具體描述
“按揭”買車、買房，在今天已經是尋常事瞭。可是，100年前，一位17歲少年“按揭”去買一套《大不列顛百科全書》！3年付清書款時，他已通讀瞭一遍。這就是本書的作者，鬍適的英文老師，教育傢，齣版傢——王雲五。
我們從小開始學習，就被傳授各種學習的方法和技巧，譬如“如何集中精力聽講”、“如何預習與復習”、“如何解題”等等；此類的圖書也是汗牛充棟、層齣不窮。本書當然不是“如何學習”的靈丹妙藥。作者從小學未畢業，僅僅“識字”起步，自修成為“博士之父”的成纔經曆；給我們建議瞭“怎樣讀書”、“如何學習”的可操作之法、可實踐之路。無論是在校求學、還是業餘充電，相信這本小書都會給您一些幫助。
著者簡介
王雲五，齣版傢、教育傢。原籍廣東香山，1888年7月9日生於上海，1979年8月14日在颱北逝世。他靠自學成纔，一生未進過大學，無一紙文憑，但學識淵博。辛亥革命後應孫中山邀請任臨時大總統的秘書。1913年應蔡元培邀請就任國民政府教育部教育司科長。1921年經他的學生鬍適推薦進商務印書館，曆任編譯所所長、總經理等職。1946年任國民政府經濟部長等職。1946年任國民政府經濟部長等職。1964年主持颱灣商務印書館直到逝世。在他的主持下，《萬有文庫》《大學叢書》和《叢書集成》等問世，使商務印書館成為對近現代中國文化有巨大貢獻的齣版社。他還倡導中外圖文統一分類法、發明四角號碼檢字法。他在颱灣政治大學授課13年間，博士、碩士齣其門下者不下百人；著作約百種。
譯者簡介：
王學哲，王雲五之子。1922年生於上海。1944年畢業於成都華西大學哲學係，1947年畢業於上海東吳大學法學院，1950年獲得美國華盛頓George Washington University法理學博士。旅美五十餘年，從事人壽保險業務。現任財團法人颱北市雲五圖書館基金會董事長，美國王雲五基金會董事長，颱灣商務印書館董事長。編譯有《現代漢英詞典》《英國人的生活與思想》等。
圖書目錄
· · · · · · (收起)
讀後感
自修一般与自学同，义，但自学二字读来始终少一股灵气。《大学》曰：如琢如磨者，自修也。自修应将自己视为玉石，反复琢磨，且如修行，自我修炼，日益精进。若不知自修从何而起，且先向高阶学习者王云五学习。 自修之第一原则 王云五说：「我常常认为凡事非经过自己最大的努力...
評分自修一般与自学同，义，但自学二字读来始终少一股灵气。《大学》曰：如琢如磨者，自修也。自修应将自己视为玉石，反复琢磨，且如修行，自我修炼，日益精进。若不知自修从何而起，且先向高阶学习者王云五学习。 自修之第一原则 王云五说：「我常常认为凡事非经过自己最大的努力...
評分自修一般与自学同，义，但自学二字读来始终少一股灵气。《大学》曰：如琢如磨者，自修也。自修应将自己视为玉石，反复琢磨，且如修行，自我修炼，日益精进。若不知自修从何而起，且先向高阶学习者王云五学习。 自修之第一原则 王云五说：「我常常认为凡事非经过自己最大的努力...
評分作者简介中有小问题，“王云五(1888.7.9-1979.8.14)原名之瑞，小名日祥，后改字云五，号蛐庐，笔名出帕、龙倦飞。”应该是号岫(xiu)庐，而不是蛐庐。
用戶評價
學生時代讀的書，受益匪淺。數年後自己也從事瞭齣版行業。書卻已不記得贈給瞭哪位好友。
评分學生時代讀的書，受益匪淺。數年後自己也從事瞭齣版行業。書卻已不記得贈給瞭哪位好友。
评分日前圖書館颱版書展看到王雲五先生一本《中國古今治學方法》，便起意尋瞭他的書來閑讀，找到這個小冊子（另又再次欠手，藉瞭其他幾本講治學的書來隨便翻翻... 嘿嘿，用一下這個新學的詞~:-p）。最大的感受是，這真是個“不摺不扣的工作狂”，嗬嗬；而且確實善於思考、探索，好奇心很強，纔會想到發明新的檢索以及圖書分類方法，來最大限度地提高效率吧。所以讀書總是需要些天賦異稟的。另，第十二到十六與前文間有重復。
评分老先生六十年前的所思所想，對當下的我，仍然有用，解答瞭些許睏惑。
评分榜樣
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