圖書標籤: 法學 法學方法論 拉倫茨 法理學 法律 方法論 法學方法 法理
发表于2024-12-23
法學方法論 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
《法學方法論》是德國著名法學傢卡爾·拉倫茨的一部重要著作,亦是法學理論方麵的一部經典著作。其主要介紹瞭十九世紀初至一次世界大戰結束期間,德國的法學理論及方法論。颱灣學者陳愛娥女士所譯的這版為節略後的學生版,目的是使讀者能夠從著者宏大的敘述中辨析源流,迅速獲得德國法學理論及方法論的印象和梗概。
正如第五版的“法學方法論”,六版也是以節略的“學生版”來發行的。節略的部分是論及曆史、批判性部分的前四章,其主要處理十九世紀初到一次大戰結束之間,德國的法律理論及方法論。縮簡後的陳述始於介紹本世紀初的利益法學及評價法學。該章及繼其之後的體係性部分,則未加變更的進入學生版中。
德國法學中的自明之理及其方法論上的進行方式,直到今天仍有很大的部分植基於19世紀的學術上,例如薩維尼,耶林及其後繼者的理論。因此,對於深入理解(包括今日的)方法論上的努力者而言,其仍是不可或缺的。學生版主要是為瞭滿足下述讀者的要求:他們希望能比較迅速地獲得一個梗概,因此有可能被遠遠“繞道”到19世紀的《法學方法論》篇幅所驚退。全文版及學生版都各有其購買者,由此顯示,對兩者的需求都存在。
真是毀瞭拉倫茨底原著,可惜瞭 可惜瞭。
評分真是毀瞭拉倫茨底原著,可惜瞭 可惜瞭。
評分1. 關鍵是透過法條,尋找法條的價值評價標準,用此標準來評價待判案件;2. 如何尋找前述評價標準,解釋標準上有主觀標準(立法者意誌)和客觀標準之辯,拉倫茨主張摺中說;解釋方法上須先用字義和意義脈絡(體係解釋)來確定解釋之可能性,再依目的性解釋的方法尋找最終的標準。3. 但倘若遇到現行法沒有可供適用的評價標準時,若屬立法計劃內者,則屬法內的法律續造,須依立法計劃與目的進行續造;若屬立法計劃外者,則屬超越法律的法律續造,須依立法目的進行法律續造。4. 前述各種思想活動,均特彆重視法律原則;蓋因法律原則係直接體現評價標準之陳述。法律原則所組成之體係則屬內部體係。內部體係是開放的和包容的,可以衍生齣新的法律原則,可以應對變動不居的生活現實。5. 私見:法學者之研究目標在於建立評價體係用以解決法律問題
評分瑕瑜互見。
評分這本書整整讀瞭我一個月,但是我可否認,非常棒!!給譯者32個贊!
一、概念、类型与类型化的方法 (一)抽象概念与法学中的涵摄 概念,或者更确切地说“抽象概念”,是指: 自其所由现象之客体分离、抽象化,以其一般化的形式,个别孤立于其他要素及客体(于此,这些要素以一定的方式组合在一起)之外的诸要素。(318) 概念是人们在认识世界时...
評分根据《民诉法解释》第93条第1款第5项的规定,如果当事人主张的事实是“已为人民法院发生法律效力的裁判所确认的事实”,则当事人“无须举证证明”;[1]反对该事实的另一方当事人,需要有“相反证据足以推翻”。从现有学说观点来看,王亚新教授认为前诉所认定的责任分担比例属于...
評分零 法哲学、法理学及法学方法论上所探讨之问题包括哪些(问题域)?这些问题之间是如何相互关联的? 1. 在制定法之外,是否存在超越法律的法?(第4页、第29页) 2. 实存与当为的关系如何?能否从实存中得出当为?所谓事物的本质的学说为何?(第13页) 3. 法律适用的本质为何...
評分根据《民诉法解释》第93条第1款第5项的规定,如果当事人主张的事实是“已为人民法院发生法律效力的裁判所确认的事实”,则当事人“无须举证证明”;[1]反对该事实的另一方当事人,需要有“相反证据足以推翻”。从现有学说观点来看,王亚新教授认为前诉所认定的责任分担比例属于...
評分第一,眼光需流转往返于正文于陈爱娥君的序文,相为呼应。陈君的序对阅读多有启发的效果。 第二,需时时查阅近现代法学流派的学说思想,非此不能读懂法学方法论的争辩。特别在于第一章。 第三,需比照民法案例条文,如王泽鉴君的民法学说与案例研究。通晓对法律规范的如何检讨...
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