TED视频,也有幸追随过这一学霸级人物的学习博客,他始终提倡的理念是:从你的生活中学习。整体性学习这一观念,其实已经被广泛的传达了,但是究竟要如何去做、去练习,还是比较模糊。书中介绍了整体性学习的概念、结构、阶段等信息,又讲解了其中的一些细节...  

評分

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評分

下文详细介绍学习模型与笔记方法 (文末有大量欣欣写的笔记流图片) 一、整体性学习 1.原书概念vs欣欣修改版 “笔记流”这个名词最先出自于斯科特·杨所著《如何高效学习》书中。作者是加拿大人,曾用一年的时间自学完成了 MIT 公开课上正常情况下需要四年才能修完的计...  

評分

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