《國文國史三十年(2)》首次將場場爆滿的北大中文係王牌課程嚮大眾敞開,與讀者共同探討1917年到1949年的圖文、國史和國人。《國文國史三十年(2)》在《國文國史三十年①》之後,繼續以幽默、尖銳而深刻的筆觸,嚮讀者展示現代文學三十年的發展曆程。從文學流派的角度,解讀京派、海派、新感覺派、先鋒派的理論架構和創作實績。又從地緣的角度,介紹瞭國統區、淪陷區、孤島和解放區作傢。他們各自的文學探索,共同造就瞭中國現代文學的繁榮。其中特彆對以往為人所忽略的通俗文學,如言情、武俠、偵探小說給予充分討論,揭示齣文學與政治之間的互動與緊張,勾勒齣豐滿鮮活、色彩紛呈的現代文學圖景。
看完了1、然后就买了2,速度非常快,感觉作者在走马观花的讲述内容,而我则像是读故事会一样看小说,这本书没有想象中的好,但也不无聊,用来打发时间很不错,但是花了现金在网上买确实感觉浪费了,所以我提醒自己吧,下次要看这类型的书直接到图书馆借。图书馆真的很不错呢。
下冊比上冊還要好看。下冊更偏重介紹作品,所以更有意思些。從中篩選瞭十幾本書,閑暇時間讀一讀。
评分小林老師責編
评分上Oracle讀完瞭,結果IT課沒事乾隻能聽課。讀這本書時我無數次在幻想,如果十年後我有可能站在大學講颱上教授現代文學,我應該會怎麼講?從講稿遙想北大課堂上神采飛揚的孔和尚,真是嚮往不已瞭~~_(•̀ω•́ 」∠)_另外,如果沒有讀這本書,我根本不會填齣《假如我們不去打仗》的空白,也不會知道郭沫若還寫過《喀爾美蘿姑娘》,南開考察的範圍還是很大的,沒有局限於給齣的十幾本教材,所以特彆怕自己漏掉瞭什麼(ಥ_ಥ)
评分下冊比上冊還要好看。下冊更偏重介紹作品,所以更有意思些。從中篩選瞭十幾本書,閑暇時間讀一讀。
评分繼續證明瞭什麼叫左傾幼稚病。。。金句不斷,還是隻能當官方教科書看待
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