具體描述
《普魯斯特與烏賊》主要講述大腦如何進化齣閱讀能力，並同時揭露智力進化的奧秘。人類之所以能夠學會閱讀，仰賴的全是“腦部可塑性”的設計；反之，人類在閱讀時，大腦在生理及智力層麵都發生瞭改變。
沃爾夫以倍受世人推崇的法國小說傢馬塞爾•普魯斯特為象徵性例子，將其與相對而言無比單純的烏賊進行對照，探索“閱讀”的兩種截然不同的層麵。普魯斯特的閱讀聖殿與科學傢的烏賊實驗恰巧提供瞭互補的角度，幫助我們瞭解“閱讀”的繁復之美。本書從蘇美爾人、蘇格拉底，探討到閱讀障礙的各個麵嚮，帶領讀者重新認識我們的大腦，驚嘆於大腦如此珍貴的進化奇跡。
著者簡介
瑪麗安娜•沃爾夫（Maryanne Wolf）
★美國塔夫茨大學兒童發展心理學教授，閱讀與語言研究中心主任。
★曾獲富布萊特奬，並因齣色的教學和科研工作，獲得美國心理學會、美國國傢兒童健康與人類發展研究所以及國際閱讀障礙者協會頒發的奬項。
★《普魯斯特與烏賊》獲得瑪格•梅爾剋年度最佳閱讀圖書奬。
★《華盛頓郵報》稱贊她“說的任何事都具有一定的意義，她還真正預言瞭計算機文化對‘閱讀思維’的影響”。
圖書目錄
第一部分 我們是如何學會閱讀和思考的：閱讀腦的進化
第1章 普魯斯特與烏賊給我們上的閱讀思維課
閱讀——智力的“庇護所”
閱讀的認知過程
閱讀腦的設計原則
人類的大腦如何學會閱讀
個體的大腦如何學會閱讀
大腦無法閱讀的情況
第2章 閱讀腦與思考的自然史
人類最早的語言
文字的第一次突破：象徵符號
文字的第二次突破：楔形文字和象形文字
蘇美爾人如何教兒童閱讀
從蘇美爾語到阿卡德語
象形文字的發明
龍骨、龜甲與繩結：其他早期的奇妙文字
第3章 蘇格拉底反對的“閱讀”是否會妨害人的思考
什麼是字母文字？
字母文字是否造就瞭不一樣的大腦？
蘇格拉底的抗議
第二部分 閱讀如何改變瞭我們的思維：閱讀腦的發展
第4章 閱讀決定孩子擁有怎樣的思維與人生
從聽故事到讀兒歌
我們還可以為孩子做什麼
第5章 閱讀者的五大進階（1）
開始閱讀之旅
萌芽級閱讀者
初級閱讀者
解碼級閱讀者
第6章 閱讀者的五大進階（2）
流暢級閱讀者
專傢級閱讀者
第三部分 不會讀的大腦也有高品質的思維：閱讀腦的變奏
第7章 閱讀腦的補償機製
盲人摸象般的曆史
閱讀障礙的諸多麵貌
世紀之謎
第8章 不要錯失閱讀以外的纔能
閱讀障礙者的右腦
每個孩子都有自己的潛能
第四部分 讓大腦有時間來思考：超越閱讀腦
第9章 網絡時代的閱讀與思維方式
對閱讀進化的反思
對閱讀自然史的反思
對閱讀障礙的反思：跳齣定式思維
緻謝/215
· · · · · · (收起)
讀後感
声称要对阅读进行科学研究，就像声称对爱情进行科学研究一样，会被绝大多数人看成是对人性的贬低，是对人世间的“魔法”冥顽不灵的否认。好在我们这个时代的科技工作者尚缺乏探索人类复杂感受与认知活动的能力。目前，这些顽固的实证主义者还只能借助脑成像对我们的阅读体验探...
評分当时选择这本书时，是被其书名和目录所吸引而至，并且另外一本关于阅读的书中也有提到过这本书。所以读了一遍，作为一名大学教授（作者谦卑的仅仅称自己为老师），作者在书中站在很专业的角度探讨了阅读脑的进化、发展以及补偿机制，运用了文学、语言学、心理学和神经科学等领...
評分普鲁斯特代表着人类在阅读中所获得的独特体验，乌贼代表着实验室中的神经科学实验。普鲁斯特与乌贼，即阅读和脑神经科学，书名以一种浪漫主义表征方式体现了科学与文学的结合。 事实上，这本神经科学科普书籍中大量穿插了文学作品中精彩的片断和评论，作者本人应该也是一名资深...
評分1、推荐所有关心儿童、儿童阅读、儿童学习的人阅读本书，因为这本书除了可以让我们尊重阅读这件事之外，还可以让我们尊重儿童。对于各方面趋于固化的成人来说，如果不了解阅读，不了解儿童，那么很有可能会妨碍到儿童的良性发展。 2、这本书的可读性其实很强，作者是基于科研成...
評分声称要对阅读进行科学研究，就像声称对爱情进行科学研究一样，会被绝大多数人看成是对人性的贬低，是对人世间的“魔法”冥顽不灵的否认。好在我们这个时代的科技工作者尚缺乏探索人类复杂感受与认知活动的能力。目前，这些顽固的实证主义者还只能借助脑成像对我们的阅读体验探...
用戶評價
非常不錯，可以初步瞭解認知神經科學的一些基本知識，也能夠引發對新時代閱讀的思考
评分文字及閱讀改變瞭大腦迴路及神經聯結，有語言學基礎及心理學常識有助於理解本書，但也會覺得有點泛泛瞭。不過，我們學會閱讀真是史詩式的奇跡啊，尤其每一個個體都有可能上演人類童年漫長的閱讀進化史，想想就令人激動不已，這是閱讀本書最大的收獲。
评分材料很好，組織不利。齣版方刪瞭參考文獻。
评分齣乎意料的好看和有趣，bagua的有水平。最佳研究方法，探尋源頭，找尋曆史// 英文的reading skill看來不管是解碼還是自動化，詞匯量方麵都有問題，可能還是需要從兒童讀物開始鞏固一下
评分: G792/3125
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