具體描述
本書旨在嚮那些沒有或者沒有多少文科背景的學生介紹人文學帶給我們的喜悅。一直以來，我們的目標就是交流我們對於作為心智與情感體驗的人文學所懷有的熱情。學生藉由學習審慎的思考，以及對於創造性藝術的認知，也將會更好地瞭解自身。
本書敘述曆史上人文學取得的傑齣成就。盡管我們的方法是主題式，而不是編年史式的，但是曆史語境仍然作為瞭解特定作品發揮著，並將繼續發揮著重要的作用。我們感激過去瞭所取得的成就，這是因為我們非常相近的人過去並存在過，他們說過的話和做過的事可以幫助我們瞭解今天。我們會繼續發現新的原因去體驗喜悅，並在過去的、現在的、西方的、非西方的、男人的、女人的，以及在不同種族文化的作品中所體現齣的感受力中得到的激勵。
著者簡介
加納羅曾受教於哈佛大學（專攻戲劇史和批評）、波士頓大學（專攻美國文學和戲劇）、邁阿密大學（專攻文學和戲劇）以及勞倫斯大學（專供教育心理學）。阿特休勒教授是邁阿密戴德社區的人文學教授。
圖書目錄
前言
第一部分 人文學和你
第一章 人文學和你
第二章 神話與人文學的起源
第三章 人文學的鬥爭
第二部分 人文學科
第四章 文學
第五章 美術
第六章 音樂
第七章 戲劇
第八章 歌麯和舞蹈
第九章 電影
第三部分 人文學主題
第十章 宗教
第十一章 道德
第十二章 幸福
第十三章 愛
第十四章 生死觀
第十五章 自由
章末注釋
人文學：告慰良知的鄉愁
第8版譯後記
· · · · · · (收起)
讀後感
在与英文版的比照阅读中，我第一次感受到了英文原来可以这样美丽，可以这样给你知识，它用另一种语言唤醒了你已熟知的中文知识。感谢它让我知道得更多
評分好早前看的书了，当时抄了很多句段。 今天小评一下，但已没刚读时的那么多感想了，只把记忆中的小印象写下，等以后有空一一好好分析。 虽然本书力图不偏不倚，融贯东西，但讲述的主要还是主流的西方思想、文化路线。 有助于我了解西方思维认识的角度、途径。而且，有助于提...
評分 評分不知道是翻译的问题还是我理解问题 看起来不是很顺 不过不顺还有个原因 因为是西方人编的 其实我对他们的那些歌曲名人书 都没看过 宗教信仰啥的也都没有 有很多地方不是太了解 慢慢看 已经看了第一部分了 神话那些人名字都认不全 有点吃力 还是希望有些收获 看了这个 可以接着...
評分读完花了一个暑假。。 记得大二时暑假，每天起床之后坐到地上翻一翻，然后再去吃早餐，然后去学画。 别人问我讲什么的，我说：“就是通识读本，讲了很多东西，具体的不记得了。” 喜欢这种读书的状态：没有目的性的去记忆，忘了具体的内容，就是感觉读完后心境变了。
用戶評價
書是四星,但是請讓我對翻譯翻一個大大的白眼:好好話不會好好說啊!
评分蜻蜓點水，隻能作為入門級。它不是為瞭給人講解藝術知識，而是為瞭讓人感受什麼是藝術，所以書中大部分內容給人感覺很虛
评分所有文科傻都應該通讀的教材，當然對於優越感極強的理科人也不妨翻一下，不再異化自己活的單嚮度，生而為人。
评分2015考研02
评分五彩斑斕的世界，藝術更像人類學加心理學和哲學。
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