世纪之问---来自知识界的声音

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出版者:大象出版社
作者:李辉
出品人:
页数:435
译者:
出版时间:1999-04
价格:21.80元
装帧:平装
isbn号码:9787534723308
丛书系列:
图书标签:
  • 知识分子
  • 思想
  • 对话
  • 李辉
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  • 知识分子
  • 中国思考
  • 未来展望
  • 思想碰撞
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具体描述

本书选择了一些我们看来与本世纪有关的历史、思想、文化领域的重要话题,分别与某个被选择的对象——学者、专家、作家等——进行个人间的对话。我们相信,来自知识界不同的声音,会呈现日益深入和多样化的历史思考的现状。这将帮助人们认识即将过去的世纪,更加清醒和从容地走进新的世纪。

我们更愿意读者会与我们一样,以一种特别心情,来聆听这些知识界的有识之士在思考历史、审视现实时发出的不同声音。

  “世纪之问”会是一次个人的最好的世纪告别。

《世纪之问——来自知识界的声音》 这是一本汇聚了当代中国思想界精英的力作。作者们以深邃的洞察力和宽广的视野,聚焦于我们这个时代所面临的关键性议题。从经济发展模式的转型、社会结构的变化,到文化传承的挑战、科技进步的双刃剑效应,再到全球化浪潮下的中国定位,本书层层剖析,力图为读者描绘出一幅清晰而深刻的时代图景。 本书并非简单罗列问题,而是通过理性、批判性的论证,引导读者深入思考。每一篇文章都饱含着作者对中国未来发展的真诚关切,以及对解决现实困境的深度探索。他们并非提供现成的答案,而是邀请读者一同踏上探寻之路,共同碰撞思想的火花。 在经济领域,本书探讨了创新驱动发展战略的内涵与实践,分析了传统产业升级的挑战以及新经济形态的崛起。作者们深入剖析了收入分配差距、区域发展不平衡等深层次问题,并提出了具有建设性的政策建议。对于如何平衡经济增长与环境保护,实现可持续发展,本书也给出了独到的见解。 在社会层面,本书关注了社会治理的现代化,探讨了公民参与、基层民主以及社会公平正义的实现路径。人口老龄化、城镇化进程加速带来的挑战,以及青年一代的成长环境、价值取向,都是本书所触及的重要议题。作者们呼唤着更加包容、更具活力的社会环境,以及更加完善的社会保障体系。 在文化领域,本书深刻反思了在经济全球化和信息爆炸时代,中华优秀传统文化的传承与创新。作者们探讨了文化自信的来源,以及如何在全球文化交流中保持中国文化的独特魅力。对于数字时代带来的信息碎片化、价值观多元化等现象,本书也进行了深入的审视。 科技的飞速发展是本书不可或缺的篇章。作者们不仅赞扬了科技进步带来的巨大机遇,也审慎地讨论了其潜在的风险,例如人工智能的伦理问题、大数据隐私的保护、以及科技发展可能加剧的社会不平等。他们强调,科技的发展最终是为了服务于人类的福祉,而非相反。 在国际关系方面,本书深入分析了中国在全球化进程中的角色与责任。作者们探讨了“人类命运共同体”理念的意义,以及中国如何在维护世界和平、促进共同发展方面发挥更积极的作用。对于中美关系、区域合作等热点问题,本书也提供了深刻的分析和前瞻性的思考。 《世纪之问——来自知识界的声音》之所以值得阅读,在于它所呈现的不是单一的观点,而是多元的、甚至是对话式的思想碰撞。每一位作者都以其独立的思考和专业的学识,为我们提供了理解当下的钥匙。他们所提出的“问题”,并非是困扰,而是激发我们进一步探索的起点。 本书的价值在于其思想的穿透力。它鼓励我们摆脱浅层化的认知,深入事物本质。它引导我们认识到,时代的挑战是复杂的,解决之道也必然是多元的。通过阅读本书,读者将能更深刻地理解中国正在经历的深刻变革,并为如何共同构建一个更美好的未来贡献自己的力量。 本书是一次思想的盛宴,也是一次对时代的回响。它邀请每一个关心中国未来的人,加入到这场关于“世纪之问”的严肃而富有启发性的讨论中来。

作者简介

目录信息

王元化
“五四”再认识/关于历史反思的思维模式与方法
基督教家庭与清华学风一再认识的必要性―中外思想
文化的交融―时代背景中的鲁迅―改变理论的偏识现象
激进主义之忧
邵燕祥
精神与人格的重构/知识分子思想改造的轨迹
由旧到新的转换一“洗澡”与“过关”―尊严、个性以及人
格萎缩―知识分子的社会角色―历史场景中的身影
王晓明
现代化这把双刃剑/关于知识分子与现代化想象
现代化想象的历史脉络―全球化与本土化的困扰―如
何创造出新的想象和实践―面对市场经济的焦虑―三点思
考―关于民族主义情绪
雷 颐
突变与渐变/从近代到当代的历史衔接
戊戌变法与改革开放―义和团的悲剧与民族主义的偏
颇―改良与激进的历史评价―透视社会细微而潜在的变化
―接受历史教训才能有所进步―史书与民间修史
朱学勤
两种反思、两种路径和两种知识分子
/关于知识分子的角色与态度
跳出原有模式与格局―技术操作与知识批判―需要更
高的境界―自由派知识分子与自由主义知识分子
何清涟
“我们仍然在仰望星空”/关于经济学的人文关怀
经济学的人文关怀传统―以常识理性来解读现实―经
济学家的知识分子角色与作用―什么样的“陷阱”?―道德
重建与规范化―神话破灭与文化传统的制约―世纪眺望
徐友渔
历史研究不能留下空白/关于红卫兵与“文革”
留下空白是一种悲哀―反思虽痛苦却又无法躲避―冷
静看当年―从显赫转为沉寂,再到沉思―在历史的环节上
陈思和
永远的困惑与误区?/对教育现状的忧虑与质询
心绪万端说高考―教育到底为什么?―北大与现代教
育的国家精神―教会学校、民办学校及其他―教育者是知识
分子还是官僚?
林贤治
凝望一个伟大生命/鲁迅与我们,与未来
生命力―历史深处―毛泽东与鲁迅―“心事浩茫连广
宇”―鲁迅已成为一种传统―悲剧性一个永远的话题?
蓝英年
镜子中的历史/百年间苏俄政治、文化与中国
需要走进真实的历史―一个世纪的漫长接触、影响―高
尔基与斯大林―复杂背景中的历史群像―两种传统中的知
识分子―走出阴影
李 锐
忧虑三峡/关于治理中国大江大河的另一种声音
三峡工程构想的由来―漫长的争论―关于三峡工程的
论证―长江与黄河防洪的不同特点―令人忧虑的泥沙、泥石
流一“回眸一笑百病生”
阮仪三
夹缝中的传统/城市建设的两难困境
千城一貌何其尴尬―抢救古城的传统遗韵―建设性的
破坏令人担忧―忽视文化是一种历史退步―痛心后的执著
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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我拿到《世纪之问---来自知识界的声音》这本书,纯属意外,但它带给我的触动,却是意外之外的惊喜。其中一位作者,他将目光投向了全球化浪潮下的身份认同危机。他探讨了在跨国界信息流动加速、文化边界日益模糊的今天,个体和群体如何在不同文化的影响下,重新定义自己的身份,以及由此可能引发的各种社会和心理问题。我一直以来都对文化和身份有着浓厚的兴趣,尤其是在这个全球化时代,很多人似乎都在经历着一种“文化失根”的困惑。书中的作者,用一种极为细腻和富有洞察力的方式,呈现了这场身份重塑的复杂过程。他分析了民族主义的复兴、地方文化的坚守以及跨文化交流带来的身份融合等多种现象,并指出,这种身份认同的变迁,往往伴随着焦虑、迷茫甚至冲突。我尤其欣赏作者对“混合身份”的积极解读,他认为,在全球化的背景下,形成多元、包容的身份认同,是未来社会发展的必然趋势,也是一种更加开放和富有创造力的生存状态。他引用了大量文学作品、电影以及社会学研究的案例,将抽象的理论变得鲜活而生动。读到这里,我仿佛看到了无数个在文化交融中不断探索、不断成长的个体,他们用自己的方式,在新的时代语境下,书写着属于自己的身份故事。

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当我在书店的架子上看到《世纪之问---来自知识界的声音》这本书时,它所传递出的那种沉静而睿智的气息,立刻吸引了我。其中,有一位作者的论述,我至今仍津津乐道,那就是关于民主制度的演进与挑战。他以历史的纵深感,梳理了民主制度在不同国家、不同历史时期的发展脉络,并深刻剖析了当前世界范围内民主所面临的各种危机,例如民粹主义的抬头、信息茧房的形成以及政治极化等问题。我一直对政治哲学有着浓厚的兴趣,也关注着世界各地的政治动态。民主,这个看似古老却又充满活力的概念,在当今世界,似乎正经历着一场前所未有的考验。书中的作者,以一种极为严谨和客观的态度,呈现了这场讨论。他没有回避民主制度的弊端,比如效率低下、决策缓慢等,但也坚定地强调了民主在保障个体权利、促进社会公正方面的核心价值。我尤其赞同他对“参与式民主”的思考,他认为,在信息高度发达的时代,如何鼓励公民更广泛、更深入地参与到政治决策过程中,是维持民主活力的关键。他提出了一些极具启发性的观点,例如如何利用新技术来促进公民讨论,如何建立更加透明和负责任的政治体制。读完这部分,我对民主的理解不再局限于简单的投票制度,而是认识到它是一个持续演进、不断被完善的过程,需要全社会的共同努力。

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《世纪之问---来自知识界的声音》这本书,如同一面映照时代的镜子,让我看到了许多我从未曾深入思考过的面向。其中一位作者,他所探讨的“后真相时代”的挑战,让我觉得尤为切题。在信息爆炸的今天,事实的真相似乎变得越来越模糊,情绪和观点的影响力反而日益增强。作者深入分析了导致“后真相”现象的社会、技术和心理原因,并探讨了其对社会信任、民主制度和科学研究的潜在威胁。我一直是一个坚信理性与事实的人,但近年来,我观察到社会上充斥着大量未经证实、甚至虚假的信息,这些信息往往能够迅速传播并引发剧烈的社会反应,这让我感到困惑和担忧。书中的作者,用令人信服的论证,揭示了“后真相”现象背后复杂的原因,比如算法推荐的强化效应、社交媒体的放大作用以及部分公众对专业知识的不信任等。我特别欣赏他对“批判性思维”的强调,他认为,在“后真相时代”,培养和运用批判性思维能力,比以往任何时候都更为重要。他提出了一些实用的方法,帮助读者如何辨别信息真伪,如何避免陷入信息茧房。读到这里,我仿佛看到了在信息洪流中保持清醒的灯塔,也更加坚定了我要成为一个独立思考、理性判断的公民的决心。

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我通常不太容易被一本书的“宏大叙事”所吸引,但《世纪之问---来自知识界的声音》这本书,却以一种极其精巧的方式,将那些关乎人类命运的重大议题,分解成了一系列引人入胜的讨论。其中有一章,我至今记忆犹新,作者聚焦于全球化背景下的贫富差距问题。他没有简单地指责某一方,而是深入分析了经济全球化背后的深层逻辑,以及它如何在全球范围内加剧了不同群体之间的资源分配不均。我一直对社会公平有着强烈的关注,也常常因为看到社会上存在的巨大贫富差距而感到忧虑。这本书让我有机会从一个更专业的角度去审视这个问题。作者详细阐述了资本的流动性、技术进步的排他性以及政治决策在资源分配中的作用。他引用了大量的经济数据和案例,将抽象的经济理论变得清晰易懂。我特别赞同他对“机会均等”的探讨,他认为,真正的公平不仅仅是结果的平等,更重要的是起点和过程中的机会均等。他批判了一些看似公平的制度背后,实则隐藏着对弱势群体的系统性歧视。读到这里,我仿佛看到了一个更加复杂和真实的社会图景,也更加明白了为什么解决贫富差距问题如此艰难,因为它牵涉到经济、政治、文化等方方面面。这本书让我对社会结构有了更深刻的理解,也更加坚定了我要为构建一个更加公平公正的社会而努力的信念。

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这本书的名字叫《世纪之问---来自知识界的声音》,光听这名字就感觉沉甸甸的,充满了历史的厚重感和思考的张力。我拿到这本书的时候,内心是充满期待的,毕竟“世纪之问”这四个字,本身就承载着我们这个时代最核心的命题,而“知识界的声音”则预示着这场讨论的深度和广度。翻开书页,我立刻被一种严谨又不失温度的学术氛围所吸引。那些名字,有些是我早已耳闻的大家,有些则是让我初次接触但立即心生敬意的新锐。他们如同站在历史的十字路口,用各自的专业知识和人文关怀,指向了那些我们不得不面对的深刻问题。我尤其关注那些关于未来发展方向的讨论,作者们并没有给出标准答案,而是呈现了多元的视角和复杂的论证过程。这让我深刻体会到,真正的思考从来不是简单的二元对立,而是对复杂世界的细致剖析和对未知未来的审慎探索。书中的一些篇章,围绕着技术革新对社会结构的影响展开,我从中看到了技术带来的巨大机遇,也窥见了其潜在的风险,比如数据隐私、人工智能伦理等等。作者们引经据典,结合现实案例,将抽象的理论具象化,让我这个非专业读者也能大致理解其核心观点。更难得的是,在讨论这些宏大命题的同时,作者们也时常流露出对个体生命价值的关怀,对人性深处情感的体恤。这种人文关怀的注入,使得这本书不仅仅是一堆冰冷的论述,更具有打动人心的力量。读完这本书,我感觉自己的视野被极大地拓宽了,对当下世界的理解也变得更加立体和深刻。它像一个思想的火种,在我心中点燃了更多关于“我们是谁,我们从哪里来,我们要到哪里去”的追问。

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《世纪之问---来自知识界的声音》这本书,可以说是我近期读到的一本非常有“分量”的书。其中有一位学者,他探讨了环境危机与人类文明的可持续发展。他对环境问题的分析,并非停留在表面,而是深入到经济发展模式、消费主义文化以及人类与自然关系的哲学层面。我一直以来都非常关注环境保护,但常常感到无力,觉得个体力量的渺小不足以改变大局。这本书让我看到了,环境危机背后,是深刻的社会结构和价值观问题。作者详细梳理了工业革命以来,人类活动对地球生态系统造成的巨大影响,他用数据和图表展示了气候变化、生物多样化丧失、资源枯竭等问题的严峻性。但我更欣赏的是,他并没有将环境问题仅仅视为一个技术问题或政策问题,而是将其上升到了哲学的高度,探讨了人类中心主义的局限性,以及我们如何才能建立一种更加和谐、更加尊重自然的生存方式。他提出了“生态伦理”的概念,倡导一种将人类视为自然一部分的全新世界观。读到这里,我仿佛看到了人类文明的另一种可能,一种不再以掠夺和征服为基础,而是以和谐共生为目标的未来。这本书让我意识到,解决环境危机,需要我们每个人从根本上改变思维方式和生活方式,而不仅仅是寄希望于外部力量。

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《世纪之问---来自知识界的声音》这本书,如同一杯醇厚的美酒,需要慢慢品味,才能体会其深邃的内涵。其中一位作者,他的论述让我印象深刻,那就是关于教育的未来转型。他深入分析了当前教育模式在应对快速变化的社会需求方面的滞后性,并提出了关于培养未来人才所需具备的核心素养的构想。我一直认为,教育是国家发展的基石,也是个人成长的关键。然而,在目睹了科技的飞速发展和产业结构的深刻变革后,我也不禁开始思考,传统的教育模式是否还能适应未来的挑战?书中的作者,以一种极具前瞻性的视角,剖析了当前教育体制存在的问题,比如过度强调知识灌输、忽视实践能力培养、以及未能充分激发学生的潜能等。他大胆地提出了关于“终身学习”和“个性化教育”的理念,并探讨了如何利用新技术来构建更加灵活、高效的教育体系。我尤其赞同他对“软技能”的重视,例如批判性思维、创新能力、沟通协作能力等,他认为,这些技能在未来的社会中,其重要性将不亚于甚至超越传统学科知识。读到这里,我仿佛看到了教育的全新图景,一种更加注重个体发展、更加适应社会变革的未来教育。这本书让我对教育的价值和方向有了更深的理解,也对如何培养下一代充满了新的思考。

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《世纪之问---来自知识界的声音》这本书,我可以说是在一个偶然的机会下接触到的,但正是这个“偶然”,却让我觉得与这本书有着命中注定的缘分。它的封面设计简洁而有力,没有太多花哨的装饰,却传递出一种不容忽视的力量感,仿佛直接将我带入了那个充满挑战与机遇的时代。阅读过程中,我被其中一位作者的观点深深吸引,他探讨了文化传承在现代化进程中的重要性。他提出的“文化断裂”和“文化重塑”的概念,让我对我们当前所处的社会现象有了全新的认识。我一直以来都对传统文化抱有深深的眷恋,但在快速变化的现代社会,如何让这些宝贵的遗产不被遗忘,甚至焕发新生,一直是我心中的一个迷思。这本书中,这位作者用了一种非常细腻和感性的方式,描绘了文化如何在代际之间传递,以及在新的时代语境下,个体如何与历史对话,从而找到文化自信的根基。他没有回避问题,而是直面文化冲突的现实,并提出了一些具有建设性的思考,比如如何在吸收外来文明的同时,保持自身文化的独特性和主体性。我尤其喜欢他引用的一些文学作品和艺术家的创作,这些鲜活的例子,让他的论述不仅仅停留在理论层面,而是充满了生命力。读到这里,我仿佛能感受到古老智慧在现代社会中的回响,也能看到无数个体在追寻自身文化身份时的挣扎与坚守。这本书让我明白,文化不是一成不变的,它是一个流动的、动态的概念,需要我们每一个人去参与,去创造,去守护。

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《世纪之问---来自知识界的声音》这本书,带给我的震撼,是一种由内而外的、对世界的全新认知。其中一位作者,他将目光聚焦于科技进步与人类社会伦理的张力。他探讨了在人工智能、基因编辑等颠覆性技术飞速发展的当下,我们如何才能构建一套有效的伦理框架,来规范科技的应用,避免其可能带来的负面影响。我一直对科技发展所带来的可能性感到着迷,但同时也深知,任何强大的力量都可能是一把双刃剑。书中的作者,以一种严谨而富有警示性的笔触,展现了科技进步与人类伦理之间的复杂博弈。他分析了人工智能在决策过程中的偏见问题,基因编辑技术可能带来的代际风险,以及生物技术如何挑战我们对“生命”和“死亡”的传统认知。我尤其欣赏作者对“科技伦理共同体”的呼吁,他认为,面对这些前所未有的挑战,需要全球范围内的科学家、哲学家、伦理学家、政策制定者以及普通民众共同参与,形成一种跨学科、跨文化的对话与协作。他提出了一些关于如何平衡科技创新与风险控制的原则,例如“预防原则”、“责任原则”和“参与原则”等。读到这里,我仿佛看到了一个充满智慧和远见的未来,一个科技服务于人类福祉,而非奴役人类的未来。这本书让我深刻认识到,在拥抱科技进步的同时,我们更需要守护那些关乎人类尊严和长远利益的伦理底线。

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拿到《世纪之问---来自知识界的声音》这本书,我当时就觉得它会是一次与智者对话的旅程。其中有一个部分,我真的花费了很多时间去反复品读,那就是关于人工智能与人类创造力的关系。作者在这部分中,大胆地提出了人工智能可能对人类原创性思维带来的冲击,同时也指出了人工智能作为工具,如何可能成为激发人类创造力的催化剂。我是一个对科技发展抱有极大好奇心的人,尤其对人工智能的发展感到既兴奋又担忧。我们常常听到人工智能在绘画、音乐、写作等领域展现出惊人的能力,这不禁让人开始思考,人类独有的创造力是否会因此受到威胁?书中的作者并没有给出简单化的答案,而是通过对不同学科领域的研究成果进行梳理和分析,展现了这场讨论的复杂性。他引用了认知心理学、神经科学以及艺术理论等多个领域的观点,来论证创造力产生的机制,并探讨了人工智能在其中扮演的角色。我尤其欣赏作者提出的“人机协作”的模式,他认为,未来人类的创造力可能更多地体现在如何巧妙地运用人工智能,如何将其作为自己的延伸,去探索那些过去无法触及的领域。这让我感到豁然开朗,原来人工智能并不是我们想象中的“取代者”,而更可能是我们通往更高层次创造力的一扇门。这本书让我对人工智能的未来发展充满了新的想象,也对人类自身潜能的挖掘有了更深的思考。

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这是哪版的封面?

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第一次看着书的时候,刚上高中,感觉他们嘴里的有些人有些事总是不同于教科书,可惜那会没有百度谷歌之类的搜索引擎,连上网都是件很奢侈的事情。十五年以后,重新再看这书,突然发现,15年前的问题我们还是不能解决,甚至100多年来,我们还是在原地踏步甚至是在退步。

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错误的东西可以引出好的结果,但我们不能因为好的结果就肯定错误的东西。这是有良心的知识分子对过去一个世纪发生的种种大事的反思。他们的世纪之问,今天来看依然极有价值!

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前几天去厦门,在荒岛图书馆淘的。今天刷完。17年前访谈,对五四与文革的关系,文革对知识分子思想改造与苏联对文化界的控制异同,三峡工程与城市“千城一貌”之间的关系,都仍然具有微妙的意味。在本国做访谈,你似乎搞不清是历史的还是现实的,是新闻还是八卦。。

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拉屎的時候看的。也不曉得看完沒有。

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